幼兒園中班體育教案《看誰套的準》
沒有良好的家庭教育環境,既使是好孩子也會養成不良習慣甚至於學壞的。下面是小編整理的幼兒園中班體育教案《看誰套的準》,大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、體驗套中目標的成功感。
2、練習單手用小圈套住前方的小物體。
3、能在活動後主動收拾玩具材料。
【活動重點】
引導幼兒練習單手用小圈套物體。
【活動難點】
幼兒能用小圈套中目標。
【活動準備】
經驗準備:幼兒玩過套圈遊戲。
物質準備:直徑30-50釐米的小圈若干(可用軟電線圈成),如圖,大可樂、雪碧的空瓶做成的娃娃若干。
場地準備:將水瓶娃娃分散放在圓圈場地中,如圖。玩競賽接力套圈遊戲時需要有障礙的場地,可自行安排障礙物,如:拱形門、雙腳跳的障礙物等。
【活動過程】
一、活動準備:“小圈操真有趣”。
教師帶領幼兒做自編小圈操:每人手拿兩個小圈做上舉、下蹲、踢腿、體側、體轉、腹背、跳躍、整理等運動。(要求:充分活動手臂、腳、腰部等,為套圈做好準備。)
二、學習套圈,掌握套準目標的.方法。
1、幼兒自己自由玩圈,看誰的玩法多,使幼兒能更熟練地掌握圈的不同玩法。
2、遊戲:“讓小圈飛起來”,聯繫單手套圈的方法。
3、遊戲:“看誰套的準”,練習套中目標。
4、競賽遊戲:“比比哪組套得多”,鞏固練習套圈動作。
三、放鬆活動:“我和娃娃做遊戲”。
每個人拿一個水瓶娃娃和“娃娃”一起做遊戲放鬆身體,如:繞着娃娃跑、滾一滾、邁一邁等。
四、“送娃娃回家”,活動後師生一起收拾遊戲材料。
【活動評價】
幼兒對套圈遊戲很感興趣,在教師的指導下大部分幼兒都能姿態較標準地進行套圈,只是在套的準確度上還需要進一步提高。幼兒活動的主動性和積極性都很高,競賽意識也很強。遊戲時,經常聽到幼兒高興地説:“我又套中一個!”體驗到成功的喜悦。在幼兒套低矮物較準確的基礎上,還可以提供高低不同的水瓶娃娃供他們聯繫不同難度的套準遊戲,增加挑戰性。
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