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中學安全工作總結(15篇)

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的中學安全工作總結,歡迎大家分享。

中學安全工作總結(15篇)

中學安全工作總結1

一、指導思想

為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標:

求新務實嚴管理,追求規範顯安全。繼續注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患於未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施:

1。高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未燃。

2。突出重點,落實措施。

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期着重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。

(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好行政的'值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。

(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衞的安全防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。

3。加強檢查,突出成效。

安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。 (1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每週自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防範。

全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。 5 、加強消防安全和消防演練工作。 重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。 四、具體時間安排:

二月份:

1、在開學典禮上對學生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

2、根據教育局的文件精神及學校制定的創建“平安校園”計劃的要求制定學校的安全工作計劃。 三月份:

1、利用安全宣傳月開展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。 2、邀請鐵路警察對學生進行“愛車護路”為主題的安全教育。 2、開展學校第一次安全大檢查。

四月份:

1、安全小組檢查學校各項設施的安全,發現不安全因素及時整改。

2、做好慶祝“五一”的工作,安排好節日值班保衞工作。

五月份:

1、做好勞動節期間的安全保衞工作。

2、做好安全教育,特別是防遇溺安全教育,教育學生不私自下河游泳。

3、用電安全培訓。

六、七、八月份:

1、開展學校第二次安全大檢查,重點是校舍建築設施及室內門窗、電路、電扇的安全。

2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切準備工作;

九月份:

與班主任簽訂安全工作責任書。

十月份:

1、開展20xx年第三次學校安全大檢查。

2、做好學生“十一”期間的安全教育工作。

3、安全教育周活動,學習《學生安全行為“十不準”》

十一月份:

1、開展秋季傳染病預防知識宣傳。

2、整治學生不良行為及習慣,開展主題班會活動。

十二月份主要工作:

1、開展20xx年第四次學校安全工作大檢查。

2、對教學設施進行安全排查。

3、學校安全工作總結。

中學安全工作總結2

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,來不得半點鬆懈和麻痺。為貫徹落實市教育局有關安全教育工作的文件精神確保全園幼兒的生命安全,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衞生進行定期不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,確保了全園的安全。

一、制定安全工作計劃

1、幼兒園根據實際情況,制定幼兒園一年安全工作計劃。

2、各班班主任圍繞園年度安全工作計劃,制定符合本班幼兒的安全教育工作計劃,並將安全教育內容細化到每個月裏,時時刻刻對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全防範意識。

二、定期檢查,排查隱患,切實保障師生安全

1、幼兒園安全檢查小組成員每週定期對幼兒園的校舍、設施進行一次全面、細緻、拉網式的安全檢查,並將檢查結果及時做好登記。

2、園警方海清加強對安全設施進行檢查,並登記維修維護。如每週對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地等進行檢查,徹底消除隱患。

三、加強教育、提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜誌、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的.安全意識。如認識各種安全標誌;遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲,消防、地震、校舍倒塌、擁擠踩踏等演練活動,掌握一些簡單的自救技能;並學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

四、強化管理

1、 全面落實安全責任制度。園長、教師、園警層層簽訂《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2、嚴格執行交接班制度。教師負主要責任,高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實班級各項預防措施,切實做好班級日常活動、飲食、衞生安全工作,定期對班級設施進行安全檢查,發現問題及時處理,發現隱患及時上報,堅決杜絕不安全事故的發生。

帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況並做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先説明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒。

3、加強對食品衞生的管理。嚴格執行《食品衞生法》等文件的規定進行食品的採購和加工;食品按照分櫃、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

4、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每週用消毒液消毒;寢室每週用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

5、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

6、落實食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

7、做好節假日的安全動員工作,根據我園實際情況,相應出了安全工作告家長書、家長配合工作通知等,安全工作得到了家長的肯定和配合。

總之,抓好安全工作,重在落實,為保證我園安全工作順利開展,專門成立了安全工作小組,並嚴格執行安全檢查制度。安全責任落實到部門、人,層層落實。相關人員做好日、周、月安檢工作,做好記錄。發現情況及時反饋、及事處理。

學校安全工作任重道遠,一直以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

中學安全工作總結3

為了認真貫徹落實上級國家網絡安全有關文件精神,XX區XX中學於9月19日至9月23日,以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題,宣傳和普及網絡安全知識。

一、領導重視,組織及時

學校成立以周守勤校長為組長的網絡安全宣傳領導小組,切實加強學校網絡安全宣傳工作的全面領導和督導工作,立足於學校的實際情況,紮實開展學校網絡安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下,由安全綜治處牽頭,團委、年級部、班主任具體實施。

在學校網絡安全宣傳領導小組的指導下,組建以班主任為主的網絡安全宣傳骨幹隊伍,確保全校網絡安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

二、形式多樣,落實到位

1、組織網絡安全宣傳主題班會,學校要求各班主任積極準備,進行一次網絡安全宣傳主題班會。

2、積極開展網絡安全教育課

積極開展網絡安全資料,故事進學校、進課堂活動,我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網絡安全知識;同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的知識並佈置任務,讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。

3、舉辦“網絡安全大講堂”知識專題講座

為普及網絡安全知識,我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《淨化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

4、依託校園文化長廊和校園班級微信平台傳播網絡安全正能量。

為加大網絡安全宣傳週活動宣傳力度,我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網絡安全宣傳週活動專題,蒐集整理了相關網絡安全知識上傳到學生家長微信平台上,還依託學校在清晨廣播時間播放有關網絡安全宣傳週活動廣播。

總之,隨着信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想,網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的.同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡遊戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳週”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的網絡安全意識和基本技能,構築出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

中學安全工作總結4

一是加大安全教育力度。學校要求各班級在放假前召開安全教育主題班會,通過淄博市學校安全教育平台,重點加強學生的道路交通安全教育、防溺水和防止人身傷害等教育,杜絕學生假期安全事故。

二是加強家庭安全教育。學校通過發放“致家長的一封信”、QQ羣和微信羣等方式加強與家長的'交流溝通,緊緊引導家長登陸安全教育平台,加強學生假期中在家的安全管理,避免安全事故的發生。

三是強化校園安保值守。學校嚴格執行領導班子成員帶班和24小時值班制度,強化門衞和值班組職責,加大巡查力度,增加夜間巡查頻率,嚴禁社會閒雜人員進入校園,把好假期學校入門關。

四是加強周邊環境治理。學校積極與駐地公安、城管和交通等部門聯繫,加大校園周邊環境治理力度,對可能影響校園安全的隱患提前進行摸排,定人定時,儘早解決,保證學校假期安全穩定。

中學安全工作總結5

本學期學校安全保衞科,在學校校長的關心指導下,在後勤校長的直接領導下,在各個部門的大力支持下,全科同志立足本職、團結協作、本着嚴謹認真、務實高效的工作作風、較好的完成了本學期的各項工作任務。

一.加強隊伍思想建設,提高業務技能?

新的學期、新的形勢、新的任務。新的學期學校領導對學校安全工作也提出了更高的要求。因此新學期,安全科全體同志時刻注重加強政治理論學習,提高思想覺悟和政治素養。時刻注重加強業務技能培訓,提高個人的工作能力和業務水平。基本上做到了每個成員都具有較高的思想政治覺悟,較強的業務能力水平。

二.愛崗敬業無私奉獻

由於安全工作的特殊性,所以我們工作中特別注重強調愛崗敬業和無私奉獻,愛崗敬業就是要求人人都要有時間觀念和責任意識,工作時間不脱崗不離崗、交接班守時守點,當班時間認真履職。無私奉獻就是要求人人講服務、講奉獻,事事以學校工作為核心、以安全工作為中心,不計較個人利益得失,一切服務於全局,服從於整體。開學至今通過全科同志的自我規範、自我強化,目前安全保衞科已經逐步形成了良好的工作作風。

三.努力實現安全工作無事故

實現安全工作無事故,的確並非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,我們採取切實有效的措施,把領導的重託、大家的`希望一件件地落到實處,制定完善並嚴格實施了外來人出入登記管理制,學生出入管理制,車輛出入管理制,安全隱患巡查制,夜間值班聯防制、門衞接待禮儀制等制度。設立了24小時值班室和治安聯動電話。制定了治安聯動制度。對某些崗位定人、定崗、定責,對全校所有場所放置的消防設施,做到心中有數,使學校安全保衞工作更加科學規範。

以上工作凝聚了保衞科全體工作人員的心血,通過實施這幾項工作,我們體會到了進取的艱辛,同時也領略到了成功的歡欣,下面是我們本學期取得的主要成績:

1、取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業務上的提高,掌握了對各類安全事故的應急措施及處理方法。

2、健全完善了適應我校保衞工作的各項規章制度。為今後保衞工作科學化,規範化、精細化奠定了基礎。

3、認真完成了學校主辦和承辦的各種重大會議、各類考試、運動會、大型演出等活動的安全保衞工作。

4、學生安全教育工作及安全教育活動開展的有聲有色。

5、定點定時清理運動場外來健身人員及校內閒散人員,學校間休開放期間外來人員在運動場及校內長時間逗留的問題已基本得到解決。

6、對教工車輛出入進行了規範管理,實行限時出入,限速出入,指定線路出入、指定地點停放。對外來進出車輛及運輸車輛的管理,做到了按制度辦事,按程序辦事,按要求辦事。認真做到了外來車輛出入規範管理工作及學校財產物資無憑證外流的防範工作,、

7、與交管部門、城管部門認真協作,強化了對校門口車輛亂停亂放,交通擁堵及小商小販佔道經營,堵塞通道等問題的治理。與公安部門認真協作,制止了多起刑事案件的發生,處理了多起校外人員到學校滋事鬧事事件。

本學期、學校安全保衞科雖然在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。如對安全保衞工作的各項制度執行力度還需進一步加強,全局意識,服務意識,責任意識還需進一步提高。我們會吸取教訓,總結經驗,積極整改。

在今後的工作中,我們一定會揚長避短、精益求精,認認真真履行好部門職責,充分發揮好部門職能作用,不斷提高我校安全保衞工作水平,確保學校教育教學秩序的穩定、確保學校安全無事故。

中學安全工作總結6

樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持的工作態度。我們本學期採用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動,利用週會、班會、教師會、國旗下的講話、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本着教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防範,重點抓過程管理,重視每個環節的具體工作,責任分解到人,真抓實幹,使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下:

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處、政教處、法制辦具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各班級的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、層層簽訂責任書。學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂責任書,明確各自的職責,也使家長明瞭應盡的義務和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以學期安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。嚴禁學生乘坐無駕駛資歷的'摩托車、“三馬車”及超員車,詳細登記學生乘車信息,對學生乘車情況每週檢查,高度關注。

五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排,每月對學校的房舍、圍牆、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查,並查看上月安全管理責任的落實情況,發現的不安全隱患,重點解決。使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。

六、加強對問題學生的管理

近年來,問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象,召開了四次專題會議,商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動,找準問題的根源,對症下藥,耐心説服勸導,同時要求家長配合,並定期對學生進行健康心理的引導,做到循循善誘;法制辦、政教處對各班的問題學生建立專檔,班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄,把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調查和教育引導,很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

七、積極舉行法制知識展示活動。

利用廣播、錄像、報刊、黑板報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閲讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有説服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

由於我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預期的效果。師生的安全防範意識大大增強。開學來無任何不安全事情發生,正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱鉅的任務,我們一定要常抓不懈,並不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新台階。

中學安全工作總結7

20xx年,我校在縣教育主管部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教導處、後勤保衞具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與教導處和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衞生部門對學校飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安

為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考核內容,客觀、實際地認真總結一番。下面我從德勤績能四個方面來總結一下我在20xx年度的工作情況。

德——

德高為師,身正為範。本學年我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排並積極參加學校的各項會議;完成校領導分配的各項任務。在下半學年的迎接評選教育強區的建設中我在校園環境佈置方面作出了一定的貢獻。我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學以及其他的各項建設過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。作為一個級長兼語文科組長我能夠積極的組織各項教研會議及活動,並主動與其他教師研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高。

勤——

工作一年來,我沒有請過一天假,沒有因個人私事而耽誤學生一堂課。根據教務處安排,本學年我除了認真上好崗位練兵課、家長開放日的觀摩課之外,我還對東莞市教研室、廣州市越秀區教研室、華東師大**教授等外地參觀人員上了幾堂公開課,獲得聽課老師的好評。

績——

今年本人蔘加廣州市越秀區第八界教壇新秀評比,被評為教壇新秀。另外,我撰寫的論文《讓每個孩子抬起頭來》以及《“自主、合作、創造”語文課堂教學模式的探討》入選《新世紀創新教育新思維》的“課堂教育創新”及“教育管理創新”一套叢書當中。上學期,我積極配合英語老師,幫學生排出的英語節目獲得了校一等獎,並在慶祝活動中表演,獲得家長及觀眾好評。

能——

我想詳細從以下幾方面來總結我的工作能力:

一、知識更新,提高素質

想要給學生一杯水,自己首先得有一桶水。這是我時常教育學生時説的話。但是對於我自己,我就要求自己至少得有幾桶水了。為了擴充自己的各方面知識,也為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,並且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,我一直都在努力的學習、探索着。寒暑兩假,我參加了華南師範大學的'教育管理函授本科班的學習,學到了不少的教育理論。在課餘時間,我經常上網查閲、儲存有關資料,另外,我還購買了《如何賞識你的孩子》《素質教育在中國》等教育書籍,平常也經常和韋慧、李鳳英老師探討教育良策,使我的教育素質不斷提高,在教育學生方面也越來越得心應手。

二、班主任工作

本學期我擔任二年(1)班的班主任。本班學生在我一年的教導下,已經逐漸形成了良好的行為習慣,自理能力也比一年前好得多。在這一年班主任的班主任工作中,我談談以下的幾個方面:

首先我認為教育孩子的首要原則是創造一個好的環境,就像農民種莊稼,要想長出好的莊稼,必須給它合適的土壤。因此,我在班上設置了圖書角,“哪顆星星最閃亮”優秀小組評比欄、植物角、優秀作業欄等等,還把白色的水管佈置成一個向日葵藤,既美觀又寓意着花兒的成長。我想,孩子們一回到課室,身在那麼漂亮寬敞的環境裏學習,就會有好的心情接受教育。好的環境當然不止是外部的。我很重視在班裏面創造一個良好的環境氛圍,我也時常和家長溝通,希望他們能給孩子創造一個好的家庭氛圍,讓孩子們多交朋友,學會寬容。我告訴他們:和別人相處,若能想着得到的,牢記饅頭,忘記拳頭,把身邊的人看成天使,你就生活在天堂,若看成魔鬼,你就生活在地獄。我讓孩子們常常説別人的優點,讓他們懂得如何去愛別人,接受別人。因為我想:學生來學校唸書,不止是學習,更重要的是學會如何與人相處,懂得做人。在充滿愛和笑聲氛圍中長大的孩子,他的心靈是舒展的,他的心境是樂觀的,我希望我班裏的孩子都是快樂的,有着健康的心理素質。這也是我教育的基礎。

其次,我認為應該賞識每一個孩子。有句話説:沒有教不好的孩子。以前我可不是這樣認為的,那些多動症的,那些動作慢得不得了的,那些調皮搗蛋的,那些腦袋少條筋的……都讓我頭痛。後來我看了《賞識你的孩子》一書,接觸到了賞識教育,覺得很有用。裏面有句話很讓我感動“賞識就是哪怕天下人都看不起你的孩子,你還堅信你的孩子是天下最好的孩子,你得永遠地為他驕傲自豪。”

我開始讓我的學生找好孩子的感覺了。每週一,我都讓他們輪流上來説:“我要做個好孩子”然後根據自己的缺點、優點説自己成為好孩子還需要哪些方面的努力。另外,我從孩子的優點入手,更正孩子對自己弱點的感覺。何匯膽小,我讓他找膽子大的感覺;偉彬、文彬比較調皮,我讓他們做班幹,嚐嚐乖孩子的感覺;詩樂動作慢,我幫他找快的感覺。漸漸地,他們進步了,雖然還很反覆,但我已感覺到很欣慰。

再次,對孩子的懲罰是“豆腐嘴,刀子

中學安全工作總結8

為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中國小生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。

一、加強安全工作的領導

1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的.重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衞和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

二、加強常規制度的落實

1、加強學生日常行為規範教育。利用國旗下講話或週會課時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規範教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。

2、強化道路交通安全教育,規範學生騎自行車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,並對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。週五放假時校門口安排教師進行疏散。

3、加強門衞管理,提高門衞工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生髮生傷害。

4、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後,對學生作全面瞭解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。

三、多渠道、多角度進行安全教育

1、加強交通安全防範工作。聯繫永寧派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

2、聯繫衞生防疫、税務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。

永寧鄉初級中學

  2021年6月22日

中學安全工作總結9

為深入貫徹落實總體國家安全觀,持續推進網絡安全工作,使廣大青少年更加了解網絡,提高網絡文明素養,增強互聯網安全及防範意識,營造安全健康文明的網絡環境,在 8日到24日期間,遷安市第二中學認真組織,積極謀劃,深入開展了多項網絡安全知識推廣推進活動。特做如下總結:

領導重視成立專門的領導小組,學校成立了主管校長任組長,其他領導為副組長,班主任為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。加強培訓,提高廣大教師的網絡安全意識

安排素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感的.教師負責學校網絡安全維護;學校信息技術室專門安排專堂講座,培訓全體教師,使廣大教師能熟練掌握網絡知識,安全使用網絡依託多種形式,廣泛開展活動,推進網絡安全周活動。

一、升旗儀式上廣泛宣傳

在 8日的升旗儀式上,校團委組織學生進行了情景劇表演,以學生喜聞樂見的班會的形式進行了網絡安全知識普及,告訴學生們什麼樣的話不能説,什麼樣的事不能做,維護網絡安全人人有責。

二、依託展板,LED屏、校園廣播等進行全方位的宣傳

在教學樓道等學生活動的地方粘貼宣傳展板,LED屏滾動宣傳“共建網絡安全,共享網絡文明”的標語,校園廣播課間連續播報網絡安全事件以及應對措施、網絡安全知識,提高廣大師生使用網絡時的安全防範意識,強調網絡安全是我們共同的責任,要靠大家的共同努力。

三、利用班會和自習課時間觀看網絡安全宣傳視頻

以網絡安全為主題,多種形式,搞活班會,加大了宣傳教育力度,增強了師生網絡安全意識,營造了網絡文明的新風;自習課上,關於網絡安全的視頻也是頻繁往復播放,讓學生仿若身臨其境,切實體會網絡安全的重要性。

四、開發網絡安全主題課

聶利老師的《網絡是把雙刃劍》、王曉敏老師的《文明上網、守法尊規》等主題課,從不同角度提高了學生的認識,樹立了文明上網,網絡安全意識!

通過網絡安全宣傳週的系列活動,廣大師生對網絡安全知識已經有了更深刻的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》。我們相信希望通過大家共同的努力,可以使互聯網越來越乾淨,越來越文明。

中學安全工作總結10

韓集中學坐落於韓集鎮前韓村東南側,現有圖書室、閲覽室、檔案室、體育器材室、音樂器材室及音樂教室、美術教室、語音室、衞星接收播放室、計算機網絡教室、理、化儀器室、準備室、實驗室、生物儀器室、實驗室、多媒體教室等專用教室20個。現有教學儀器8850台件,圖書42360冊,現有教學班19個,在校生977人,現有教職工94人,學校招生範圍覆蓋韓集鎮48個行政村,涉及人口3.7萬人。

按照上級提示精神,韓集中學高度重視,精心部署,切實把校園安全工作當做目前頭等政治大事來抓,現將有關工作彙報如下:

一、加強領導、提高認識

為進一步做好安全穩定工作,切實加強對安全穩定工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,校長姜景傑會同學校安全工作領導小組,先後召開了政教處成員、班主任、門衞、膳食科人員專題會議,明確當前的形勢、任務和工作目標,安排部署當前學校安全穩定工作,同時,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,從建築安全,用電安全、設施安全、防火安全、防盜安全、交通安全、矛盾糾紛、重點人羣、高危人羣、重點部位等幾個方面進行了專項全面排查,對排查結果進行了詳實的記錄,專人負責、定期整改。到目前為止,各類安全隱患得到了有效的控制。學校形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任及工作人員具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、完善制度,明確責任

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與各責任科室簽訂相關安全責任狀,嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。針對當前形式,學校加大了門衞監查、時區值班的密度和力度,嚴格貫徹“誰主管,誰負責;誰的課堂,誰負責;誰的'課間誰負責;誰的責任區誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、預防為主,定期自查。學校加大了門衞的監查力度,校外人員來校,門衞必須在第一時間內通知校長,經校長允許後,由相關人員到門衞登記,帶領來人進入校園。與此同進,建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,由各分管科室牽頭,定期進行安全自查,發現隱患及時消除,發現問題及時整改。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。與此同時,結合今年氣候反常等實際情況,學校立足於防大災、防大疫的主導思想,提前殺蟲、殺毒、建築設施加固等工作安排,積極做到提前預防,防患未然。

三、加強管理,狠抓落實

1、加強宣傳,樹立安全第一的意識。為了讓每位學生和教師進一步提高對安全工作重要性的認識,學校利用多種方式對安全工作進行了宣傳,宣傳板、黑板報、校園廣播、主題班會等成為主要宣傳陣地,通過這些方式,讓每位學生都對安全工作有了深刻的瞭解,在每位師生中樹立了安全第一的思想認識。

2、加強法制教育,遵守交通法規。學校利用班會、團會在學生中開展交通安全教育,將安全觀念深入人心,嚴禁學生乘坐“三無”車上放學。

3、加強校規校紀,抓好飲食安全。為了保證學生的飲食安全,學校積極協調衞生防疫部門,進行學校飲食安全自查。同時,嚴禁學生購買“三無”食品。嚴禁住校生到校外就餐,每天中午及晚上嚴禁學生出入校門,嚴禁學生帶飯入校。膳食科對食堂“六關口”嚴格把關,對每日加工飯菜實行48小時留樣,以備檢查。

4、加強校園周邊環境治理。為了保證學生的人身安全,學校政教處每天派專人值班,對校園周邊進行巡查,特別是在上放學期間,由當日值班領導帶隊,對校內外進行巡視,嚴防治安案件發生。

5、保證學生居住安全。學生宿舍由專職副校長負責管理,定期對學生宿舍進行安全檢查,主要查牀架、牀板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固;電路有無漏電;消防設施是否完好等。除對學生進行安全教育外,宿管老師要經常進行了解、檢查,嚴防學生把兇器帶進校園、宿舍、教室。不定期對每個宿舍進行易燃、易爆、危險品、管制刀具等進行突擊檢查,嚴防各類惡性事故的發生。

6、保證學生實驗安全。由教導處負責,定期對學生實驗室進行自查、整改,完善實驗室管理制度,加強實驗老師的安全意識,保證實驗儀器、實驗器材的安全,確保實驗室的衞生和通風,消除安全隱患。

四、存在問題及解決辦法

1、由於學生人數比較多,我鎮經濟發展較快,一大部分學生家長外出打工經商,留守兒童不斷增加,給學生管理帶來了一定的難度,加上部分學生及家長法律意識淡薄,家長溺愛嚴重,常常困擾着學校説教的效果。今後,學校將不斷加大矛盾糾紛排查力度,建立特殊學生檔案,跟蹤調查,同時,進一步加強法制教育,對學生,對家長,耐心講解相關法律法規,解讀學校規章制度的意義,深入貫徹“安全第一、以人為本、預防為主”的方針,將安全事故的發生率降到最低。

2、目前,學生下午放學時間,有部分社會閒散人員聚集在學校門口,對學生的人身安全造成一定的隱患,另外學生放學途中打架現象偶有發生,為此,學校將積極和鎮派出所聯繫,加強警校共建工作,進一步整頓校園周邊環境,杜絕安全事故的發生。

中學安全工作總結11

為了保障廣大師生食品衞生安全,一年來,在縣教育局、鄉黨委政府及有關部門的正確領導和關心支持下,在全校師生的大力配合下,我校嚴格按照國家質檢總局“狠抓三個專項整治”、“抓好三個安全”、“全面推進以質取勝戰略”的總體要求,認真抓好食品安全工作,努力創造良好的育人環境,在學生食品衞生安全工作方面取得了良好成績,現總結如下:

一、健全組織,明確責任

根據上級文件精神,我校成立了食品衞生安全工作領導小組,由校長任組長,組員由總務處、教導主任、辦公室主任、團總支書記、工會女工小組長、食堂管理人員以及班主任組成。教導處、團總支負責學校平時衞生情況檢查;總務處負責食堂人員的管理和食品的把關工作;辦公室主任做好預防、宣傳和健康教育檔案工作;班主任負責本班學生健康衞生狀況的監督和上報工作。層層落實,以保證食品衞生安全工作行之有效地進行。

二、加強學習,提高認識

為了使每個組員增強自己的責任感、使命感,學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》、《雲南省學校傳染病預防控制管理有關規定》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。教育伙食人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任利用班會、黑版報等形式,經常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衞生的零食吃,養成良好的衞生習慣。針對流行病季節性特徵,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。

三、排查遺漏,杜絕隱患

在食品安全衞生工作中,我們先後對學校安全衞生工作,特別是食品衞生安全作了細緻的檢查。對照《餐飲業衞生許可審查量化評分標準》認真落實。落實了食堂衞生許可證的期限和範圍。落實了食堂衞生管理制度,對食堂從業人員進行監督管理,使他們掌握基本的衞生知識,養成良好的衞生習慣。

在檢查中,我們發現食堂的基本設施和管理還存在着不足之處:

如:地面以上沒有標準規定的瓷片牆裙;洗滌間或池沒有明顯的標誌;消毒設施不夠充足、完善;沒有合理運用倉庫,米麪沒有妥善放置;防鼠、防蠅設施不夠完備,採購人員沒有及時地索證等。

針對以上情況,學校將立即行動,進行妥善處理,加強管理力度,完善設施,確保食堂食品的.衞生安全。

在衞生防疫方面,總務處負責衞生防疫的實施和統計工作,發現病人及時控制,建立健康檔案。我們將努力改善學校的衞生環境。保證學生每天有充足的睡眠和1小時的體育活動時間,認真上好體育課、課外活動和“兩操”,努力增強學生抵抗疾病的能力。

四、存在問題

1、學生人數較多,學生監督檢查工作存在一定困難,檢查力度不夠,今後還要進一步加強。

2、學校周邊擺攤設點情況還時有出現,還要徵得縣教育局、鄉黨委政府及有關部門的大力支持和通力配合,整治力度還要加強。

3、對學生進行食品衞生安全教育的形式還要多樣化進行。

六、下一步工作的重點

1、加大對學生買帶零食的監管力度,從學生思想上根除買帶零食的陋習。

2、進一步加大宣傳教育力度。

3、認真開展“食品衞生安全”為主題的班團隊活動。

4、加大校園周邊零食攤點的整治工作。

我們始終以高度警惕的思想做好食品衞生安全工作,力求工作細緻、具體、全面、到位,但也還有不到的地方。如宣傳教育的力度還不夠,特別是在與家長取得聯繫、共同搞好學生的食品衞生安全工作上做得不夠,致使個別學生偷偷到校外攤點上購買一些很不衞生的飲食品。為此,我們準備通過開家長會的形式,與家長取得聯繫,建立起寬廣的安全衞生網絡,把食品安全衞生工作做得更好,警鐘長鳴,常抓不懈。

中學安全工作總結12

孩子健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。在此,我對一年來的安全教育工作作一個簡單的總結:

1,認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2,開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3,加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衞士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

4,家校聯繫,保障安全.。學生家長的聯繫電話,我始終時刻攜帶着,隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

今後,關注學生的'生存環境,關注學生的人身安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

篇三:每一次期末班主任都會對自己的工作作一個總結,我有一點感想:其實,我們的總結只能説是對一學期工作的一個回顧而已,算不上真正的總結。因為,真正的總結應該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

其實,在工作的過程中,我們經常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發生,或在課間捕捉到了什麼,總是一到辦公室就急於和同事分享。但往往樂過,笑過,説過就止了,不習慣於去記錄去反思去總結。我自己就是這麼一個不善於反思和總結的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這一個學期的安全衞生工作,得出一些不足之處,向老師們取經。

一、安全方面

我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育.由於學生還小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

開學第一週,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經家長同意跟同學去玩,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

在校內外,不允許學生做危險的遊戲.如;互相追打,奔跑等。

教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

教育國小生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的伸縮門。

教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹。

教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首等利器進入校園。)不在井脣,變壓台旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。

不在上學和放學路上玩耍,逗留。

無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

二、衞生方面

當了十來年的班主任,每班學生都有同樣的問題存在,就是班級的衞生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節課剛打掃乾淨,下節課垃圾又橫空出現了;而且往往一放學,很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、講台有灰塵,等等。這就很羨慕一些衞生工作搞得很好的班級,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學生強調得還不夠多,使學生也對衞生工作不夠重視,這些需加強。那麼肯定還有一些我所沒想到的,向老師們取經。

其實我的感受還有一點,那就是:不管是班主任工作,還是教學工作,都是良心活,付出和收穫都是成正比的。想要做得好,唯一的方法便是用心做、用力抓,不抓、不做,學生的成績不可能上來,班級的各方面也只會退步,就像這學期,自己在班級工作上所花的力有點少了,收穫的也少了,這也算是自己的一點心得吧。

一個學期結束了,但是,安全衞生工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

中學安全工作總結13

冬春季節是火災事故多發時期。由於人們用火時的疏忽大意,往往容易引起火災,我校在校學生三百四十多人,而且多數住校,所以他們是進行防火宣傳教育的重要對象之一,也是做好防火宣傳不可忽視的重要力量。近年來,由於各級各部門對安全用火安全防火工作十分重視,所以,在學校開展防火知識宣傳教育也成為了中學生的重要一課,成為了我校常抓不懈的一項重要的常規工作。

多年來,由於我們的防火工作宣傳教育到位,措施得力,防火工作成績顯著。20xx年已經過去,學校的防火安全工作雖已告一段落,但今年的安全防火工作形勢依然嚴峻、任務依然艱鉅。為了更進一步做好下階段的學校安全防火工作,現就已過的一年的學校安全防火工作具體總結如下:

一、統一思想,提高認識

防火工作是學校的一項常規工作,是學校安全工作的.重要組成部分。近年來,由於各級各部門對防火工作的高度重視,要求也越來越高,所以,我們對防火安全工作也從未放鬆過要求,從學校領導到廣大的教職員工都十分重視,都充分認識到防火工作的重要性。作為具有教育職責的學校,我們已把安全防火工作放在學校工作的重要日程上。

二 、宣傳教育到位

我們緊緊抓住和利用了大多數學生住校這種優勢,每年進入冬季,各組織召開全校性的安全防火班會課,家庭用火安全知識等專題班會,同時,利用板報出一期防火知識的板報,使每位師生明白加強家庭安全用火工作的重要性。同時,堅持利用每週一和週五的學生課間操集合時對師生進行安全用火的宣傳教育。讓全體師生知道每年的11月至次年的6月是森林防火期,每年的3月1日至4月30日是森林防火戒嚴期,使學生懂得森林火災和家庭火災是一種破壞性很大的自然災害,家庭失火或引起火災會造成傾家當產,甚至會造成家破人亡,森林火災會給國家造成巨大的經濟損失。為了維護森林資源的安全、減少火災隱患的發生,國小生嚴禁野外用火,嚴禁帶火種上山。特別是節假日裏,學生一律不許帶火種上山,不許在山上燃放鞭炮。家庭用火要做到人走火滅,易燃物要遠離火源。用電線路不能私拉亂接,老化線路要及時更換,不長時間使用大功率電器等。

三、認真落實防火“五個一”工程

認真做好防火“五個一”活動是學校開展防火工作最具有實效性的措施,這項活動比較具體、實在。從近幾年的工作情況來看,這種做法比過去的只流於口頭上的喊叫效果要好,這種做法使學生有時間去想,用心去完成任務,有時間把防火知識宣傳到每一個角落。從每種程度上講,學生已間接參與了防火工作,為我們開展這項作奠定了很好的基礎。在開展“五個一”活動中,我們是這樣做的:

1、上好一節防火知識課。組織召開全校性的森林防火和家庭用火教育會,向學生宣傳《森林法》、《中華人民共和國環境保護法》等知識,讓學生知道其中的一些簡單知識,讓學生知曉火警“119”。同時,利用每週的校會做好師生的防火知識教育,把防火工作做到各家各户,做到每會必講安全,講安全必講防火。

2、出好一期防火知識的黑板報。利用校報、班報、宣傳欄等編排有關防火的意義、森林防火知識等方面具有教育性強、學生喜看易懂的內容,讓學生增長知識、增強保護森林的責任感。

四、做好學校防火工作的檢查和督促

防火宣傳教育工作是學校安全工作的重要內容之一。學校領導非常重視,特別是加強對寒假期間、清明節、“十一”長假等期間的教育和防範工作,提高師生對防火工作重要意義的認識,強化師生自身防火的責任感,自覺遵守防火規定,保證各完小師生防火工作到位。

總之,我校在已過一年的防火宣傳教育工作中,工作措施得力,宣傳教育到位,工作成效顯著。由於學校領導重視,工作落實到位,多年來沒有發生因師生用火不慎而引發的火災及其它方面的火災。經過全體師生多年的努力,防火意識明顯增強,安全用火的認識有所提高。在今後的工作中,我們將不斷總結經驗,加大家庭用火安全的宣傳教育力度,把下一階段的學校防火宣傳教育工作做得更好。

  五斗江中學

  20xx年2月

中學安全工作總結14

XX年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主,防治結合,加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力:通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長唐景新直接抓,分管副校長李志和具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各處室和班主任老師層層簽訂責任書,明確各處的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在學校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的`密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識。自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性的對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗儀式時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。 3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查及時整改開展常規檢查。

每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲廳對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。XX中學XX年六月

中學安全工作總結15

為了加強校園安全工作,努力營造“平安、衞生、文明、和諧”校園環境,有效防止各類安全事故的發生,我們按照縣局文件《關於切實做好冬季校園安全工作的通知》要求進行了認真的自查,現將自查及整改工作情況彙報如下:

一、明確目標,提高思想認識。

我校以落實“安全第一,預防為主”的安全教育方針為指針,組織全校教師認真學習教育局文件,學校領導是第一負責人,也是直接負責人,要明確自己的職責,把校園安全工作擺上學校領導的重要議事日程,納入學校的年度計劃之中,做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲等,並把平安工作成績列入領導班子的考核內容,讓師生牢牢樹立“安全無小事,責任重於山”的思想,確保廣大師生人身安全和校園財產安全。

二、加強領導機構

組長:李輝副組長:李春寶廖素川

成員:史斌張喜春李爭軍鄭超孫新顏

三、安全隱患及整改措施

1、交通安全

學校經常向學生進行交通安全教育(專題升旗儀式、主題班會),學校能夠積極配合有關部門對學校門前及周邊道路安全設施和交通秩序進行綜合整治。每天的上學和放學時間學校有專人在校門前維持學生的交通秩序。在校門公路兩旁有警示牌,以警示學生注意安全。學校經常教育學生不乘坐“三無”車輛和超載車、農用車,對那些自己騎車上學的學生展開安全教育工作,讓他們從思想上認識安全的重要性。

2、用電安全、消防安全

加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的.同時,由學校總務處安排人員立即解決。學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良後果,責任自負。師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。學校制定並完善了消防安全制度,制定了防火安全工作預案,學校認真貫徹市政府冬季防火會議精神,努力做好學校的防火工作。學校配齊了相應種類和一定數量的消防器材、設備;保持上下樓梯出口、疏散通道暢通,疏散指示標誌清晰,應急照明設備完好。

3、衞生安全

學校嚴格落實《食品衞生法》和《學校衞生工作案例》;學校食堂不對外承包、不以盈利為目的;食品的採購、運輸、儲存、留驗、學校食堂符合衞生標準;炊事人員參加了由衞生防疫部門組織的年度健康檢查,且取得了健康合格證後從事炊事工作。加強對學校食堂、食品衞生的檢查、監督,嚴格按國家《食品衞生法》以及要求進行管理,力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業人員定期進行健康檢查,做到持證上崗;食堂衞生和操作工序達標並嚴格對剩飯剩菜的處理,每天必須對購進肉類、蔬菜等進行記載,建立食堂台賬。

4、加強門衞值班檢查。

要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度;學生外出必須要有班主任簽字的請假條方能通行。及時制止社會閒雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由於制度完善,措施得當,學校無發生一起安全保衞責任事故.

5、校園設施的安全。

為了校舍的財產安全,本校及時地修補學校的圍牆和大門,以防竊賊乘虛而入。為防止小偷作案,安排人員堅持進行巡邏,並不定時設防。校舍合理使用和維護,尤其注意磚木結構房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨時,學校及時向老師及學生進行宣傳,要求他們注意防雨、防電、防盜,以確保人身財產安全。近年來,學校無一例違法犯罪案件發生,師生的人身財產安全得到了全面保障。

6、冬季取暖的安全

制定冬季取暖工作辦法,指導日常工作,提前備好管件、暖氣片,出現問題時,能及時更換;嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。管線注水前,逐一檢查了各個房間內的暖氣片。

7、多發易發環節安全

學校經常對學生上下樓梯進行安全教育;學校樓梯間有應急照明設備,且功能完好。學校對學生進行法制教育;充分發揮班級安全委員的積極作用;校園有安全巡視員,班主任經常對學生進行組織紀律教育,及時化解學生間的矛盾,有效地制止學生集體毆鬥事件的發生。學校經常多學生進行安全教育和管理。學校嚴格執行學生請假制度,出入校園審批、登記制度。

8、由於最近大風較多,我校的四個攝像頭損壞,學校一經發現,及時聯繫專業人員對我校的攝像頭進行了維修,確保了我校的重點部位的安全。

從自查整改情況看,學校的安全工作得到了學校各方面的重視,校務日誌、安全日誌反映出學校對安全工作有安排、有檢查、有督辦、有落實的過程管理做得較好。目前學校大型明顯的安全隱患基本排除,但細小的安全隱患仍然存在,同時安全隱患是一個動態的東西,我們將再接再厲,對於學校安全工作爭取做到常抓不懈。使其呈良性和諧發展。

回首過去,我們問心無愧,展望未來,我們信心百倍。經過辛勤的努力,我們深深體會到這樣一點;人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全文明工作才能做好,在今後的工作中,我們深信;在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

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