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消防安全培訓小結(精選7篇)

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信你會領悟到不少東西,讓我們好好捋捋,寫一份小結吧。那麼寫小結真的很難嗎?以下是小編精心整理的消防安全培訓小結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

消防安全培訓小結(精選7篇)

  消防安全培訓小結1

根據公司xxxx年崗位培訓總體安排,5月24日,在公司人力資源部支持、配合下,公司保衞部組織了消防安全知識教育培訓,取得了預期效果。

  一、培訓範圍。

涵蓋了公司、分公司、項目三個層面的保衞主管人員和消防安全管理人員,共計60餘人,並且要求各基層單位及項目稍後組織管理人員和施工隊伍進行相應培訓,以保證教育培訓的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。

  二、培訓內容。

為更加貼近實際,本次培訓結合行業特點採取了文字説明和與圖片講解相結合的方式,製作了PPT課件,力求通俗易懂,直觀明瞭。主要內容包括:

1、火災的定義和危害,消防工作的概念,消防安全教育、檢查及管理。

2、燃燒常識,火災的分類和成因。

3、常見的初起火災撲救方法,火災自救與逃生,消防演練的重要性與必要性。

4、常用消防器材性能介紹及使用方法,重點講解乾麪粉滅火器的性能與使用。

5、對《建設工程施工現場消防安全技術規範》進行解讀。

  三、培訓效果。

針對本次消防安全知識培訓,我們在日常檢查及巡查過程中對取得的效果進行了驗證,結果達到預期。表現在如下方面:

第一、廣大員工特別是一線員工及施工隊伍加深了對消防安全工作概念、任務與作用、方針和原則的理解。第二、各基層單位及項目健全了消防安全組織,明確了各自責任,進一步強化了全員、尤其是針對農民工的消防安全知識教育。

第三、各項目結合工程部位及節點組織進行了有針對性的火災撲救及逃生演練,達到實戰要求。

第四、員工及農民工普遍做到了“四懂四會”(懂火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法、懂逃生自救;會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織人員疏散),提高了安全防火意識、應急技能和自我保護能力。

第五、各施工現場嚴格落實了《建設工程施工現場消防安全技術規範》,有效規避了各類火險隱患。

1、落實消防安全責任制,完善了消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案。

2、依照標準做好現場平面佈局,保障疏散通道、安全出口、消防車道通暢。防火防煙分區、防火間距符合消防技術標準。

3、嚴格執行臨時用房防火、在建工程防火規定,提高了抗風險能力。

4、落實臨時消防設施規定,按要求配置了消防設施、器材,設置消防安全標誌,並定期組織檢驗、維護,保證完好有效。

5、進一步強化了可燃物及易燃易爆危險品管理和用火、用電、用氣管理,對重大危險源進行全程管控,杜絕火險隱患。

鑑於此次培訓顯現的效果,建議將培訓教育常態化,形成長效機制,使各個專業,不同崗位人員全面提升自身專業知識和業務能力,進一步促進企業可持續、快速發展。

  消防安全培訓小結2

為了加強我公司消防“四個能力”建設及做好“春季防火”的宣傳工作,提升防控火災能力和滅火應急救援水平,有效防範和堅決控制事故的發生。

20xx年x月x日17:00,我公司誠邀廣東省消防協會教官在公司辦公樓4樓培訓室開展了以“真愛生命,安全第一”為主題,以“全員關注消防、生命安全至上”為宗旨的消防知識普及專題講座。參加人員包括分廠班組長以上管理人員(分廠科室所有人員、車間正副主任、科長)、各部門管理人員等。由綜合管理部部長韓士峯主持本次講座活動,由廣東省消防協會教官唐浩榮副主任主講。

唐教官藉助多媒體幻燈片、觀看視頻的形式為我們展示了近年來全國各地發生的火災悲劇場面和觸目驚心的傷亡數字,介紹了火災發生的各種原因、火災發展趨勢及特性和火災現場如何逃生等。尤其講了電器火災的成因和預防。在現場引起強烈的反響。

消防法規的宗旨是——預防為主,防消結合。預防火災,保障消防安全,要做到硬件和軟件相結合,硬件即為消防設備的齊全,軟件即為我們的消防意識。他呼籲大家平時多瞭解和學習消防安全知識,建議大家都購買配置家用、車用、公用滅火器和防毒面具。

韓部長最後做了重要總結,要求大家提高自己的消防安全意識。生命無價,責任如山。讓我們牢記江澤民同志的話——“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,時刻提高自己對火災的防範意識。我們要做好消防安全知識的廣泛宣傳,大家人人都行動,都努力,“消除火災隱患,構建和諧社會”的目標一定會實現。

  消防安全培訓小結3

為貫徹落實省市《關於做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現就我校消防安全工作自查情況作如下彙報。

  一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作羣防羣治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

  二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。

為規範學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人彙報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規範化、常態化。

  三、強化責任意識,加強防範管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器更換了乾粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

  四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。

我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每週集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實戰訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們瞭解消防基本知識,掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

  消防安全培訓小結4

為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發生,確保人身、財產安全,消防安全培訓有感。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60餘名員工開展消防安全知識培訓。

通過楊教官聲情並茂的`演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痺”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。

通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以後生活中多注意並及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

  消防安全培訓小結5

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,我們應遵守“預防為主﹑防消結合”,把消防安全當作頭等事來抓。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束後,消防宣傳中心教官通過現場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰技能。

一、是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防範意識由於有些工作涉及到化學品等高危險物質,公司內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  消防安全培訓小結6

為貫徹校發文件精神,做好冬季防火工作,進一步規範安全管理,針對所轄區域多為容易產生火災的場所及新進員工消防意識淡薄等問題,樓宇二片區進行了一次消防安全培訓。

12月16日下午,在樓宇二片區負責人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下,40多名新進保潔人員於先驌樓架空層共同學習了消防安全知識並接受了消防器材使用的培訓。經過劉兵通俗易懂的講解,員工們很快就掌握了基本的消防知識,同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進行了現場演示,邊演示邊講解動作要領,之後還手把手地教員工們如何正確使用消防器材,並對不同類型的滅火器,如二氧化碳、乾粉、手推式滅火器等都做了詳細的説明。

在掌握了基本的消防知識和消防器材的使用方法後,員工們進行了實際操作。在練習過程中,行政樓有位保潔員不小心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧疼痛,重新拿起滅火器,迅速衝向指定地點,面對“災情”,沉着冷靜,嚴格按照操作規程,最後成功地完成了演練任務。

通過此次培訓,不僅普及了消防知識,還提高了員工們的防火意識,提升了她們的應急應變能力,為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎。

  消防安全培訓小結7

學校消防安全工作是學校綜合治理重要內容,關係到學校財產安全和教師員工生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能提供安全保障,確保學校發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次全校教工大會上,對包括學校消防安全在內安全問題作了詳盡分析,並提出了許多需要注意問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣消防安全知識教育活動,我們針對國小生接受和理解問題特點,通過相關活動,加深他們印象。高年級學生掌握了基本消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業講師對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法培訓,並進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面消防安全檢查。開學初學校專門安排後勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、宿舍等消防設施進行了全面檢查。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來做好消防安全工作一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效重要舉措。具體説來,我們在以下4個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道。

3、加強對飯堂管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材進行了保障。

  三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反覆研究、制定了切實可行“消防安全應急預案”,並且組織有關人員進行學習和演練。

  四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。主要表現在少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。今後,我們將對存在問題,認真研究對策,採取切實可行措施,努力把我校防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故成果。

  五、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素髮生,學校安排電工每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由於認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防安全方面意外事故。消防安全高於一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱鉅長期任務,不是一勞永逸事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結同時,要真正樹立一種防患於未然安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。