有趣的課餘生活作文【熱門】

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有趣的課餘生活作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的課餘生活作文1

我的課餘生活豐富多彩，當我説出來的時候，你一定會笑。

一天放學後，學生們回家了，教室裏只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰建議的:讓我們玩遊戲。你在玩什麼？姐姐説:我們來玩一個遊戲吧。貓抓老鼠。遊戲。妹妹宣佈了遊戲規則:一個人扮演貓的角色，其餘的人扮演老鼠的角色。老鼠會先躲起來，然後讓貓抓住它。

我們被分配了角色，龔航被指定為一隻貓，而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。遊戲開始了，我們老鼠很快找到了一個藏身的地方。然而，教室太小了，學生們又回家了。我們能在哪裏躲避貓？我先藏在一排桌椅下面，但當我看到它不安全時，我又藏在平台下面。我暗自高興，因為我在這裏感到安全。我們藏起來後，龔航開始尋找。她環顧四周，找不到它，所以她使用了她的第一招:隨機毆打。她找到了一根小木棍，在每個藏身的地方四處搜尋。聽着，我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了，留下我一個人。突然，龔航在站台前停了下來，我看到氣氛不敢出去，心裏直打鼓。她用棍子在平台下打我，還打了我的腳。儘管疼痛，我還是不能發出任何聲音。她再次用手觸摸觀眾。我左閃右閃，終於逃脱了。龔航看到他沒有碰我。他認為這是一種幻覺，於是去了其他地方。我看着她的背影，偷偷地笑了。龔航發現他找不到我，於是使用了他的第二個把戲:薰香。她用粉筆灰撣去教室裏一些困難的角落。當我知道噁心的粉筆灰進入了我的鼻子，我打了個噴嚏，暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音，立刻把我從平台下拉了出來。我不得不放棄。

每當我想起我們玩的遊戲，我總是偷偷地笑。很遺憾，我輸給了龔航，他很聰明，自以為聰明。

有趣的課餘生活作文2

從上個學期開始，我擁有了有趣的課餘生活。這話怎麼説呢？因為我每天做完作業可以去玩我最最想玩的輪滑了。

上學期，不知道我的媽媽怎麼了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種，她什麼也沒有多説，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。

我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時候看着那些穿着溜冰鞋在那裏玩兒的小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！

自從有了溜冰鞋後，我每天寫完作業吃完晚飯都可以和媽媽一起穿着一起出來玩兒。我們公園裏有專門的輪滑教練在那裏教，我和媽媽就先兩人攙扶着滑到教練的身邊，再鬆開手讓教練知道我們如何滑。最開始，媽媽滑得比我好多了，但後來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友，我跟着他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。

後來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那麼開心，她也就不再穿着溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課餘生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家裏不出去玩會變得性格孤僻，於是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小夥伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。

現在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課餘生活更加有趣，也更加有愛了。

有趣的課餘生活作文3

我的課餘生活豐富多彩，也富有趣味，而我最喜歡的還是旅遊。今年暑假，我終於見到了海。再也不是文字將無邊的遐想，再也不是憑空與別人的思想共鳴，彷彿圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。

是的，滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍，好似一瓶藍墨水撒入大地，無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼，都會為它而陶醉，心樂之。我張開雙臂，海風便了心領神會的過來，輕撫我的全身。在我的耳邊低語道：“來吧，孩子，到海水裏玩耍吧！”於是我走近還海，走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫，我蹲下身，用手觸摸海水，隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深，腳下是柔軟的沙子，身旁是暖暖的海水，我愜意的遊起泳來。突然，一個浪湧過來，一會兒便覺得面前豎了一面高牆，越長越高，直到遮住天空。我剛剛站穩，卻又被大浪托起，然後推向海灘。眼睛澀澀的，口中也嗆了一口鹹鹹的海水，但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢遊夠後，我披了一條毯子，蹲在沙灘上玩起沙子。我捧着一把沙子，感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲，好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開，這聲音又令我的心沉靜下來。

時間一點點流逝，在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命，但遠眺大海我發現大海用有的還有精神。我想，無論是誰一見到這容納百川的海，一見到這浩瀚無垠的海，都會情不自禁的折服於他的博大胸懷。人總是説自己頂天立地，然而在這汪洋世界中，那滄海一粟的小小軀殼，那一點點的高傲、自私又算得了什麼？海渺小了世俗的一切。

這次的大海之行令我流連忘返，更讓我產生了一些更深的思考。旅遊，是多麼有趣的一項課餘生活啊！

有趣的課餘生活作文4

我的課餘生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經歷吧。

星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時間到了,我們拿着球拍,拿着球，到球場上去打球了。

第一局開始了，是爸爸先發球，爸爸發的球真有勁啊，我心裏想着。我轉過頭一看，“呀，球快落地了”我説。於是，我急忙跑過去接球，但是還是差那麼一點才接到球，爸爸洋洋得意地説：“第一局我贏了。”

第二局開始了，還是爸爸先發球，爸爸用力地向我發球，我可不像第一局那麼粗心了，我瞄準好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結果爸爸沒打到，我對爸爸説：“哈哈，第二局我贏了。”

最後一局開始了，是我先發球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕鬆的接到了我的球，我瞄準後，用了全身的力氣打回去，結果打出界了。爸爸説：“2比1，我是最後的贏家。”

回到家後，我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸走過來説：“輸贏並不重要，要的是你體驗到了其中的樂趣。”聽到爸爸的話後，我頓時來了信心，説：“爸爸，下次我一定要打贏你。”爸爸笑着説：“你打得過嗎？”説完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。

經歷了這件事後，我明白輸贏並不重要，重要的是你體驗到了其中的樂趣。

有趣的課餘生活作文5

在學校裏，每日沉浸在典雅書香氣息裏，徜徉在淡雅的墨香氛圍中，總感覺身上無意的散發出一種莊重，嚴謹，肅穆的氣息；而當課程結束，走出校門，邁入有趣的課餘生活中，又會是另一番滋味。

在我的課餘生活中，我更傾向於讓自己遨遊在課外書的海洋中。從書架裏抽出一本課外書，靜靜地坐在椅子上，沉浸在那一行行優美的文字裏，時而跟隨它進入一個熱鬧的家庭，細細體味他們的喜怒哀樂；或者走進一個根本不存在的世界；執着探尋還有什麼未知的奧祕；或又落進一個冰粉的童話世界，偷偷躲在大樹下欣賞一幕又一幕的好戲；或踏上時空的航船，回到兩千年以前，繪出這個世界古老的模樣……任憑窗外的喧鬧，還是歲月靜好也不管不問，只愛着陽光透過窗簾調皮地落到書頁上，與我一起感悟着文字的美好，讀書的樂趣。

課餘生活中我還樂於走出家門，去看看世間百態。有時，我會去菜市場，去看看講價時的脣槍舌戰，妙語連珠，揣摩獲勝者臉上那洋洋得意的表情；或者只是觀察一下那時令蔬菜新鮮誘人的樣子，感受一下糖葫蘆和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走進電影院，挑一部自己喜歡的的電影，什麼都不想，認真看完，體會那一幕幕劇情所要表達的戰爭的恐怖，外星世界的科幻還是青春那些青澀的時光。也可以走進一條古老的小巷，撫摸老舊的石磚是那些細細的斑紋，猜測那些陳舊的瓦片，破裂的木門，上了年歲的古樹，都記錄了幾代人裏發生了的酸甜苦辣的故事。走出家門，不需要繁重的行囊，不需要高級的相機幫你記錄一切，只需要一雙樂於觀察的眼鏡和一顆了於體會的心，便可以幫你找到外面的世界裏無窮的樂趣。

這就是我有趣的課餘生活，在文字裏尋覓樂趣，走出家門讓自己發現樂趣，再細細體味，便構成了我那有趣的課餘生活。

有趣的課餘生活作文6

課餘生活豐富多彩，有兵乓球，有足球，有看課外書，有收作業…但我最喜歡打籃球了。

下課鈴一響，我抱着籃球飛奔出教室，今天我們班要和四(3)班進行一次比賽，做完熱身運動，四(3)班也來了，大家拭目以待，比賽開始了！

有些是三班發球，他們把球傳到了隊長手上，我們隊的張明一個俯衝，球飛了過來再扔給我，我奮不顧身地衝向了籃筐，可惜，被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐。現在是零比一，四（3）班領先。

這局是我們班發球，我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近，他大喊把球傳給我，把球傳給我，李浩然把球正要傳給張明，啪的一聲，球被搶過去。全程已經被四（3）班控制了，我再來了一個府衝，把球搶了過去，劉浩宇準備搶奪，我左一閃，右一閃，把球傳到了我們隊長張亮手中，我跑到籃筐前，張亮把球傳給了我，我一個三步跨欄把球扔進了籃筐，這時呼喊聲一片，隊長給我了一個大大的擁抱，現在是一比一。

第三局開始了，對方發球，球在四（3）班隊員手裏拿着，隊長一個俯衝把球搶了過來，我們隊形勢逆轉了一些，但球又被四（3）班搶了過去，我生氣了，啪！啪！兩聲，我把球搶了過來。我在人羣中穿行着，但是一直不能靠近籃筐，我向隊長使了一個眼色，隊長明白了我的意思，我假裝向隊長傳球。趁他們不注意，一個俯衝，被擋下來，我又衝到籃筐前，又被攔了下來。我不耐煩了，一個三步跨欄把籃球扔進了球筐，場面上一陣喝彩。

我們的課餘生活真豐富多彩啊！

陳飛老師評語：內容具體，敍事清晰。小作者將籃球場上的你爭我搶的激烈場面，描寫的細膩、形象，栩栩如生。生活中的不斷進取與前行如同一場球賽，既要有耐心又能堅持。寫的不錯！

有趣的課餘生活作文7

我的課餘生活可多了！猶如萬花筒，豐富多彩！也似乎像滿滿的一筐果子，那筐裏充滿了我快樂的足跡和有趣的經歷！我取出“筐中的果子”，啊！這顆“果子”裏有我去觀察大自然小生靈的奇妙經歷。

有一天，我去香樟樹下觀察。發現樟樹上有一隻只的小螞蟻排着整齊的隊伍，來往奔跑着，原來是在找食物、搬家，真有趣！我看見有一隻小螞蟻頂着一片大樹葉，好像在説“真涼快！”另一隻小螞蟻在小河邊，急得轉來轉去，好像過不去這條小河，於是，我馬上拿來一片葉子，小螞蟻高興極了，它跳上“小船”，開始它的“船之旅”。

我蹦蹦跳跳地跑去小河邊，準備去觀察小河裏的小生靈：只見魚兒們成羣結隊地的水中游來游去，有的還蹦出來弄你一身水呢！它們在水中嬉戲，別提有多快活！

我還去了公園，公園裏的花芬芳迷人，特別引人注目，我擠進正在欣賞花的人羣中，看着美麗的花，讚歎道：“哇，真美！”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭，給春天的公園帶去勃勃生機。

春雨過後，我來到潮濕的草地上，仔細尋找捲曲的泥土，翻開濕潤的泥土，“哇！曲曲彎彎的蚯蚓蠕動着身體。”我趕緊裝進事先準備好的瓶子，帶它們回家，讓它們在我家舒舒服服過上一段日子，讓我仔細瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。

哈！我喜歡大自然中的各種小生靈，這是我課餘生活中一些趣事，我用眼去看，用心去發現，為我的童年生活增添了無限的樂趣。

有趣的課餘生活作文8

我的課餘生活像春天裏盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。

星期天的早晨，陽光明媚，萬里無雲。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園裏玩“老鷹捉小雞”的遊戲。公園裏的風景可美了！五顏六色的鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衞着公園。我們開始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當母雞，我和俞易含當小雞。

遊戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞媽媽”也張開温暖的翅膀保護着“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞媽媽”也加緊防衞。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶着我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶着我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正着。我看見我的同伴“遭遇不測”後，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那隻“笨老鷹”只好跟在我們後面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不捨地告別了。

多姿多彩的課餘生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

有趣的課餘生活作文9

我的課餘生活豐富多彩：看動畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學跆拳道，我還經常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。

記得第一天練跆拳道，還沒進門我就興奮不已了，因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動作十分簡單，比如練習“一字”，我也很認真地練，很快就學會了，可是教練還是一直喊着“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，説：“你們應該會覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我説：“學無止境，練跆拳道也是這樣的。”

學習的動作越來越難，剛練的一字現在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點了，沒辦法誰叫我自己想學，唉!忍!忍!當練來練起都練不會的時候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去。可教練有看出了我心思，和藹地説“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來，頓時信心十足，那天我終於克服了那些高難度的動作。

我的技術練得越來越好，憑着我的努力，順利地考進了特訓班。現在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓練，希望拿到更好的成績。

終於有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場。我提心吊膽，害怕拿不到好成績，可打完比賽，教練走過來對我説:“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了興奮極了，也自豪極了。

漸漸的我越來越喜歡跆拳道這個項目了。因為跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰勝困難的勇氣。

有趣的課餘生活作文10

我剛開始還是不急不忙地走着，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣衝到了她的身後捉住了她。

每個同學的課餘生活都很豐富；有的喜歡跑步，有的喜歡寫寫畫畫，有的喜歡唱唱跳跳，還有的喜歡下棋對奕一下，而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。

今天下午到了課外活動時間，老師領着我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的遊戲，同學們唧唧喳喳象一羣放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則，我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹，其餘的同學圍成一個圈，開始了，小夥伴們耐心的蹲在自己的位置上等待着那個同學的到來，同學晃晃悠悠地，哼着小曲兒，走來走去。忽然，我看到對面我的夥伴抿嘴笑了，我一下子回頭，呀，不知什麼時候手絹到我身後了，我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑，拼命地追那個同學，可惜沒追上，他馬上在我的座位上蹲下了，還挺靈活的呢！這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面大家不要告訴他，快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌，真好聽啊！我一邊跟同學一起哼唱着，一邊不緊不慢地裝作很悠閒地樣子，走到一個跑步慢點的同學後面時，悄悄地放到她的後面，然後跟同學“噓”了一下，示意同學不要出聲，她一直蹲在那裏，還不知情呢，嘿嘿，我剛開始還是不急不忙地走着，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣衝到了她的身後捉住了她。哈哈哈，同學們笑了，她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了，她給大家唱了一首歌，大家很開心！

大家繼續玩着，有被同學抓着的，也有沒被抓着的，無論表演的節目還是不表演節目的，同學們都很興奮，很High！

怎麼樣啊，是不是也很想加入到我們的隊伍啊，我的課餘生活很有趣吧？希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課餘生活，我們大家一起來分享快樂吧！

有趣的課餘生活作文11

課餘生活中，所有的快樂，令我享受；所有的多彩，令我陶醉；所有的美好，令我着迷……

——題記

我的課餘生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不説明了我的課餘生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課餘生活裏最喜歡做的事了。

每當我休息、放鬆的時候，我總是會從書櫃上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，讀着讀着，便投入其中，時而為書中的人物感到忿忿不平，時而又被那感人的細節所流下淚滴。書，讓我在放鬆的.同時獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閒的午後，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

在我傷心的時候，我便會戴上耳機，將音量調大，一個人沉浸在音樂的世界裏，聽不到其他雜亂的聲音，只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌，叫做《最初的夢想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想，每當聽到這首歌，我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂，在我傷心時，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脱悲傷重新快樂起來。

當我生氣的時候，我便會畫畫。並不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫，而是隨便找一張白紙在上面亂塗亂畫，有時候畫一個人，有時候畫一棵樹，只要是我想到什麼就畫上去什麼。一張紙，通常會被我畫得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿所宣泄在了紙上，迎來了一個好心情。

正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課餘生活，也使我原本的心情得到了放飛

有趣的課餘生活作文12

我的課餘生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。

一天放學，同學們都回家了，教室裏只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：“我們來玩遊戲。”玩什麼呢？妹妹説：“我們玩一個‘貓捉老鼠’的遊戲吧。”妹妹宣佈了遊戲的規則：由一人扮貓，其餘的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。

我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。遊戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這麼小，同學們又都回家了，藏什麼地方才能不被這隻“貓”捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講台下，我心裏暗暗高興，因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好後，龔航開始找了。她找來找去找不着，便用了第一個絕招：亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講台前停了下來，我見了大氣不敢出，心裏直打鼓。她用棍子往講台下亂打，一下打在我的腳上，我忍着痛不敢出聲。她又用手到台下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看着她的背影偷偷直笑。龔航見找不着我，又用了第二個絕招：“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鑽到了我的鼻子裏，我打了一個噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講台下揪了出來。我只好認輸。

每當想起我們玩的這個遊戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這麼精，自認聰明的我都輸給她了，真遺憾！

有趣的課餘生活作文13

我的課餘生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。

我經常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到羣賢國小，那時已經有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就説：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開心的説：“好啊，這樣我就不會無聊了。”我先教爸爸發球：先拿好羽毛球往前扔再找準時機把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學打高遠球的時候要注意退兩步看準了時機跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的要點就是把球往下壓，讓對手沒有時機接住球。就這樣教他了快一小時，爸爸好像有點明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學這個就差不多學了2個星期，可他們大人的確比我們小孩子學起來快多了。爸爸學會後就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵爸爸再接再勵，那天我們差不多打了3個小時，每個人汗流如水，爸爸喘着氣説：“小老師我學的怎麼樣。”我連連誇獎爸爸是個好學生。爸爸媽媽都笑了。

打羽毛球真好玩，我打算以後吧球學的更好，到時候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！

有趣的課餘生活作文14

課餘生活是我們大家都擁有的，學習之外還需要有放鬆的時間，課餘生活多姿多彩，可以是讀書，可以是體育運動，可以是美術，還可以是許多……那麼大家的課餘生活是怎樣的呢？

我沒什麼事情的時候，一般會畫畫、剪紙，有時還會去打乒乓球。

首先，想説説我最喜歡的畫畫，雖然畫的不是那麼栩栩如生，但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒，我有一本屬於自己的畫本，它每天陪伴我，好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上，盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條，有的是活潑生動的小馬駒，有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人，我畫出的每一筆彷彿是有節奏感的，時而輕，時而重，時而快，時而慢。自己畫出的一個個作品，總是會帶給我雨一般多的驚喜，天一般大的驚喜！

之後，再説説剪紙吧，我喜愛剪紙，它是從一張普通紙，經過我們的手和剪刀，一起合作完成的“畫”。當我動手時，我很開心，因為我即將又要完成一個充滿想象的作品，有燕子、有花、有魚還有樹。

最後，説説乒乓球吧。我們中國有數不清的乒乓人才，可是大家知道嗎，現在日本小將的水平突飛猛進，越來越強勢，我也希望能夠打好球，把自己的水平發揮到位。乒乓球賽，有輸有贏，我在這當中磨練，聽到背後一聲聲加油、加油，我倍感壓力，不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣，一步步走，我學會了很多，也要更堅強起來，加油！

畫畫、剪紙、乒乓球，課餘生活豐富有趣，你的課餘生活又是怎樣的呢，來與大家分享吧。

有趣的課餘生活作文15

我的課餘生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史，繪畫有兩年的足跡，溜冰，看電視，踢毽子，它們點綴着夜晚空像星星，最亮的是閲讀課外書籍。

説到閲讀課外書籍，真的有一個故事！當我很小的時候，我看見父親一下班就走進書房，藏在一堆書裏，津津有味地讀着。我心想:這次閲讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心，我也應該讀書。

後來，當我長大了，知道了很多單詞，我自己也讀了一些好書。閲讀時，記下閲讀筆記，勾選好的單詞和句子，並寫一些閲讀技巧。這些年來，我積累了一本又大又厚的讀書筆記。

我每天都在書的世界裏自由漫步。我非常高興，就像一個仙女。在書中，我得到了無限的樂趣。

一天，我媽媽叫我去吃午飯，並對我説:“辛然，該吃飯了！”沒人同意再打電話。我説:啊，知道急什麼，以後再説。過了一會兒，我不情願地下樓了。當我看着它，我幾乎沒有食物！

如果我去別人家，第一件事就是找到一本書。在找到一些好書之後，我找到了一個安靜的地方獨自閲讀它們。讀完之後，我意識到大人們都在匆忙地到處找我。

正因為如此，我獲得了書店户主的稱號。雖然不雅，但它確實顯示了我的魅力。到目前為止，我已經讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《愛情教育》、《平凡的世界》等有用的書。由此，我獲得了很多知識，培養了我的情操。

閲讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閲讀。我讀書，所以我快樂。