【熱門】一節有趣的活動課作文2篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一節有趣的活動課作文,希望對大家有所幫助。
一節有趣的活動課作文1“文明交通”是大家心中耳熟能詳的一個詞,但真正能做到的能有幾個人?在一條條寬闊的柏油馬路上,常常發生着一個個驚心動魄的場景,每一次事故只是人們談論的話題,並沒在人們心中敲響文明交通的警鐘,讓我們行動起來,文明交通從我做起。
有一次,國定假日全國高速免費通行,我們全家也在那天通過高速公路去旅行,但是那天的高速公路上車堵得十分嚴重,部分是因為免費通行帶來的車輛的增加,但主要還是由於多處的交通事故而引起,車往前去,都會看見幾起追尾的交通事故現場,滿地的汽車碎片,焦急的人們,忙碌的警察處理着事故的現場,維持的癱瘓的交通秩序。這都是人們在快速行駛中沒保持安全車距,控制車速或不文明加塞亂變換車道所引起的。這些本可避免的事故,不但給繁忙的交通增加了負擔,也給自己假日帶來了遺憾。爭搶搶來的是事故,禮讓讓出的是平安,是路路的通暢,是我們安全的出行。
我們行人在路上也要做到文明交通。在過斑馬線時,要看信號安全快速通過,在沒有信號的情況下也要多看兩邊的車行情況,安全通過,不要在斑馬線上玩耍。有次曾看見過有位行人在過馬路時不遵守信號燈指示,紅燈時過馬路,還好快到路口的小車是慢速行駛的,在緊急剎車情況下,才避免了這起交通事事故的發生。綠燈可以再等,生命不能重來,珍愛生命,莫闖紅燈。
文明交通需要我們共同參與。讓我們攜起手來,從我做起、從現在做起、從小事做起,共同營造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環境!
一節有趣的活動課作文2第三節上課鈴響了,老師笑盈盈地走進教室。我心想:難道有什麼好事要發生?果然不出我所料,老師説這節課要帶我們做一個有趣的'遊戲——拔尺子。“尺子要怎麼拔?”“啊?尺子怎麼拔呀?”班裏一下子炸開了鍋。“三、二、一”,老師活動了一下那三根手指頭就能讓我們全班同學立刻閉上嘴。
接下來老師的話打消了我們的疑問,老師説:“拔尺子大體上跟拔河是一樣的,只不過這個呢是在桌子上用手指來拔的!”一邊説一邊請了兩位同學來做示範,同學們一致推薦班裏的兩個“小胖墩”,一個是屈子涵,一個是代長霏。班長做裁判。這時老師在桌子上畫了一條線,拿來一把20釐米的尺子並將10釐米的刻度線與那條線對齊,老師説時間為30秒拔過那條線的就是勝利者。
隨着裁判的一聲“開始”,兩個選手便咬着牙瞪着眼開始拔了,其他的同學一邊喊“加油”一邊興致勃勃地看着這一場激動人心的“廝殺”,“五、四、三、二、一,時間到”班長喊道,我們迫不及待地想知道結果,一齊擁向了講桌,這時班長宣佈:“屈子涵以5毫米取勝。”教室裏一陣歡呼。
第二場是兩個女生的對決,同學們推薦了我和李濛,大概大家認為我個子高所以可能力氣大吧。我走上講台,先活動活動手指,然後用手指按住了尺子的一頭,“預備,開始!”我使出了吃奶的勁兒,臉都脹得生疼,終於尺子在往我這邊移了,我心裏暗暗高興,“時間到!”這時我終於鬆了一口氣,“贏嘍,贏嘍,耶!”我在心裏激動地喊着。
第三場便是兩個冠軍的決賽了,這是個強大的對手。沒錯,他就是男生隊的冠軍屈子涵,就在我思考着要怎樣拔時裁判宣佈比賽開始了,我的雙手用力往尺子上一按,好險,差點兒就被他領先了,我緊張兮兮地拔着尺子,身子往後傾斜兩隻腳努力蹬緊地面,手指用力往後拔,心想:不能輸給屈子涵,堅決不能給女生隊丟臉,想到這兒,我便用盡全身力量往後一拔,太好了,尺子往我這邊移動了半釐米……“停”,哈哈,我贏啦,此時我一下子高興的説不出話來。班裏的男生都在歎息,還嚷嚷着再來一次呢,女同學們都在驕傲地歡呼着叫好。老師説:“誰説女子不如男吶?”
接下來老師説讓同桌兩個拔,讓大家都體驗下,教室裏的氣氛便又緊張了起來,30秒後,大家有的歡呼,有的歎氣。
時間過得格外快,轉眼放學鈴聲響了,回家的路上大家都還在議論着剛才的比賽,不知道什麼時候還能再來一次,真的很期待!
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