精選國小生童話故事作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國小生童話故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國小生童話故事作文 篇1
大家看到了嗎?這幅圖畫上烏雲密佈,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來了。
這時,本來正在小路上悠閒散步的小兔子和小青蛙可倒黴了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見有一個大大的蘑菇,於是就拿起來當雨傘,這樣小兔子一點兒也淋不着了。小青蛙也很聰明,也用最快的速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個大大的'荷葉,當起了自己的雨傘,這樣小青蛙也淋不着了,它們兩個各自打着自己的找到的雨傘,高高興興地回家了。
它們兩個真是聰明的孩子啊!能及時的去尋找自己身邊的東西來避雨,我們每個小朋友也要向它們學習,學會自我保護。
國小生童話故事作文 篇2
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很着急,急得直跳腳,因為它不會游泳,無法過河。
這時,河裏游來了一隻可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來,問它:“你怎麼哭啦?”小雞説:“我想看望我的外婆去,可是我不會游泳過不了河呀!”小鴨想了想説:“別怕!”
然後小鴨拿來了一塊木板,小雞問它:“你拿木板幹什麼?”小鴨説:“一會兒你就知道了。”
小鴨子把木板推下河,對小雞説:“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進水中推着木板過了河。
小雞在小鴨的`幫助下,安全地過了河,兩個人成為了好朋友。
點評:小作者很善於觀察圖畫的內容,用生動的語言把幾幅圖畫聯繫在了一起,而且還對畫中的主人公做了詳細的對話描寫,很棒!
國小生童話故事作文 篇3
刺蝟聽説龜兔賽跑是烏龜贏的,有點不服氣,想和他來對決一下。
比賽那天,刺蝟非常興奮,早飯都顧不得吃就早早地來到了賽場。他們倆準備好後,站在了起跑線上,象爺爺一聲令下:“開始!”刺蝟只用了五分鐘就離開了象爺爺的視線,而烏龜,已經爬了兩小時我們還能在起點,清晰地看到他奮力向前爬行的身影。
跑着跑着,突然刺蝟發現了一棵蘋果樹。一個個小蘋果紅彤彤的,看着就很好吃。他想:“正好肚子有點餓了,先吃點東西填飽肚子。再説烏龜也不會很快就追上來的。”刺蝟就坐在蘋果樹下吃了起來。
吃了幾個蘋果,刺蝟站起來準備出發。他回頭看了看後面,連烏龜的.影子都沒有。他想:“要不我再吃幾個,反正烏龜還沒追上來。我只要一直盯着看,烏龜追上來了我再跑也不遲。”就這樣,烏龜又吃了起來。
這時,烏龜追上來了。刺蝟看到烏龜越來越近,就想站起來向終點跑去。但他剛才吃的太多了,連一釐米都走不動了。
所以,毫無懸念,這次比賽烏龜勝出了。
刺蝟很不甘心,要是自己不貪吃,哪怕少吃一個蘋果,説不定冠軍還是自己的呢!
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