【精華】發現了作文500字四篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的發現了作文500字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

發現了作文500字 篇1

在很小的時候，我就看過一篇童話：白兔不小心打斷了蚯蚓的尾巴，白兔感到十分自責，蚯蚓卻勸説白兔不要擔心，它的尾巴不僅能夠長出來，而且還能長成兩條蚯蚓。我當時看了十分驚奇，便拿着這本書去問比我大三歲的表姐：“蚯蚓的尾巴斷了真能長成兩條嗎？”姐姐回答不上來了，她説：“總是問，童話裏的話你也信！”於是，我聽了“知識淵博”的表姐的話，當童話中的.故事不當一回事了。長大後的我，又一次在《十萬個為什麼》上看到了一個內容：蚯蚓被截斷後，能長成被截份數相對的條數……我看了，想起以前小時候看過的童話，心中產生了疑問：“蚯蚓果真能‘死而復生’嗎？”孟子曾説過：“盡信書則不如無書。”我決定親自試一試。

我拿着自己削鉛筆的小刀，找到一個潮濕的泥土中，用小刀在泥土中挖一個洞，就看到一條蚯蚓從泥土裏鑽出來了。我用小棍將它夾出來，閉緊雙眼，用小刀輕輕一劃，把它們放進塑料杯中，每天進行觀察。

第一天，蚯蚓切口上的肌肉在強烈的收縮，難道這條可憐的蚯蚓在與死亡搏鬥？我心中不僅一怔，深深地後悔不該過早地結束了它短暫的生命。

第二天，只覺得蚯蚓長長了不少。蚯蚓真的會長成兩條嗎？

第三天，兩條蚯蚓活生生地在塑料杯中裏蠕動！我心中既驚奇又高興，蚯蚓果真沒死！我連忙把它們放回泥土中。

過後，我查閲資料，才知道蚯蚓切口上的肌肉在收縮是因為它在形成新的細胞快速趕來“增援”，與新的細胞團一起成再生芽。

我自豪地向小夥伴們宣告：我發現了蚯蚓的再生能力！

發現了作文500字 篇2

我發現甲蟲會裝死 昆蟲的自衞方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來就沒有聽説過，有的會採用裝死的辦法來掩護自已。同學們，你們聽説過嗎？如果沒有，就跟我一塊兒來發現這一祕密吧！ 有一次，我在院子裏玩耍，突然，我看見一隻甲蟲。只見它披着一身黑色的大袍子，兩隻觸角雖然很短，但很堅硬。八隻小爪子緊貼着地面。它只有五六釐米長，看上去，可真像小人國裏的.一名黑衣戰士。

我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯着它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它。“咦？奇怪，它怎麼不動啦？”我自言自語地説。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它。可它仍然不動。我索性將它翻了個跟頭，可它像木頭人一樣，毫無反抗。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動呢！

於是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，咦，它又不動了，任憑我怎麼碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵察”。過了好幾分鐘，它又活了。它一會翻跟頭，一會向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！

“我發現了一隻會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。 媽媽聽了，誇獎我説：“你真個小小發現家！”我聽了非常高興。至少我有了這個發現後，我就特別喜歡觀察小昆蟲了。

發現了作文500字 篇3

一個星期天，我和爸爸媽媽一起從重慶工商大學登南山。

站在大學的一條馬路上抬頭仰望：天哪！這麼高的山，怎麼可能爬得上去嘛！我想着。不知不覺中我們來到了山腳下，看着那崎嶇、陡峭的爬山的必經之路，我不禁打了一個寒顫，於是就背古詩給自己壯膽。呵，終於爬完了這一截“魔鬼路段”，接下來是一段平路。告別了平路，我們才真正走上了上山的道路。

雖然也很陡峭，但起碼不打滑，於是才過了幾分鐘就走到了這座山峯最危險的道路。到了這條道，才知道剛才的“魔鬼道路”和這個比起來可是小巫見大巫：我連在堅固的欄杆旁看都不敢看，而且很大的風，就連路都是凹凸不平的，一旦沒站穩就有可能粉身碎骨。爸爸説，他們上次從這裏上山時連欄杆都還沒有呢！真是不敢想象他們上次是怎麼走過去的。

走完這段路，我才長長的吐了一口氣。

終於走完了上山的道路，我站在一個頂峯，眺望着剛才一步步走上來的.路，真是不可思議：我是怎麼爬上來的？再回頭望望上山前從那裏望上來的那條馬路，幾十分鐘前我在那裏望這裏，幾十分鐘後我在這裏望那裏……下午還有事呢，於是我們就快步走下了山。

登山不單單是鍛鍊身體，同時還能呼吸新鮮空氣，開闊視野，而且還能接近大自然。它和游泳比起來，起碼不會覺得很冷，雖然效果可能會沒有游泳好，但有一些游泳池的水髒的你伸手不見五指，而且游泳必須用嘴呼吸，這樣對肺不好。登山和打羽毛球相比，不需要用錢來買或租球拍和羽毛球，一般的平民老百姓都可以鍛鍊，而且有益於身心健康。

我覺得登山的樂趣莫過於站在頂峯眺望山底下的所有建築或其他物體，產生一種自豪感和成就感，這也是人生一種莫大的享受。

發現了作文500字 篇4

在我學過分數乘法後，就獨自發現了異分母分數相加相減的簡便算法。至今，它還幫我一起“過關斬將”呢！

記得我們剛學過分數乘法後，我便從網上下載了個“口算步步高”軟件，用來提高我的口算水平。這個軟件一共有五個關卡，關關都有30道題和3分30秒的答題時間。前四關，我過得十分順利，不僅在規定的時間裏答完了題，而且錯誤率也十分低。可一到第五關，那可就麻煩了。題目全都是一些異分母分數相加相減（分子是一）的題，答題時間只有三分鐘。雖然與同分母分數加減相比也算是小兒科，可計算它還得通分才行，六秒鐘一道對我來説是不可能了。所以這關我怎麼也過不去。

“怎麼可能呢？這裏面一定有玄機，不然時間怎麼會縮短為三分鐘呢？”以口算速度快引已為豪的我很不服氣，誓要用自己的力量解決這個難題！

這題真難，可不是一般的'小關，我用了兩天的時間反覆計算還是無功而返。“哎呀，這是怎麼回事，難道我真過不了第五關嗎？”我有些困惑了，老師也沒講這種題的簡便算法，也許還是我對通分不夠熟悉吧？從此以後 ，我便練起了通分，希望能讓自己算題算得更快。

真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”正是在這種枯燥的通分中，我竟找到了我夢寐以求的簡便算法！原來兩個分數的分母相乘就能得出它們的公倍數，也就是得數的分母。而想要算出分子，只要把原來的兩個分母相加或相減就能算出分子啦！

我信心十足地打開電腦，來闖第五關。這次做題，彷彿神助一般，僅3分20秒就完成任務，題還全部做對了！

在無比快樂之餘，我不經想起古人説過的名言“世上無難事，只怕有心人”！