關於幫助同學的作文7篇
【篇一:幫助同學】
星期一,我上課時沒帶剪刀,管浩然把他的剪刀借給了我,我很感謝他。
星期二的美術課上,管浩然沒有帶彩紙,我把彩紙借給了他,他對我説:“謝謝”,我非常高興。
我和王亦可一起寫作業,他的鉛筆寫的沒有尖了,我把我的鉛筆借給了他,我們同時寫完了作業。
我認為同學之間應該互相幫助,人多力量大。
【篇二:幫助同學】
今天中午放學我從教室出來,一看“哇”,雨下大了,我終於能用上我的粉色的小雨傘了,我打開我的小雨傘興奮的走在雨中,我的兩隻手都抓着雨傘,雨水滴滴答答的落到小傘上,順着傘滑落到地上,我的腳踩着雨水啪啪的。
當我走到操場時,遇到了我們班的同學,我看到他沒有拿傘在一棵樹下站着,我大步跑過去説:“我們打着傘一起走吧。”他説:“好吧!”我們就一起回家走了,幫助同學的心情真好啊!
【篇三:幫助同學】
今天下課後,我看見我同桌的座位上有一大片紙,我就主動彎下腰幫他撿拉起來,他對我説拉一聲謝謝,我很開心。
今天下午,有一節數學課,老師讓同桌兩個討論題,我有一道數學題不會,就問啦問他,他就給我講啦這道題,我有點沒聽懂,他便又給我講啦好幾遍。我才聽懂。他教會拉我一道大難題,我很謝謝他。
我倆不僅是同學,也是同桌,就應該多多幫助。
【篇四:幫助同學】
星期一,我上課時沒帶剪刀,管浩然把他的剪刀借給了我,我很感謝他。
星期二的美術課上,管浩然沒有帶彩紙,我把彩紙借給了他,他對我説:“謝謝”,我非常高興。
我和王亦可一起寫作業,他的鉛筆寫的沒有尖了,我把我的.鉛筆借給了他,我們同時寫完了作業。
我認為同學之間應該互相幫助,人多力量大。
【篇五:幫助同學】
今天下午,我們大組長值日。
掃過地,我們班朱雪菲同學把她抄的作業弄丟了,我心想:“我學過‘助人為樂’這個成語,要幫助別人。”我就把我抄的作業讓她照着抄。
我幫助了同學,也幫助了自己,因為同學快樂,我才會快樂。所以以後我們要和同學互相幫助,團結友愛!
【篇六:幫助同學】
今天下課後,我看見我同桌的座位上有一大片紙,我就主動彎下腰幫他撿拉起來,他對我説拉一聲謝謝,我很開心。
今天下午,有一節數學課,老師讓同桌兩個討論題,我有一道數學題不會,就問啦問他,他就給我講啦這道題,我有點沒聽懂,他便又給我講啦好幾遍。我才聽懂。他教會拉我一道大難題,我很謝謝他。
我倆不僅是同學,也是同桌,就應該多多幫助。
【篇七:幫助同學】
星期五那天,我的同桌愁眉苦臉,因為老師佈置的家庭作業他沒有抄好,黑板上的家作都被同學擦了。
而且老師説過,家庭作業一個字也不能漏抄。正在同桌焦急的時候,我突然想到老師説過:如果旁邊的同學沒有抄好家庭作業,請借給他們抄一抄。想到這裏,我就毫不猶豫地把自己的家庭作業記錄本給了同桌。
同桌接過作業記錄本,飛快地抄了起來,等他把家作抄好了以後,興高采烈地把本子還給了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。
-
【精品】我們的未來的作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我們的未來的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我...
-
真開心的作文400字9篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的真開心的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。真開心的作文400字篇1“砰———叭”,“...
-
關於迎春花的作文優選(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的關於迎春花的作文,希望對大家有所幫助。關於迎春花的作文1我家的陽台上養着...
-
實用的生豆芽作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生豆芽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。生豆芽作文篇1本期開學不久,科學老師就佈置我們一...