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【精華】國小生作文400字集錦八篇

作文2.73W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的國小生作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國小生作文400字集錦八篇

國小生作文400字 篇1

你們知道四座名山嗎?這次我就去了其中之一的黃山。它不僅景點眾多,而且山水相連環境清幽。

黃山共有四大奇景,奇鬆、怪石、雲海、温泉,共有三座奇峯:天都峯、蓮花峯和光明頂。可令我久久難忘的是回程的那一天。

你喜歡陰天還是晴天?如果喜歡雨天,絕會把你帶入一個佳境。

下雨中的黃山,雖然沒有晴日的粼粼波光,卻顯示了作為名山的 持、深沉和莊重。所以,這就是的妙處之一。

樹木你挨着我,我挨着你。沒有滔天的折斷聲,也沒有如雷的響聲。它是那樣的安詳、沉靜,時而會於自己的同伴打起拳擊來;時而會説:“你看,我是多麼頑強。”炫耀自我,給大家亮相;時而會在大家的頭上拍兩下,跟大家問好,打招呼。微風拂過,樹枝上的葉子也開始掉落,給大家感覺秋天已到,可以在黃山中品嚐水果了。嘩啦啦,一陣陣濛濛細雨來了,如牛毛、似花針的掉落到樹林中,發了淅淅瀝瀝的聲音。再向遠處一看,就是一如煙似霧的雲海,真是太幸運了!竟看到了濃密的雲海,他宏偉佳境,決不比母親河——長江差,如同現在好像就在帝國裏。時光是飛快的,美好的旅程快要結束了,馬上就要跑完黃山了。

山腳到了,我們勝利了,走完了整個黃山,我高興的一蹦三尺高!

這次黃山之行是我印象中最深刻的一次,希望能夠在下一次在遊黃山!

通過這次黃山之行,我感受大家應該和大自然和睦相處,熱愛大自然!

國小生作文400字 篇2

上課鈴響,音樂老師穿着高跟鞋咚――咚――咚有節奏地姍姍而來!同學們高呼:“音樂老師來了!”

老師坐在鋼琴旁邊,讓我們站着深呼吸。然後,她彈曲譜我們唱歌,複習上學期學過的歌曲。唱完了我們坐下,老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。

接着,音樂老師叫我們打開音樂書的第一課,老師説:“過年你們大家都長大一歲了,我希望你們在新學期裏,各方面學習比以前更好!”老師又説:“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱着《哦,十分鐘》。

不一會兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師説:“老師唱曲,你們大家把詞帶到裏面去。”老師開始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會了。那首歌真好聽。我聽着聽着漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕鬆輕鬆。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓……”我最喜歡唱這裏了。

這首歌很有禮貌。裏面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘。”

這首歌真是好呀,它還寫出了我們的心裏話。它好像知道我們上課一定很累的,它裏面寫着:“來吧,來吧,來吧,大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌裏我體會到了下課十分鐘居然還可以做那麼多有趣的事啊!

我真喜歡這一首歌。

國小生作文400字 篇3

今天,毛老師説要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學們排着整齊的隊伍來到操場。

比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱讚,時而指手畫腳地講着自己的看法。現在選拔結束了,已經進入了女生決賽。

比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手裏的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,地上捲起陣陣塵土。繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得鬥志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負眾望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚歎不已。

接下去是男子決賽,男同學們全力以赴,不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖讚歎,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

國小生作文400字 篇4

六年的時光緩緩流去,我的國小生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那麼快地來到了。

還記得第一眼看到校園的模樣,和現在的校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的陽光屋,藝體館······都如雨後春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。

以前的小花園裏有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了,對這個底樓的花園是多麼嚮往!好不容易下去一次,就跟草坪裏的石刻的小兔子,小矮人説一會兒悄悄話,那麼短暫的時光,也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會感覺是那麼的可笑,但心裏邊兒卻總有一種説不出來的感覺。

現在,底樓的小花園裏又建起一間明亮寬大的陽光閲覽室,裏面有許多圖書和漂亮的裝飾,還有舒適的沙發,軟墊······很顯然,這些都是為一年級小朋友準備的。隨着年紀的變化,樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時,那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑着嬉鬧着的一年級同學,都令我心裏多了一絲羨慕,多些渴望。多麼想多留些日子啊······

再見了,我的母校,我永遠深愛着的母校!

國小生作文400字 篇5

前一段時間,有一隻白色的大貓常常在我家樓下徘徊,有時甚至跟着我們上了樓,躲在鄰居家門外堆放雜物的大櫃子裏不出來,時間久了,我發現它的肚子又大又圓,胖乎乎的,一身潔白的毛沒有一點雜色,我給它起了個名字叫咪咪。對門的小女孩“天天”有養貓的經驗,她説咪咪要生小貓了。

果然,幾天後咪咪就藏了起來,而我卻總會聽到它的叫聲。天天又一次興奮地告訴我:“咪咪生小貓了!”就在櫃子底下的紙箱裏。”我高興地蹦了起來,剛準備看看,但一想:咪咪剛生了小貓,一定不願意讓人打擾,還是過幾天趁咪咪不在的時候看吧。前天,我第一次聽到了小貓“喵——喵——”的叫聲,那聲音很小,很尖,引着我不由自主地探頭向箱子裏望去,哇!幾隻毛絨絨的小球擁在一起,這隻壓着那隻,那隻又趴在另一隻的身上,根本看不出一共有幾隻小貓。我和妹妹叫來天天,一起把箱子移到外面,將小貓一隻一隻地抱了出來,一、二、三、四、五,哇!一共五隻!其中有三隻是純白的,和咪咪長得一模一樣;另一隻的頭上有一片灰色,好像戴了一個小帽子;最後一隻的毛色最與眾不同,它的身上是黑色的,唯獨四個小蹄子是白的,好像四朵雪白的梅花。我把它們放在牀上,它們還不會走,只能用小爪子蹬着牀單向前“蠕動”。那還沒有完全睜開的小眼睛使小貓們顯得很虛弱,實際上它們活躍的很,我的左手放在牀上,右手撫摸着一隻小貓,可過了一會兒,這隻小貓竟蹬着牀單徑直向我的左手跑來,然後一頭扎進我的手心。原來我的左手手指自然地彎曲,形成了一個小洞,此刻,小貓的腦袋就擠在這個小洞裏。難道它喜歡黑暗的地方?真是個可愛的小傢伙。

我真希望小貓能快點長大,我還等着和它們一起玩呢!

國小生作文400字 篇6

天漸漸轉涼,步行在鄉間小路上,撲面而來的沁涼,淡淡的,讓人不易察覺,漸漸枯黃的樹葉在一陣秋風的吹拂下,在我的面前盤旋飛舞,輕輕地落在地上,濕濕的小路剛下過一場雨。散發特有的清香。

葉子漸漸的飄落,鋪成了一張厚實的地毯,我不忍心抬腳踐踏他們,也不能將每一片葉子埋進泥土中。我只能眼睜睜的看着他生命的結束,枝間的縫隙透露出幾束金色的陽光,照進人的心裏,暖暖的。

望着光禿禿的樹,我想起了姑姑,她得了很重的病,頭髮一大把一大把的掉落,白皙光滑的臉如今像一個風乾了的橘子,在醫院的病房裏,我坐在姑姑的身邊,看着剛做完化療的她面色蒼白,雙手緊緊的抓着姑父的手。姑父笑着“沒事,我陪着你呢!醫生不讓咱喝水,咱就不喝,今天晚上咱出去吃,吃你最愛的好不?乖,別怕!”姑父像哄孩子一樣哄着姑姑。我很感動,確實,姑父善良的讓人心疼,他以前很胖,很壯實,可是現在,為了維持姑姑的生命,他賣了要搬進去的新家,賣了剛買的新車,用大把的錢給姑姑做化療,就是為了讓她多活幾年。

我記得幾天前,在醫院的走廊中,姑父蹲在那裏哭,像個無助的孩子,為了不吵醒熟睡的姑姑,他拿着毛巾拼命地捂着臉,老淚縱橫。全然不像那個堅強樂觀的姑父,我的心揪心的疼,世界上哪裏還有這麼好的男人?

也許,姑姑活不了幾年了,也許,她的生命就會像秋天的葉子一樣飄落到地上。但,我相信,就算真有那麼一天,或者一輩子,值了。

國小生作文400字 篇7

烈日炎炎。馬路上,又堵車了。炎熱的天氣為人們的心情又添了幾分煩躁。有人不停的摁喇叭,有人甚至衝出車門,破口大罵。

在這盛夏時節,路那忍了數十載的怒氣終於忍無可忍。“車!”它吼道,“你真不是什麼好東西!”

路上的行人與車輛被震了三震。良久,才有一輛車結結巴巴地説:“我們……我們怎麼了?”

路説:“你們就不是什麼好東西!今天讓我來好好數數你們的.罪狀!”

人們紛紛搖下車窗,洗耳恭聽。

於是,路開始細數車的不好之處:“第一,自從有了你們出現,我的身上就沒有一天不是‘車滿為患’,整天擁堵不堪,我實在是……”

還沒説完,人就急不可待的打斷了這番滔滔大論:“你們路造出來是幹什麼的?不就是給人通行的嗎?你這麼説,實在是太自私了一點吧!”

路連忙辯駁:“我還沒講完呢……”

人説:“你不用講了!我們的車我們心裏有數!”

路急紅了臉:“車子的危害你們還沒看見嗎?自從有了車,你們人類平白無故損失了多少無辜的生命你們知道嗎!自從有了車,你們人類又呼吸過幾口清新的空氣了!而你們現在卻把這個惡魔當成好人愛惜着,我真是看在眼裏,急在心裏啊!”

人們聽了這番話,統統低下頭沉默不語。許久,才有人説:“對不起,我們知道我們錯了!”車子也低下了頭,慚愧地看着路面。

路意味深長地説:“你們意識到自己的錯誤,也就有挽回的餘地。車子固然是為你們的生活提供了方便快捷,可你們一定要文明行車,不讓車從你們的好夥伴變成殺死你們的兇手!”

人們都應和着:“對啊……”“説得對……”

路,一下子暢通無阻了。

國小生作文400字 篇8

我的媽媽中等個子,黑黑的長髮總是扎着馬尾。鵝蛋臉上有着一雙笑眯眯的眼睛、堅挺的鼻子和一張能説會道的嘴巴。

媽媽是個很孝順的媳婦。上學期,奶奶做手術不能多走動,媽媽就擔負起了奶奶在家的角色,負責解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復,媽媽才下崗。

我的媽媽也有缺點,那就是脾氣很暴躁。只要我學習上錯了不應該錯的題目,媽媽就會既嚴厲又大聲地批評我管教我。常常我會被她嚇得一動都不敢動。

媽媽的工作性質是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班,這樣她就管不了我了。可是,缺少了媽媽在耳邊的嘮叨,我就不那麼自覺了。第二天到學校裏去批作業,不是這裏錯就是那裏錯。

在受到老師一次次批評教育後,我決定還是想要一個在身邊時刻嘮叨的媽媽。但是,我希望她能改掉脾氣暴躁這個缺點,對我能多點耐心,我相信在我們的共同努力下,我的表現一定會越來越棒!

三年級學生作文:我的媽媽

“快一點,這麼慢,作業什麼時候才能寫完呀?”“慢一點,寫那麼快字都不好看了”……聽,媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊,每天這樣,弄的我也不知道是要快還是慢。

媽媽很愛“臭美”,每天堅持跑步,她跑步的目的是為了減肥,但是我看一年下來也沒減幾斤,不過她這種堅持不懈的精神還是值得我學習的。

媽媽的缺點是“糊塗”,同樣的路,她走過好幾遍還是不記得,有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學,走過了家的路口她也不知道,後來還是在我的提醒下才找到了家,唉,媽媽真是“路痴”一個……

儘管這樣,媽媽在我的眼中是個美麗、漂亮、可愛的人,她把所有的愛給了我,我一定好好學習報答媽媽的。