關於收穫作文500字（通用55篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的收穫作文500字，歡迎大家分享。

收穫作文500字 篇1

今天下午，我們進行了體育期末考試的最後一個項目——400米！這一項對我來説是最有把握的一項。因為平時課間與週末，我們都要進行一次跑步，而且都是練400米。下午的時候，剛上第一節課沒多久，我們就被叫出去考試去了。

雖然這一項我比較拿手，但是內心依然有一些小緊張。到了樓下，我們先做了做熱身，我每一個動作都做的很到位，轉體、拉腿、擴胸……我都非常認真，因為媽媽對我説熱身最重要了。再加上我體育這次要拿滿分，所以我知道一定要認真做好熱身運動。

我們做完熱身之後就被老師帶到了考試的起點，我們女生第一組先站到跑道上，只聽老師的一聲哨響，我們第一排的女生如火箭一樣發射了出去。我踏在操場上，首先調整好了呼吸，然後彷彿腳底生風了一樣飛快的奔跑着，頭上頂着太陽，耳邊有風的呼呼聲。離終點只剩下二百米的時候我不停的鞭策自己對自己説：“加油！王紫涵，離終點不遠了，快跑！快跑！”只剩五十米的時候我像一個無頭無腦的醉鴨子一樣搖搖晃晃的奔向了終點，最終取得了滿分。跑完後我們休息了一下便來和男生們會和，恰好謝老師也在那，我們就給謝老師報喜，我自然也報了，謝老師聽後還和我擊了掌，我非常的開心！

我想這應該就是努力的結果吧！看來每天課間的跑步不是白跑的呀！週末的鍛鍊也對此很有收穫！我現在已經愛上了體育！

收穫作文500字 篇2

“學習有苦也有累。一份耕耘，一份收穫。”每次看到這一句話，我就回想起那兩杯水。

面對堆積成山的作業，我十分得煩。一回到家我就抱怨這抱怨那的，媽媽對我説：“不要抱怨，快去寫作業，等一下又做到很晚。”我點了點頭唉聲歎氣地走進房間，拿起語文作業就一頓亂寫，很快我的語文作業就寫完了，數學作業和英語作業也是隨便寫的，導致我的字寫得很醜。媽媽看了我的作業生氣地説道：“我説你怎麼這麼快就寫完了作業呢，原來都是胡亂寫的。孩子有付出才有收穫呀。”被媽媽這麼一説，我的心情更煩惱了。於是，我就對媽媽説：“媽，你出去吧，別吵了。”媽媽無奈地搖着頭出去了。

過了一會兒，媽媽端了兩杯滿滿的涼白開進來了，媽媽的臉上充滿了笑容，我心想：媽媽現在又要做什麼？媽媽接着把杯子放在了桌子上，我好奇的看了看媽媽。媽媽先把一小把沙子放進了其中一個杯子裏，我目瞪口呆地看着媽媽。水溢出來了一小部分，媽媽拿着另一個杯子往這個杯子放進了一大把沙子，只見水溢出來了很多。我奇怪的想：媽媽到底在做什麼呀？

媽媽問：“孩子你現在明白了什麼道理呀？”我搖搖頭，用好奇的眼睛盯着媽媽。媽媽語重心長地説：“學習就像這個杯子一樣，你投入的少就收穫的少，你投的多就收穫的多。”我似乎聽懂了媽媽的用意，向媽媽點了點頭

少壯不努力，老大徒傷悲。我們只有認真讀書，才會有美好的未來，媽媽的良苦用心讓我終身難忘。

收穫作文500字 篇3

那是一個陽光明媚的週末，媽媽要出去買菜，就讓我帶着兩個妹妹到樓下去玩，並且交代我一定要照看好妹妹。

我們高興的在樓下的幼兒園門口玩起了遊戲，媽媽的背影剛剛消失在我們的視線裏，她倆立刻就像脱韁的野馬一樣，騎着滑板車在小區的路上瘋跑起來，我拼命的跑步，累的氣喘吁吁但還是追不上，我只好騎上了我的越野車，開始緊追，我開大“油門”，就在我的前輪就要和前面的大樹來個“親吻”時，我總算把她倆的車逼停下來。我剛想宣佈，只許她們在我的視野內活動，誰知我的話還沒説完，她倆這次竟然又兵分兩路，各玩各的了。這一下，讓我更加手足無措了，這時我想起了媽媽臨走時的叮囑，這是我對媽媽的承諾，也是我的責任啊！可這兩個淘氣包這麼一折騰，我一下子就慌亂了。可是同時往兩個方向去追她們也是不可能的啊，這可怎麼辦好呢？

正當我一籌莫展時，我想起了我們兄妹之間的暗號-----如果媽媽回來了，我就衝着天空使勁彈三下舌頭。我趕緊朝着天空，使出我最有殺傷力的彈舌暗器，並且迅速的躲在了草叢後面。不一會兒，她們果然急匆匆的回來了，她們在約定的會合地點疑惑的四下張望着，我趕忙跳到她們身後，扯着耳朵訓斥了她們一頓。

那次小事之後，讓我體會到了照顧兩個妹妹的不易，也明白了當哥哥要有的那一份沉甸甸的責任。

收穫作文500字 篇4

每個人都有自己的相冊，它記載着我們成長的精彩畫面。每個人也有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。 ——題記

在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看着那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的事情，也就呈現在眼前，這一張張照片，記載着不同的事情，有快樂的，有悲傷的，也是無法抹去的……

那時我們剛學寫作文，我每天晚上堅持閲讀作文書，學習別人作文中的優美詞語，一有時間就練習寫作文，從來沒有鬆懈過。有一次，李老師決定在班級開展一個小型的作文比賽。時間一天天逼近，我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上，我有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這麼多天的回報了，我要大展身手了。比賽開始了，我接到卷子，作文是寫景的，這可是我的弱項啊！不過前幾天看了那麼多寫景的作文，總算學到了一些好詞佳句。我沉着鎮定的寫，邊寫邊想，時不時加上一些好詞佳句。

終於，一篇作文在我的筆下完成了。過了幾天，老師頒佈比賽成績，我的作文竟然一分也沒有扣，滿分！點評作文的時候，老師表揚了我，教室裏響起雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光，那時，我彷彿踩着一朵幸福的雲。

這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收穫，這第一次成功將成為我無法抹去的回憶。

收穫作文500字 篇5

是啊，一分耕耘，一分收穫，沒有耕耘，哪裏來的收穫呢？

週四，英語課上，閆老師大聲説：“這次考試，咱班有三個一百分，李點、王夢陽……”希望我考好點，希望我考好點……我一直這樣想着，閆老師又説：“哦，還有張婧呢！”

什麼？我居然考了一百分？這次的試卷可是前年期末考試考的啊！我被這忽來的驚喜衝昏了頭腦，一時間都沒有聽到老師在説什麼，雖然這張捲紙的題不算太難，但也有很難的題，就連劉雪晴都沒考一百分吶！

下學時，閆老師讓我們仨到她辦公室一趟，只見老師拿出三張綠星卡，分別發給了我們，説：“你們這次考了一百分，非常棒！老師獎勵你們一張綠星卡，希望你們下次仍然考這麼好！”

望着這張綠星卡，剎那間，我不敢相信這是事實，可這綠星卡告訴我：你耕耘了，所以你就有收穫，你付出了，這就是你的回報。

這段時間的確比較忙，在這混亂的複習中，我真的記住了許多英語單詞什麼的，以前不會的課文，現在全部都背得滾瓜爛熟了，花費了這麼多的時間，我的回報終於來了！

正如綠星卡説的：辛勤的汗水，灑在追求的沃土裏，才能培育出成功的果實。我的汗水，得到了這張綠星卡，這張綠星卡，在激勵着我前進，它希望我保持這樣優異的成績，當然，我也希望。

期末考試快來了，我們現在做的，除了複習還是複習，全副武裝，等待着期末考試的到來，這張綠星卡，給了我很多很多的動力！

收穫作文500字 篇6

愛上寫作是偶然的偶然。

對於以前的我來説，寫作無疑是最令我頭疼的了，幸好我遇見了她。

就像一個迷茫的孩子，低頭尋找着光亮。跟隨着一隻美麗的螢火蟲，我仰起頭，收穫了一片星空。

她就是那隻螢火蟲，那隻螢火蟲就是阿秋。

螢火蟲阿秋激勵了我。

還清晰地記得那堂語文課。阿秋臉上綻着微笑，真誠地誇讚我的字和文：“真漂亮。”這簡單的三個字，給了我極大的信心，像一個孩子得到糖果時的驚喜。不禁感歎：有一個會誇讚我的朋友，真好。

對阿秋的感情就像陽光慢慢地鋪展開，佔據我整顆心臟。阿秋的笑顏、阿秋的脆弱、阿秋的愛花、阿秋的盡職，都一一在我心裏沉澱起來，開出燦爛的花。於是，我寫下了《我的老師》。因了它，我得了市刊封面人物獎。

我想，寫作就是記錄那些美好的情愫，記錄生活的滋味。

生活就是要寫出自己的真情實感，哪怕沒有遇見伯樂，也要時刻相信，寫出心裏的故事，你就會是千里馬。

不要對寫作喪失信心，也不要覺得寫作這件事很難。

事情總是在你最不抱期望的時候得到解決，所以永遠不要放棄，寫作亦是如此。

生活需要正能量。

正能量不是沒心沒肺，不是強顏歡笑，不是弄髒別人來顯得自己乾淨，而是淚流滿面地懷抱善良，是孤身一人前進的信仰，是破碎以後重建的勇氣。

一直向前走，你終會看到屬於你的滿城花開。

因此，趁陽光正好，趁微風不噪，去寫作吧，讓屬於你自己的靈感在筆尖流淌，連綴成參天的回憶。

當你回頭看時，身後的森林早已自顧自地鬱鬱葱葱。

收穫作文500字 篇7

一天，王老師神祕地叫我和王若涵去四樓會議室開會，我們都丈二和尚摸不着頭腦，去開什麼會呢？原來學校讓我們暑假去圖書館給小朋友講紅色故事！能成為紅色宣講團的一員，我內心無比激動！

回到家，我就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽説：“那你可要好好練習哦！”我説：“放心吧，小菜一碟！我讀幼兒園時就去講過《楊志賣刀》的故事呢！”我自信滿滿地在家練習了幾遍，覺得沒啥大問題。可是7月3號返校給一年級小朋友試講時，我的演講出了問題，老師給我提了不少意見。我也知道老師是希望我講得更好，但這一次失敗的經歷大大地打擊了我的自信心。

我心情沮喪地回到家，把這個壞消息告訴媽媽，開始抱怨：“為什麼找到我，為什麼讓我去參加這個活動？我好煩啊！我不想參加了！”媽媽沒有生氣，而是耐心地跟我説：“姚致屹，參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛鍊機會，況且答應人家的事情就一定要做好，怎麼能輕易放棄呢？難道你想做一個膽小的逃兵嗎？”媽媽這一番話又給了我勇氣，於是，我每天對着鏡子堅持練習，從眼神、動作到台詞，一遍又一遍。我試着把故事講給媽媽聽，媽媽總是鼓勵我，有時也給我提出一些意見。

終於到了7月28日，去市圖書館宣講的時候，我鎮定自若，不慌不忙，吐詞清晰，聲音宏亮，我的故事獲得了台下小朋友的熱烈掌聲，還得到了老師的認可，張老師表揚了我，説我是進步最快的一個！我圓滿地完成了紅色宣講員的任務，真是功夫不負有心人啊！

收穫作文500字 篇8

一分耕耘，一分收穫，沒有耕耘，哪兒來的收穫?古今中外，誰也不例外。

每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是做一名音樂老師，因為我愛音樂，從小就聽着媽媽的歌聲睡覺。歌也可以給我帶來快樂。

現在的我已成為校合唱團隊員。因為我的孜孜不倦，給我帶來了光榮，每次去比賽都很緊張，很激動，想到自己可以給大家展示訓練出自己的成果是多麼的開心呀!

從一次次的展演到南京市的演出，當站在舞台上聽見那一陣陣的掌聲是多麼的自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎，在“六一”兒童節我們還在全校面前表演，後來我校史校長還給我們發獎狀，在史校長講過話後;陳老師還給我們發零食，給我們發紀念品。我們一個個活崩亂跳的，可開心了!同時讓我們感到了成功的喜悦，自豪。但在成功的背後我們是多麼孜孜不倦的努力呀。

偉大的教育家陶行知説過一句話：“一年之中無不虛度一日，一日之中無不虛度一時。”人生其實很短暫，在短暫的生命中，每天都過的不同，也許昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比較順利。生命中有幾個三百六十五天，每天要過得精彩。當然不一定，有些人過得很快了，有些人過得不快樂。時光匆匆流逝，只要我們不懈的努力，收穫必然有許多，我們若是能多付出一份勤勞就多一份收穫。

讓我們一起加油努力吧!

收穫作文500字 篇9

今天是雙休日，媽媽把我叫到屋裏，故作神祕地説：“農村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，於是欣然答應了，可是媽媽還説：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應下來：“沒問題！”

來到鄉下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那裏，等待着收割。田地裏已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍着毛巾，正努力的割着麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的鄉村畫卷。

正在我欣賞的時候，爸爸媽媽和姥姥也開始動工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎麼割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來説：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎麼辦？”爸爸媽媽費了好多口舌才説服姥姥。姥姥不得不説：“那就試試吧！”爸爸先做示範動作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，於是就繼續幹，但不一會兒，就累得滿頭大汗、腰痠背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎着腰一點一點將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悦……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

麥子終於割完了！回到村裏，姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。

“一份耕耘，一份收穫”在這次收穫中，我悟到了。

收穫作文500字 篇10

炎熱的暑氣漸漸的來了，意味着暑假的來了，聽着知了的叫聲，孩子們又可以盡情的嬉戲了。

炎熱的天氣已使我喘不過氣來，就在這時，一個念頭忽然從我的腦海裏劃過……沒錯，正是游泳。可是，我又想起來我是個旱鴨子，不會游泳，不管了，先去了再説，我馬上給同學打了電話。

到了游泳館，同學們一個接着一個的下了水，而我卻在一旁站着，遲遲不敢下水，而我卻在旁站着，遲遲不敢下水，同學們一個盡的鼓勵我，但我還是害怕，看着她們在水裏遊淶有去，水球在她們之間被打來打去，我真是羨慕極了。

在同學們的再三勸説下我終於肯嘗試着慢慢下水，當我想象同學們一樣到處遊的時候，忽然，我掉進了深水區裏，同學們看見了，馬上把我拉上了岸。從這之後，不管同學怎麼勸我，我都不肯下水了，同學們給我教了很多關於游泳的知識，可我還是不敢下水，她們都拿我沒辦法，只好各自遊各自的去了。

我在岸上看，沒過多久，忽然有一個同學落水了，其他的同學也不知道到哪裏去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊遊邊想着同學們剛教的要領，游到了那個同學的旁邊，剛預備用手拉她時，她忽然説：“你會游泳了。”真的，我會游泳了，我終於會游泳了耶!原來她們是合起夥來騙我的，但是我不但我不會生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒等我想完，一個水球就從水面上滾了過來，只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答：“好”

經過游泳這件小事，我不僅瞭解了做任何事都不可能一帆風順，總有許多曲折在阻攔着我們前進，只要自己堅持不放棄，就一定可以跨過那道坎。

收穫作文500字 篇11

秋天到了，樹葉黃了，地裏的各種農作物也都成熟了。

我懷着激動的心情來到奶奶家，在路上，我看到地裏有許多農民男女老少在埋頭忙着收莊稼，農民伯伯們種的莊稼可多了：有棉花、高粱、穀子、玉米、紅薯……等等。你看，棉花羞答答的露出了小臉蛋，高粱漲紅了臉，穀子笑彎了腰，玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容，紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。

到了奶奶家，我發現奶奶家的大門緊鎖着，奶奶到底去幹什麼了呢？爸爸説，可能是去地頭上幫二伯收辣椒了，讓我們一起開車去看看。到了地頭上，奶奶在地頭上坐着收辣椒。我看了看辣椒，辣椒紅紅的，大大的，長的真好看，真是一位身穿紅裙子，長的非常美麗的仙女啊！再看一下週圍，有許多農民伯伯和農民婆婆在地裏精心摘取着辣椒，生怕會把它給弄壞。在地裏玩了一會兒，我們就回家了。在回家的路上，有許多賣紅薯的人，媽媽對一個憨厚的大漢説：“這紅薯多少錢一袋啊？”那大漢回答道：“今年的紅薯收成好，非常便宜，一袋八元錢，一袋三十斤。”媽媽又問：“這紅薯好吃嗎？”大漢回答：“這紅薯絕對好吃，我們這兒的紅薯是現刨現賣的，而且這紅薯還是純天然的，不打農藥，不施化肥。大姐，你要是不相信，就拿上幾塊回家給孩子嚐嚐，這紅薯對孩子有好處，要是好吃你再來買，行不？”這個大漢説完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑着説：“不用了，那我就買上一袋吧！”在媽媽付錢的時候，大漢又往袋子裏塞了幾塊，説：“給孩子的，多拿上幾塊。”

媽媽不好意思的説：“謝謝你啊！”我們就回家了。我們吃了午飯，玩了一會兒，就回縣城了。在回家的路上，我心想：農民伯伯收穫的莊稼，而我收穫的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。

收穫作文500字 篇12

正月初四，陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家，給親戚長輩們拜年。

來到姨外婆家，我們把禮物拿下車，喜氣洋洋地走進兩邊都貼着紅紅火火的“福”字的大門，把禮物交給姨外婆之後，我們便與姨外公和姨外婆閒聊了起來，噓寒問暖，拉拉家常，在暖暖的陽光下，我們都洋溢着幸福的笑容。沒想到，當姨外婆走起路來的時候，卻要把右腿彎着，還要用手按着右腿，而且歪着身子，很是滑稽。我差點笑出聲來，不過媽媽示意了我，提醒我注意，隨後，又悄悄地告訴我：“姨外婆小時候得小兒麻痺，右腿膝蓋骨完全變形，所以現在右腿比左腿短，只能歪着身子走路。”霎時，我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄，頑強地生活着。

到了快十點了，走進他們的廚房，讓我很意外，裏面非常簡陋，還是磚砌的灶台，經過多年的煙燻，牆上泛起了淡淡的黃色。由於公公不會燒飯，只會在灶台後燒火，而婆婆站着燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了，但公公婆婆還是堅持要他們做。“今天你們是客，不能讓你們來做飯。”姨外婆説。“不行。”外婆堅持説。“你們腿腳不方便，今天我們來了，幫幫你們還不應該嗎?”“你們還是好好休息吧，做好了我來叫你們。”姨外公説道。經過再三爭搶後，決定外婆做飯，我燒火。我“蜷縮”在灶台後面，“享受”這暖暖的爐火，還時不時地扔幾根乾柴進去，外婆在對面燒飯，我在裏面加柴，配合得十分默契。可我心裏總是想起婆婆和公公平時的生活是多麼艱苦啊!連燒飯都這麼困難，還要克服各種困難，而且經濟來源也是一大問題他們這麼樸實、堅持，我後悔我剛才嘲笑她……

這次拜年，我體驗到了公公婆婆生活的艱難，還收穫了很多很多……

收穫作文500字 篇13

有些事物倒過來重新認識，會有意想不到的收穫。 ――題記

一次意外收穫，讓我學會了重新認識事物。

放假了，終於可以不像往常那樣匆匆而來，匆匆而去，奔波在學校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路，可以東張西望，可以走走停停，欣賞城市裏別樣的風景。

同學顧羽浩走在我前面，在麥當勞門口，他站在那裏不走了，我也停下了腳步。看他側過身，彎下腰，莫非掉什麼東西了？他彈了彈褲腳，莫非新褲子弄髒了？看他的樣子不像是在撿東西，就一個姿勢保持着。“你在幹嘛？”我站在離他不遠的地方，朝他喊着。他扭過頭，向我招招手，示意我走過來：“我有一個新發現。”我也學着他的模樣，彎下腰，地面上什麼也沒有啊！可是看着他那麼投入，一定有新奇的東西。會不會我這個位置不太好？我靠近他，再次彎下腰，還是一無所得。

他神祕兮兮地告訴我：“倒過來看麥當勞的大招牌！”

“怎麼了？”我好奇地扭轉方向，掃視着麥當勞，“什麼也沒有啊？”

“不要看老爺爺臉部的上半部分，把他的鬍子想象成一頂帽子，説説你看到了什麼？”他一邊笑着説，一邊示範給我看。

“像‘百度外賣’，太像了！”我大聲説出來，有點兒小激動。突然發現路過的陌生人用異樣的眼光看着我們。我站起身，拍拍他的肩膀，但他絲毫沒有走到意思。

等到過路人少了，我們倆又一次彎下腰繼續研究這個招牌。“真是太有趣了！”我邊看邊説，“你是怎麼知道的？”

“剛才我不經意彎下腰，轉過身意外發現了這個招牌。”

“牛頓看到蘋果落地，發現了萬有引力，你一彎腰就發現了百度外賣，你比牛頓還牛！”

“哈哈……”

看來發現處處都有，換個角度看事物也會驚喜不斷的。

收穫作文500字 篇14

我爸爸平時很喜歡給我買書，無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書，就會立刻幫我買下來，所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書，看完後知道大概內容就行了，對那些書總是淺嘗輒止，不求甚解。

有一天，我又囫圇吞棗地把一本書給看完了，正準備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎？”爸爸説。“都看完了，內容上大概清楚。”爸爸聽到這句話後臉色好像變得嚴肅起來，他叫我進書房，隨手拿起我的語文書，然後翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩，我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接着要我説出這篇古詩所表達的思想感情。我説：“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢，至少感情……如果想表達的感情是喜悦，那麼後兩句不應該這樣寫啊！那如果是悲傷，但是朋友相見不是應該開心的嗎？”我開始陷入沉思。

“你仔細看看，他們相逢的地點不是在都城，而是江南；時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢，寫國家的破敗，人民的痛苦，自身的流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情，這首詩寫的是傷感之事，表達的也是傷感之情，但卻沒有一字半句寫過傷感，足見其藝術功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時的社會背景、創作風格等知道詩所表達的思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。

“原來一首詩也能説明這麼多道理，看來我以後也得認真學習。”我説。“

你平時廣泛涉獵是好的，但作為學生不但要廣泛涉獵，而且還要仔細咀嚼、理解，然後消化、總結，才能把學到的知識牢牢記住。”爸爸笑着説。

從此，我改掉了看書馬虎的壞習慣，開始專心致志地看書了，我相信書世界將帶給我無窮的收穫。

收穫作文500字 篇15

今年四月份的時候，小雨以前的美術教師尹教師給我打電話，説是有一個全國中國小生的美術比賽，她提議我讓小雨去參加。説實話，小雨自從學美術以來，基本上沒參加過什麼大的比賽，一個是不明白那些信息，再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣，無非是孩子喜歡玩玩罷了。

這一回既然尹教師説了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一説，小雨説聽尹教師的，尹教師讓參加那就參加吧。上網查了查，才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中國小生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術委員會，“本屆比賽以陽光、成長為主題，旨在引導少年兒童學習黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活，歡樂成長的精神風貌。”

小雨思考了幾天，最終確定題目為“和諧號出發了”，而這列火車的起始站為“過去-未來”，畫面上還有一些具有代表性的建築如東方明珠、中國館之類的。總而言之，是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對她這幅畫沒有抱任何期望，只是想着萬一能得個優秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫了尹教師。

畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再沒跟小雨提。

沒想到教師節那天，尹教師打來電話，説是小雨的畫得獎了，並且是一等獎，她自我也得了指導獎。我真的都有點不相信，這也太意外了！今日，最終拿到了獲獎證書，真的是一等獎，心裏確實很高興。不管怎樣説，這是對孩子學習的一個承認，也是對孩子一個極大的鼓勵！

收穫作文500字 篇16

生活中有許多對我們進行約束的東西，我們時常排斥他們，厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。

有一次，媽媽問我打電話的女同學幹什麼時，我頂撞了媽媽：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，管管管，什麼都要管……”媽媽聽後有點詫異，愣了好久，默默地走進了自我的房間，恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的歎息。

我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午後。

那是一個冬日的午後，天很冷，陽光有氣無力地照耀着，幾隻褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個人百般無聊地趴在陽台上，心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影，有些灰濛濛的煩躁。偶然間一對母女闖進視線，年輕的媽媽穿着紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿着一件藍色的羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。

媽媽彎下身子，一手扶住車把，一手牢牢抓住後座：“來，細心，用腳蹬，慢點兒，甭怕，媽媽扶着呢！”“呀，媽媽，我不會轉彎……”“沒關係，先走直道，放鬆點兒，勇敢些，別緊張。”

望着母女倆，我在想，孩子沒有媽媽的扶助行嗎？我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢？沒有媽媽對車子的約束，孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候，對我們的“車子”進行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們在人生路上少走了許多彎路。

我徑直走回屋內：“媽媽，我不該誤解你的關心……”

生活中有許多對我們進行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關懷，是愛。原先，約束也是一種愛，這個道理，會刻在我心中一輩子。

收穫作文500字 篇17

光陰似劍，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季裏，漫長的暑假已經結束。在這充實又歡樂的暑假生活中，發生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發山的意外收穫。因為在一次爬山的過程之後中，我不經意得到了一個意外的收穫。

一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。於是我們來到將軍山。那裏綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然，我發現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長着一株不知名的小樹。褐色的枝幹雖然不是很強壯，可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，彷彿在展示他頑強的生命力。

奇怪，一塊大石頭上居然能夠長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸説：“這棵小樹之所以能夠長在石頭上，是因為小樹有着頑強的生命力，把根鬚深深的扎進巖石中，吸收了石頭中的養分。”

媽媽摸摸我的頭，意味深長的説：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”讚頌的是堅忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強的人。

這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海裏。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，並警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強的挺立於天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……

收穫作文500字 篇18

週四上午，我們的師生來到高橋烈士陵園獻白花，參觀。我們整整齊齊地走進了高橋烈士陵園。墓地裏有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬後，導遊帶我們參觀了高橋烈士陵園，並告訴我們:“高橋烈士陵園建於1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統教育的重要場所，是高橋鎮人民心中的紅色熱點。”參觀結束後，我走出烈士陵園，心想:無數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命，換來了我們今天的幸福。我必須努力學習，長大後成為對祖國有用的人。

下午我們去了上海科技館，參觀了很多地方。印象最深的是，輪到我們在人體分解區等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什麼我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開到一半時，我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來，感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒了那種感覺，就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學的《新電影》，可能也是這種感覺。後來我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。這次參觀上海科技館讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學到了很多科學知識。在回學校的路上，我想:隨着科技的發展，人們的生活發生了很大的變化。我相信在未來，人們會用科學創造出更加驚人的奇蹟！

收穫作文500字 篇19

快樂無處不在。在這個暑假裏，我也收穫了很多快樂。

在我的生活中，我獲得了幸福。晚上，媽媽突發奇想，説：“你這麼大了，應該學着做點家務。今天教你怎麼洗碗。”起初，我媽媽正要教我怎麼洗碗。我説：“為什麼不直接洗個碗？有什麼難的？”就這樣，因為沒有媽媽教，我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。後來我聽媽媽的話，照媽媽説的做了。媽媽説，我來。我像個大人一樣做了，洗了洗，在洗碗布上倒了點洗潔精，洗了碗，然後用水洗。我做得很好。最後，我洗了第一碗。媽媽還誇我！

在運動中，我獲得了快樂。老師説：“下週有羽毛球考試。請做好準備！”老師的話音剛落，我緊張得心都像抱在懷裏的兔子一樣怦怦直跳。回到家，我把這個消息告訴了我媽，我媽鼓勵我説：“沒關係，‘世上無難事，只怕有心人’，努力的人心裏有數’。讓我們每天練習半小時羽毛球。”“是的！”我説。就這樣，我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了，只玩了兩三個，我媽也玩了十幾個，但是我一直沒放棄。最後玩的越來越多，有時候甚至超過了我媽。考試的日子終於到了。我考的很好，通過了！下課後，我對着媽媽笑，媽媽也笑了。

在學習中，我獲得了快樂。在《海底兩萬裏》中，尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中，英雄肖驍一直期待着升旗，這一天終於到來了。然而，由於特殊情況，升旗手被林倩倩取代，他非常失望。終於在兒童節那天，他終於成了升旗手！這幾天做了一些練習，然後交給媽媽批改。我媽糾正了一下，説我寫的都沒錯，我很樂意守口如瓶！

幸福一直伴隨着我們，我們形影不離。我相信在未來的生活中，我一定會獲得更多的快樂！

收穫作文500字 篇20

每個人都渴望得到收穫，但很少以播種的心態去做播種的行為。但是，只有播種，才會有好收成。所謂‘一分耕耘，一分收穫’！

我想，天上真的不會掉餡餅，只為收穫付出。雖然付出不一定得到收穫，但不付出必然一無所獲。人，就是這樣，不付出就沒有收穫嗎？

看那些五顏六色的花。春天，它們互相競爭。一陣風吹來，他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴着綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那麼美，吸引着蝴蝶和蜜蜂。有人問，這些花那麼美，讓人欣賞，也是他們的貢獻。為什麼他們看不到自己的收穫？其實到處關注的人都能發現，草坪上並沒有掛着“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環保，人們保護它們。看，那些園丁不是每天都來澆花嗎？哦，這就是他們得到的。他們之所以得到這種收穫，是因為他們之前的努力。

很多人都想淡泊，想有所收穫，但我覺得不可思議。

以背書為例。老師給了我們很長的時間，但是過了一定時間，就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續續的背下來，有的學生一口氣背下來，有的學生一句話也沒説。是什麼導致了不同的結果？哦，是學習態度的不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力，斷斷續續的同學付出的也少。至於一句話不説的同學，可能就沒什麼動作了。所以，“態度決定一切。”

在人生的道路上，只有播種才會有收穫，只有付出才會有好結果。請做一個播種者！即使沒有收穫，播下的種子也會閃耀着希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出，不懂得播種，只知道努力是得不到收穫的，所以寧願當寄生蟲，也不願意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就註定一無所有嗎？嘿！

播種收穫，只有播種才會有收穫！

收穫作文500字 篇21

收穫，一個閃着光芒的詞語，它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色和火紅色，處處流露着收穫的喜悦，撐一把油紙傘，泛舟於西湖中，在濛濛細雨中我在思考：收穫是什麼？穿越歷史，回眸過去……

問名人

我問那個在綠茵場上所向無敵，將自己一生都奉獻於球場的球王“怎樣才能有收穫？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的説：“收穫就是真心付出後燦爛的微笑。”貝利是二十世紀偉大的足球明星，曾四次代表國家隊出戰世界盃並得冠，他靠自己的天賦和實力以及頑強的精神收穫了累累碩果，從他身上，我看到了“收穫是真心付出後燦爛的微笑。”

問偉人

我問曾經領導共產黨經歷風風雨雨，成就新中國的一代偉人毛澤東，“怎樣才能有所收穫？”他品了一口茗茶。意味深長地説：“數風流人物，還看今朝。付出就會有收穫，收穫是由奮鬥而來的。”“那你有收穫了什麼？”“收穫了億萬人民的幸福和精神上的愉悦。”毛澤東領導人民經過艱苦的奮鬥，解放了全中國，從他身上，我看到，收穫是艱苦奮鬥後精神上的愉悦，是億萬人民解放全中國後幸福的生活，

問古人

我問博學多才，壯志豪邁的蘇軾，“你在人生的道路上飽經挫折，你有什麼收穫嗎？”他高歌“九死南荒吾不恨，茲遊奇絕冠平生。”他收穫了人生的真諦，用瀟灑的眼光看待世間的一切。“鵬飛萬里志，回顧江山小”表明他對收穫人生的信心與壯志，從他身上，我明白了，收穫是對人生的樂觀與信心，是對快樂的追尋。

我播種，所以我收穫，我深深懂得一分耕耘，一分收穫，豐富一點，再豐富一點，這就是收穫。我握着知識的鋤頭在學習的田野裏辛勤的勞動。我渴望收穫，就要辛勤一點，再辛勤一點，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變為現實。

收穫作文500字 篇22

“告訴你一個好消息，你可以去南京參加英語演講比賽了。”我一進家門，媽媽就迫不及待地對我説。

我不以為然地説：“媽媽，這也叫好消息呀！英語稿子可難背了，再説，我要是説不好，那該多丟臉呀！”媽媽語重心長地説：“孩子，這是一次多麼好的機會呀！你可以和好多城裏孩子在一起交流英語，不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰的，敢於挑戰的孩子才能適應我們這個新時代啊……”

我聽後，似懂非懂地點點頭，默默走向書房。在媽媽的幫助下，我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍，發現有幾個單詞不會讀，就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮靜了下來想道：我可以查點讀機呀！於是，我查了一下點讀機，很快就知道了讀音。我可開心了！讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀，不一會兒，好幾段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我總是背錯，我又開始急了起來，真有點不想背下去了。但是，一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”，“別灰心”我鼓勵着自己。我又繼續背下來了！後來在學校裏，我也擠出一切休息的時間來背……

功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終於會背稿子了，而且會配上動作表演了！

比賽那天，我看見了好多來自外國語學校的同學，心想：這些同學可都是外語高手呀！我有點緊張起來，我肯定比不過他們。不過，此時，一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起：挑戰自我，你就成功了！……於是，我自信地走上了舞台，大方地演講起來……

當我表演完時，我默默地告訴我自己：我成功了！

然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會不斷面臨一次次更大的挑戰……我要勇敢地接受他們，做一名經得起“風雨”考驗的“90”後！

收穫作文500字 篇23

今天，我特別高興！這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。

我們一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飛過去。“噓！~”終於到了,我們每個人拿過竹籤自己動手挖。

“加油！加油！”我一邊挖一邊喊。“哇！我挖出來啦！”吳泱和高興地説。我一下子急了“小番薯你這麼還不出來呢？啊呀！別人都出來了啊！”功夫不負有心人，我終於和小番薯見面了。“加油啊！”雖然我挖的洞很深，但蕃薯還是拿不出來，這時我已汗流浹背。啊呀！怎麼辦啊！我十分焦急，深怕別人都挖出來了就我沒收穫。我調整心情，儘量讓自己平靜下來。我的手套已被泥土染黑了，衣服上滿是蒼耳，我不顧這一切繼續努力挖，我想了個辦法：先把土打鬆，再把打碎的土從坑中掏出來，然後再一點一點挖，最後再用力一拔。這方法還真有效!終於拔出來嘍！陳曉凡驚訝地説：“哇！這蕃薯這麼大啊！好羨慕！”。用了這方法我挖出的番薯還真不少！有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時的我沉醉在收穫的喜悦中......

接下來就是燒番薯了!我們把自己的勞動果實拿出來洗乾淨，放入鍋中燒，1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時間彷彿與我們做對，過的真慢！在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了，終於煮熟了，大家都顧不上燙，直往嘴裏塞；有的人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎嚥；還有的人想一口氣吃五個！番薯發出一股誘人的香味，我們的同學吃着碗裏看着鍋裏，這真是勞動最光榮！勞動最快樂~！

就這樣，這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶......

收穫作文500字 篇24

星期天上午，我一個人在家裏玩電腦，忽然聽見樓下有人叫我。我一看，原來是我的同學邢浩，他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

去哪裏玩呢？邢浩説，南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那裏一看，果然如此。我們在旁邊看了看，發現他們個個都是頂尖高手。雖然如此，我和邢浩還是上陣了，因為我們也號稱是頂尖高手啊，就這樣不戰而逃，説出去多難聽！

我們找到了一個玩卡人士，向他挑戰。誰知，我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”，也敵不過那個臭小子。我的天，他簡直是“如來神掌”，輕輕一拍，我們的卡就成了他的戰利品。只不過十來分鐘，我們倆帶去的卡輸得一乾二淨。望着他手裏厚厚一疊卡片，心裏好不是滋味。可是願賭服輸，我們不得不像鬥敗的公雞一樣準備回去。

正在這時，忽然聽見有人斷喝：“臭小子，星期天不在家寫作業，跑這裏玩卡！老子扒你的皮！”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵，大聲命令：“還不把卡扔了！”那小子心不甘情不願地把剛剛贏的卡，包括自己的卡全部扔掉，然後跟他爸爸一起走了。

我和邢浩像兩隻餓狼一樣撲過去，把那些卡搶到自己的手裏，每人搶了一小堆呢。一看，好多精品啊：黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙雲……哈哈，我們發大財了。和我們帶過去的卡相比，多出好多倍！這真是意外收穫啊。

吃午飯時，我眉飛色舞地把自己的好運氣説給老爸老媽聽。沒想到，老爸馬上黑下臉來，大喝：“臭小子，不以為恥反以為榮，不好好在家寫作業，跑出去幹了些什麼！下午給我在家寫三篇作文……”慘啊，我沒想到，這才是真正的意外收穫！

收穫作文500字 篇25

大約算來，我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭於一大堆報紙裏，一條一條新聞地看下去，有時候，一天的報紙也只能找出那麼一條合適的新聞。那時候，寫一條新聞評論也很“困難”。

慢慢的，我升上了六年級，現在寫起新聞來得心應手，還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。

自從開始寫新聞，我發現自己的辯論能力大有長進，可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那麼久而久之，我自然能有理有據地説出自己對這件事情的看法。

雖然一開始不太擅長寫新聞，其實説白了就不擅長寫新聞評論，但如果寫久了，就會覺得寫評論並不難，就像我一樣。像老師説的那樣，以後我們走進社會時，便會發現，當初讓我們寫新聞的好處多麼大。

找新聞時，一篇一篇新聞地仔細找，從中就可以知道許多的國際時事，無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞，但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

總而言之，寫新聞對我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法；其次，它還讓我增加了見識，知道了許多國際新聞。不僅這樣，寫新聞還有一個不起眼的好處：那就是讓我學會了堅持。要知道，一年多來堅持每天寫新聞，還寫四、五行的評論的確不容易。

所以，寫新聞的收穫真的很多，如果時間允許的話，我還要那麼一直寫下去。因為寫新聞對我來説已經成了每天必不可少的“作業”了。

收穫作文500字 篇26

記得聽人説：“讀萬卷書，行萬里路。”也記得高爾基爺爺曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

當然，讀書人各有因的，為考取功名，為博得眾人敬仰，為裝點門面，甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目的，我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得，在書中，自己的腳步正邁的隆隆作響。

在書中，我體味着俄國人對草原和河流觸撫，印度人對天空和飛鳥的驚歎，日本人對冰雪、草葉的凝眸，以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史，在書中都那麼清晰的顯露，這是我更像那個在海邊拾貝的小孩，那麼天真，那麼有收穫。似乎清晰可見，自己就像那野馬在厚實的大地上，激烈的奔騰。

我沉浸在書的清香中。

在其中，我可以感受到高爾基的深刻，傑克·倫敦的激情，雨果的猶豫；可以體會李太白的豪放，李義山的剛毅；可以品味樑秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平；也可以隨李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般着着實實過上一把癮。每一次閲讀都是與筆者心的交流，都是心頭尖，翻江海，都是充滿樂趣的，我可以無拘無束的細細品味其中的精髓，也可以隨性高談“讀書不求甚解”。

契訶夫説：“書是音符，談話才是歌。”其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。

讀書於我是純快樂的，因為快樂，所以自己腳下的路更深長，自己的腳印更清晰；所以地平線並不遙遠；所以能讓人風雨兼程並沉醉其中。

收穫作文500字 篇27

人們渴望成功，但卻總與成功失之交臂；人們逃避失敗，但卻總是陷於失敗之中。成功是幸福的，但它少不了失敗的磨練；失敗是痛苦的，但它卻是成功的堅強後盾。

因此，成功與失敗都是收穫。 ——題記 我呆呆的坐在窗前，眼前一片茫然，這一切都是因為我那可憐的分數。 上國中以來，我的成績一向不錯，一直呈上升趨勢，本想這次考試再有一次突破，可姑姑的一個電話卻粉碎了我的美夢。70分，我語文才文才考了70分，真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責備聲久久地迴盪在我的耳邊，弄得我一點自信和自尊都沒有了，用“一落千丈”和“萬念俱毀”來形容這時的我恰如其分。 這時一些怪念頭不禁浮現在我的腦海中。什麼神童最後變成庸人，什麼中學生因考試成績不好服毒自殺……我傻笑了一下，狠狠地拍了兩下腦袋，我隨便拿起身旁的鉛筆盒，打開一看，一句話映入我的眼簾：“勝不驕，敗不餒。”我不禁為之一震，這是我國小一次考試失敗後寫上去的，那時我是一個多麼意氣風發、積極向上的小男孩啊！ 我不禁想起了愛迪生，他為了發明電燈，曾經試了3000多種材料，最終取得了成功。我又想起了華羅庚，他曾經大學聯考落榜，可他通過勤奮努力，最終成為著名的數學家…… 有人曾説：“挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅強，也可以把你的意志燒成粉末”。是啊，沒有失敗，哪裏有成功，失敗使我們得到了經驗，有過經歷，找到問題，才能明確方向。

只有從眾所周知中吸取經驗和教訓，才能取得成功。 想到這兒，我不禁笑了，便又拿起筆在那句話下面多加了一句： “成功收穫快樂，失敗收穫成功，成功、失敗都是收穫。”

收穫作文500字 篇28

暑假裏我有了很多收穫，其中一件事中的收穫令我欣喜，那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己，還學會了照顧其他小朋友。

暑假裏媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了，但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那麼遠的地方呢。

集合的那天，我和其他小朋友在機場等候。這時，來了一個很可愛的小女孩，她也是來參加夏令營的，我跑過去和她一起玩，她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機，終於到了新加坡。

第一天，我們坐着大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起，陪她一起玩。到了過濾水廠，老師給每個人都發了一個耳機，但是那個小女孩卻怎麼也戴不上。我看到了，趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉着她的手去聽講解。

晚上，老師給大家分配房間，我們兩個分在一個房間。我們進了房間，我把我的行李箱打開，先把第二天要穿的衣服找好，又在箱子裏找到牙刷和牙杯刷完了牙，再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了，我暗暗為自己點贊！到了快睡覺的時間了，突然小女孩小聲地哭了起來，我想她一定是有點想家了。我走過去，在她身邊坐下，輕輕拍着她，我告訴她："你這麼小就自己來這麼遠的地方已經很厲害了，我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家，其他小朋友都過來安慰我，我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚，朝我笑了。過了一會兒，她就好多了，也不哭了。我們一起上牀睡覺，很快就睡着了。

後面的幾天我們玩的也很開心，我一直陪着小妹妹玩，我們一起參觀了各種有趣的地方。

這個暑假裏我的收穫特別大，我不但學會了自己照顧自己，還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。

收穫作文500字 篇29

今天早晨剛吃完早餐，我就帶着我的狗狗“糖糖”去散步，本打算去公園，結果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓，因為他們都很可愛。世界上也有好人和壞人，但好人也一定會幹壞事，壞人也會做幾件好事。

我剛才所説的一幕是指：我們小區的一位阿姨給一隻流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什麼自己也可以做到，可是這是一位壞阿姨，他很討厭小孩子，有一次一個小孩不知為什麼摔倒了開始哇哇大哭，她説：“你哭什麼哭沒見過你這樣的，再哭把你嘴縫上。”

小孩的媽媽説：“你什麼人呀？這樣説他，真是的。”然後小孩的媽媽帶着孩子氣沖沖的走了，有一次我在和其他同齡小孩交談是，她們説那個阿姨常常亂扔垃圾，保安叔叔提醒了他好幾次，也曾幫他撿了好幾次垃圾，可她現在還是這樣。不知是多久，我去寵物店買狗糧給我家狗狗，發現阿姨也在那裏，她一進去張口就問：老闆，有沒有最好的'貓糧，有就給我拿三袋，喔！再拿一個小飯盒。

我以為她給自己的貓買，結果今天才知道是給小區裏的一隻流浪貓買的，那隻貓有這一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子，小小的嘴裏叫着：喵——喵——。一對豎起的耳朵像探測儀，一聲咖啡貓皮毛的衣服，小巧玲瓏的體態。我看見時她剛找到了貓咪，從包裏拿出了裝滿貓糧的飯盒，貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴，然後坐下好像在説：“我很乖，快給我一點吃的吧！”沒過多久它就把東西吃完了，然後用爪子在嘴上揮來抹去，感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。

我還問了阿姨，她説她每天都這樣，於是我從此改變了對他的看法，對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良，這隻貓真是幸福。人都有善良的一面，即使是壞人也如此，就想這位“壞”阿姨一樣。

收穫作文500字 篇30

古有周郎妙計安天下，1月2號那天我去了大姨夫家，才知道了現有漁人妙計冬捕魚。

元旦那天，我們一家三口來到了姥爺家，因為是新年，我們一家和青雲表哥一家三口來到了大姨夫家拜訪。

來到大姨夫家後，大姨夫對我們説：“現在還想打漁嗎？想打就跟我來。”我們雖然還是很疑惑，但還是跟着去了。

寒冷的風乎乎的颳着，大家都帶上了帽子，河面上的冰至少也有二十釐米厚，這讓我對無法打漁的看法更加深信不疑。途中，大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。

大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿，然後就拿起鎬頭，圍着竹竿周圍，圓形的拼命的鑿，鑿上幾圈後，圓形邊上的冰都碎了，只剩下中間那塊漂泊無依，大姨夫便用鈎子把它翻上來，這時，我們都看見翻上來的大冰裏面有一個網口，下面還連接着網，大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網頭上的冰。拍完後我大呼一聲，本以為這樣就可以將網收起來，沒想到大姨夫説：“還得鑿一個洞才能起網的。”我一聽這話，立刻説：“這個洞讓我挖吧。”大姨夫沒同意，説下一個洞讓我挖。

終於，第二個洞鑿開了，我們收起了漁網 ，把裏面的魚倒了出來，滿滿一大桶魚啊，至少也得15斤，還有不少鮎魚和大黑魚。

收完漁網，我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰，揮起鎬頭，砸下去；揮起鎬頭，砸下去……這個動作我重複了好幾遍，力氣就所剩無幾了，這時，龍飛表哥又接起鎬頭，砸了下去……第二個漁網也收起來了，戰績明顯比第一網好得多，少説也得20斤。

統計兩網，為鮎魚五，為黑魚六，其餘鯽魚、蝦等更數不勝數，嘻，此法亦靈怪矣哉。

在這寒冷的冬天裏，這真是意外的收穫

收穫作文500字 篇31

金秋十月，正是收穫的季節，農民有田野上的稻穀、豆子的收穫，果農有蘋果、桃子的收穫，我的收穫是成績提高，更有可喜的收穫――誠實。

記得有天上午家裏人都不在，只有我一個人在家寫作業。寫着寫着，我的思想就走了神，老想着電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打鬥時的情景，想去看他們誰勝誰負。轉念一起，不行，爸爸不讓玩電腦，便又坐下寫作業，可就是寫不下去，電腦裏的人物就像有鈎子鈎我似的，我便決定玩一會兒，再寫作業；家裏反正沒人，爸爸五點才下班，那時，我早把電腦關了。想到這，我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺，五點多了，嚇死了，趕忙關機，並跑到椅子上做作業。這時門響了，爸爸走到我身後説：“還沒寫好嗎？”我便假裝答道：“快了，快了！”爸爸覺得不對勁，就到電腦屋走一走，回來嚴肅地問我：“你玩電腦了沒有？”“我……我……我……”我支支吾吾有點結巴。爸爸接着説：“做錯事了不要緊，要緊的是敢於承認，敢於改正。”“我……我……我沒玩！”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦温度，呀！燙的！這時我已知道事情瞞不住了，只好承認。我淚如雨下，準備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悦色地對我説：“做人一定要誠實，否則就不是個真正的人，誰能無錯，改了就好。想玩電腦，商量商量麼，爸爸會同意，這次就算了，下不為例。”我點頭説好，心中暗暗發誓：一定要誠實，做事也要光明正大，這也是老師常教導的。從此，每次家裏沒人，我寫作業，絕不耍滑頭，絕不幹別的事。

誠實使我做事有始有終，誠實使我學習進步，誠實使我得到同學、老師、家長的信任。

收穫的季節，我也有收穫――誠實。

收穫作文500字 篇32

童年，是那樣一段日子——頭上是一片藍天，腳下是一片綠地，我們搶着夢幻的氣球再那裏玩耍嬉戲着，追逐着。想起來是那樣的樂趣，令人回味無窮。童年中有趣的事有，煩惱的事有。記得那一次：騎車去玩的路上，我們再一塊草地上停住了腳步，我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見了一隻正在跳躍的蟋蟀，跟隨它的腳步，我們來到了一片樹叢中。它望望四周，鑽進了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了，找個地方躲一下。好奇心促使着我把石頭掀開了。可意料之外的是這下面躲了三隻蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來，放入塑料袋中。正當我們回去的時候，我發現了一隻可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿着玉米杆把那隻噁心的怪物捲了上去，開始亂抖，最終把蜘蛛抖飛了，正朝着我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳，由於沒有看見下面的玉米根，結果被它絆倒了，來了一個經典的狗啃泥！別的小朋友看見我直笑，小妹妹捧腹大笑，哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂着嘴，控制不住了，還是笑了出來；最小的弟弟看見別人笑，自己坐在了地上假笑；哥哥跑到樹旁偷偷的看着我笑。看了他們不但不幫我，而且還嘲笑我，我又生氣又緊張的問：“蜘蛛在哪裏，沒——沒有爬到我背上吧？”他們聽了更是鬨堂大笑。其中一個小朋友説：“看！它就在你前面，快跑吧！”我聽了便説：“在哪兒，哪兒？”説完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來，後來一打聽才知道，那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完後我對我的無知也笑了起來，直流眼淚。

現在回想起這件事真是好笑，直到如今，不知過了多少個漫漫夏季，也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠，時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年，和夥伴們玩耍嬉戲……

收穫作文500字 篇33

朗費羅説：“青春多美好啊！發光發熱，充滿色彩和夢想，是這本書的第一章，是一個永遠結束的故事。”的確，青春美好的時候，怎麼解釋呢？不同人的青春有不同的燦爛色彩，不是短暫就是永恆。

因為我們年輕，所以可以笑得很燦爛，哭得很傷心，可以編織動人的故事。因為我們年輕，有閒情去數星星下的星星，有指點江山激發文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮鬥。相比他們，我們少了無奈的假意外，多了純真温暖的青春激情。

從某種意義上説，我們是幸福的。畢竟，我們有互聯網，有比爾蓋茨，有楊致遠，有冉冉升起的朝陽，有風雨同舟的夥伴，但這真的是夢想的青春嗎？面對“e”時代的青春，不能光做夢，等兔子的結果大家都知道。然而，有些人卻傻傻地在草地上曬太陽，在夕陽的餘暉中夢見煙斗。當然，太陽下山了，還是會升起，但是我們的青春一去不復返了。上帝毫不吝惜地給了每個人寶貴的青春，這並不意味着他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦，這是我們不能揮霍，也負擔不起的。

有人把青春比作人生旅途的起點，理想是唯一的包袱，信念是永恆的糾纏。

如果他的行李用完了，如果他丟了行李，他就會迷路。

所以，出發前一定要準備好足夠的行李，然後在旅途中好好保管行李。

而我認為青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的培育。

如果我們失去了種子，放棄了耕種，我們將一無所獲。

所以一定要早播，努力。很快，等待我們收穫的青春果實將是充實而有意義的一生。

收穫作文500字 篇34

時光飛逝，眨眼之間。轉眼間，又該開學了。作為高一新生，軍訓自然是必不可少的一課。看看這個，軍令的哨聲已經響起.

伴隨着強大密碼的聲音，軍訓正式開始。從一開始，教練就教我們立正。我心想，立正有什麼難的？我們平時不都認識嗎？還有必要教嗎？然而，並沒有我想象的那麼容易。這個項目，首先腰要直，肩要平，腳跟要收，中指要貼近褲縫，脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練，但我們仍然感到不知所措。很快，豆子的汗水從我身上流了下來，我的腳後跟開始發麻。更有甚者，全身被汗濕的衣服“包裹”，每個關節都好像要散架了。又酸又痛，很難受。

時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤着我。這時，我終於明白了“日子如歲月”。終於到了休息的時候，大家都伸着胳膊伸着腿，都無精打采的，像一堆霜花茄子——枯萎了。

經過這裏的訓練，我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰士。他們經常暴露在烈日下，以標準的軍人姿勢站着，經常一戰幾個小時，連動都沒動，更別説有半分怨言了。他們不累嗎？累，當然累！他們也是普通人！然而，為了人民的生命和財產安全以及國家的可持續發展，他們必須這樣做，因為這是他們的責任。這種為國為民的無私精神難道不值得學習嗎？相比之下，我自己呢？在家裏，我可以少做家務，過着“衣來伸手，飯來張口”的生活；在學校，髒活累活，辛苦又受不了。比起解放軍叔叔，我真的自卑！

後來還學習了穿越、急行軍、脱帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難，但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體，也磨鍊了我的意志。更重要的是，它教會了我團隊合作的重要性，以及堅持一切的決心。這樣，我們就不會一事無成。

收穫作文500字 篇35

學習上有沒有高高的梯子擋住你的路？有沒有讓你受益匪淺的話？你有沒有想過，有時候，當這些話激勵我們走上台階的時候，它們會永遠保持自己最芬芳的香味。

學習的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡，但是學習的最高理想，只有一步一個腳印，一步一個腳印，才能實現。

成績單下來，總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天，在同一個殘酷的日子裏，我的心情又變得沉重起來。看着及格的分數，我拿起桌子上的一本書。

我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

我被這段話吸引住了：一個沮喪的年輕人向哲學家詢問成功的祕訣。哲學家遞給他一顆花生，説：“使勁碾碎它。”小夥子使勁擠，花生殼被擠碎了，剩下了仁。他又用力一按，花生仁的紅皮被掐掉了，只剩下白果。哲學家讓他再用力捏一下，年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了，但沒有成功。

最後，哲學家説：“雖然很多東西因為反覆的打擊和磨難而失去了，但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心，這樣我們的夢想才能實現！”

我仔細體會了其中的意義和魅力。

花生之所以不能被碾碎，是因為它們有一種堅硬的果實，所以經過反覆的困難也不會被碾碎。當我們面臨挫折時，我們需要一顆堅強的心，這樣我們才能邁上一個新的台階，讓我們得到更大的提高，走上成功的道路。

我突然意識到，心灰意冷並不能把我帶到一個新的高度，於是我重新振作起來，鼓起勇氣，繼續努力，在學習上爭取更好的成績。

我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收穫，也永遠不會忘記我邁上新台階的那一刻。

收穫作文500字 篇36

“一分耕耘，一分收穫。”以前在國小，老師經常給説這句話。老師想讓知道：“要想收穫就要付出努力。”

付出種子收穫果實，付出勞動收穫金錢，付出你會收穫跟多的……總之付出就會有收穫。記得在以前我羨慕別人成績好。心裏想：“為，別人在學習上的比我少，成績卻比我好。”一次考試，我考了72分，看見那些成績以前比我差的人，這次上是都比我好。心裏有不服的味道。放學老師把我叫到了辦公室説：“快期末，你怎麼不在狀態啊，最近你怎麼回事，比你差的學生現在成績都比你好，你在幹啊。”

老師叫來成績的同學來，當着我的面問道：“最近你幾點睡覺啊?”他回答説：“11點。”老師又問我。我回答：“8：30。”老師對着我説起來她的代言詞：“一分耕耘，一分收穫。”楊月你在上都別人少，你在課堂上看起來很，但課堂上的是遠遠的，孔子説：“學而時習之，不亦樂乎。”學習了知識，然後按去複習他，不也很快樂嗎?你每天覆習了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家複習了。努力了，才會有收穫，你每天都複習過，你怎麼來考好成績?還有一次考試，你我説的去做，相信你，你會的。

老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1：30來複習。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，付出才有收穫。

我想對那些“想不勞而獲”的人説：不要再在白天做夢了，用的雙手來奇蹟吧，相信吧。《守株待兔》的例子，不要再學習那個愚蠢的農人了，有一兩次運氣，但運氣不一直追你。要靠，用的雙手來屬於的。努力換來的才會發自內心的認可。“一分耕耘，一分收穫”相信我，它會讓你終身收益。

收穫作文500字 篇37

每年暑假，都會留下許多難忘的記憶，許許多多快樂的、傷心的、後悔的往事歷歷在目。

這裏要説的，是發生在今年暑假裏的一件事。

暑假才放了幾天，我就覺得無聊，作業早已完成，於是，我便想念同學，想念老師，想念學校。真想早點回到學校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。

這天，奶奶買回一袋蘿蔔籽，讓我挖一小塊地種上，閒來無事，我照做了。當時只不過是當作一種消遣罷了，未想，兩天後，長出了嫩嫩的小芽，又慢慢展開兩片葉子，它的莖是紅色的。此時，它還禁不起風吹雨打。

一天，風雲突變，雨嘩嘩下個不停。坐在家中，我如坐鍼氈，想起那孱弱的小苗，想着自己的心血將毀於一旦，心裏別提有多難受啊!可是，雨一下就是好幾天，我天天坐在窗前發愁……

終於，雨停了。屋檐上，偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯，穿上雨鞋，跑到地裏去看那幾顆蘿蔔菜苗。此時，哪能看見菜苗的蹤影，我絕望了。

又過了幾天，我不經意從菜地經過，發現蘿蔔苗竟奇蹟般活了下來，外莖雖已潰爛，但裏面還有一根細如花針的莖，且長出了兩片新葉。十多天過去了，我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思，就愈發茁壯，長出了手指大的根，葉子也長得鬱鬱葱葱。

蘿蔔的生長期很短，一個月左右就成熟了，紅皮白心，格外逗人喜愛。等它長到碗口那麼大的時候，我把一棵棵蘿蔔拔起來，竟有一小揹簍。看着自己的勞動成果，我的心裏比吃了蜜還要甜。

在那天，翻耕了地後，我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……

收穫作文500字 篇38

清晨的陽光，是多麼的柔和、舒適。今天才是軍訓的正式開始，我們穿着整齊，邁着穩健的步伐，心中滿是期待和鬥志，然而軍訓並不是我們所想的那樣舒適。

吃完了早餐，到了集合點，軍官們的眼神犀利，用着充滿“愛意”的雙眼打量着我們，他們的聲音洪如鍾，站姿穩如鬆，原來這就是軍人，雖然還是早上，但温度卻很給力，才一會兒，我們早已汗流不止，叫苦連連，疏不知，更嚴峻的考驗才剛剛開始。

“稍息，立正！以右排為基準，向右看齊！”個頭的我當了排頭，“啪”，教官的腳突然踢了上來，讓我站好了不要動，我盯着他看，但他的眼睛裏象有雷電，讓人畏懼，讓人膽怯。

烈日炎炎，僅僅一個下課的工夫，我們已是汗流浹背，揮汗如雨，但是仍要保持軍姿：“抬頭挺胸，五指併攏，前腳掌用力，正視前方，雙臂夾緊身體……”教官説，站軍姿是入門的基礎，穿上了軍裝，就是個軍人，軍人不能懶散，不能有小心思，要有家園情懷。

下午，進行了消防演習，地面上都是水窪站在前排，已經變成了落湯雞，兩隻鞋已經濕透了，下裝已濕了一大半，教官仍在加大訓練的難度，我們早已“奄奄一息”，叫苦連連。

這兩天的軍訓，我學會了很多，也認識了更多。唱軍歌時，我知道了軍人的智慧，在保家衞國的同時，不忘振奮鬥志，戰士們的娛樂方式，或許就是少不了唱歌吧。

我懂得了要不吃苦，不怕累，做到流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉淚，這樣才能成為一名優秀的接班人，我們更要吃苦耐勞，不畏艱辛，努力跨步向前。

收穫作文500字 篇39

最近我很愛看書，我看的是一本小説《童年》。《童年》的作者是馬克西姆.高爾基。高爾基是蘇聯的著名作家，他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭，他3歲失去了爸爸，10歲失去了媽媽，不得不早早的出外謀生，到處流浪，以打短工來維持生活。貧苦的生活和複雜的社會經歷，使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統治下的艱難生活。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品，也是他的代表作之一。

這本小説主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經歷，真實反映了19世紀末至20世紀初俄國人民羣眾的生活，在文章的開頭還會有一則簡短的導語，其中我最喜歡的一段是：阿廖沙經常想念自己的母親，有一天母親終於回來了，他的到來會使阿廖沙的生活有着怎樣的變化呢？這一段導語中的話使阿廖沙不在那麼可憐，從有一天母親終於回來了這句話來看，他可以從霧濛濛的世界中走出來，看到一點幸福的光影，在這裏面還有一些好詞好句比如：撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等.

有時我還會看看後面的專家導讀，我記得巴金老師説過一句話：高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者，可是對他的作品每個讀者都有自己的看法，感受不一定相同，然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒，在巴金老師的這句話中透露出對高爾基作品的喜愛，以及對他的敬愛。

讀了這篇小説，讓我收穫了不少的知識，比如我認識了很多我們沒學的字，還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法，以及讓我對作文有了更深一部的瞭解。

最後我想説：讀書真是人類的知識大門呀，就像高爾基説的那句話書籍是人類進步的階梯。

收穫作文500字 篇40

今天，小雨滴在半空中快樂地跳起舞來，像慶祝秋遊呢！

老師發給我們一件黃雨衣，我們迫不及待地穿上黃雨衣，戴上帽子整裝待發。

出發了，同學們爭先恐後地擠向大巴車，像打了雞血一樣的興奮。

到達目的地，我們蹦蹦跳跳的下了車，同學們的目光不約而同地停留了在了遠處的山，不遠處，有一座的巍峨屹立的高山如同巨大的綠寶石似的直挺挺的立在那裏，山頂上，雲霧繚繞。山頂上雲霧繚繞，整座青山都浸在乳白色的霧裏。，青山像披上了白色的輕紗。彷彿是仙境。同學們有的指着山，把同伴拉過來説。嘿，“瞧，多美啊！”有的同學自言自語道：“真的美極了。”有的呆若木雞瞪圓了眼睛。一動不動地望着遠處。

賞完美景，我們排好隊，沿着石階朝泉眼走去，到了泉眼附近，是一排碇步，腳下的泉水泛起白色的浪花，發出嘩嘩的聲音，像大自然奏出的優美的旋律，一支動聽的歌。我們走到一個泉眼邊。壇裏的泉水碧綠碧綠的。下面滴石頭清晰可見像一面鏡子，我們輪流用手摸了摸哇，水是温熱的，讓人忍不住閉上眼睛，我不禁想起了泉眼無聲惜細流。

應該原路返回了，我們踩上用石頭砌成的樓梯一步一步往上走，樓梯上佈滿了苔蘚，我小心翼翼地往上走，生怕滑倒了。我將雙肩包，往上臨拎了拎，眼睛注視前方，咬緊牙關，三步併成兩步向前跑去。我和許多同學擦肩而過，遙遙領先，漸漸的我也體力不支了，面紅耳赤，喉嚨像刀割了一樣，雙腿像棉花一樣軟綿綿的，這時有位同學喊到：“到了，”我一聽打起精神向上走去。

這次遊學收穫可真不小。

收穫作文500字 篇41

科學課上，劉老師給我們每人發一顆花生，讓我們回家種，快要下課時劉老師再三叮囑我們花生一定不能吃，因為花生用藥水泡過。

回家後，我迫不及待地種下了花生，每天都給花生澆水，日子一天又一天的過去了，花生像在跟我耍脾氣似的一直沒發芽。終於有一天我等得不耐煩了，和媽媽一起用鏟子撬開泥土，發現花生已經開始腐爛了，只好把花生扔了，重新種了幾粒花生，這一次我更加細心呵護它們，唉！但它們卻不懂我的心思，仍然沒有發芽，我心裏暗暗苦惱：種個花生就這麼難嗎？

一天，我們從奶奶家吃完飯回家時，我跟媽媽談起了種花生的事情，這時，姑姑聽見了説道：“你們怎麼不早點問我呀，”我不高興地説道：“我怎麼知道你會種花生啊，算了，你還是快點説怎麼種吧。”“在我們工作的地方有許多人在種花生，他們先把花生泡在水裏，泡到發芽，然後把它們種在土裏，一定要把芽露在泥土上面。”姑姑説得滔滔不絕。

回家後，我將幾粒花生泡在水裏，差不多過了十幾天，有幾粒花生髮芽了，由於我太想看到花生結果了，就把兩顆種了下去，一開始它們長的還挺好的，可是好景不長啊！它們居然奄奄一息，我決定讓花生長出葉子後再種到泥土裏去，等了好久好久，花生終於長出了葉子，我將它小心翼翼地種在花盆裏，每天早晚澆水，它似乎懂得了自己的價值一個勁兒地生長。終究有一天它會開花結果！

種花生沒成功可以重新來，摔倒時也如此，你必須重新爬起來，如果你在學習中遇到困難，用了方法沒成功，你就要重新思考，尋求別人的幫助，通過耐心、細心、恆心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就會有一份收穫！

收穫作文500字 篇42

誰也沒有想到，我這次補交上去的作文拿到了學校作文比賽的第一名。一個平日裏以數學見長的學生，竟然作文得了作文比賽的第一名，這件事兒在我們整所學校都傳開了。

對於這意外的收穫，我的心裏既高興也忐忑。高興是因為我的語文作文也“開天闢地”了，要知道我平日裏的語文作文，一直是我的心頭大事兒，每次寫作文的時候，我的筆桿子都要被我咬斷了，我還總是擔心寫不好。忐忑則是因為我一個數學成績優異的學生，竟然拿到了學校作文比賽的第一名，一定會有很多人認為這個成績含有水分吧！

只有我自己心裏非常清楚，這意外的收穫，其實本質上來説，一點兒也不意外。在這一次作文比賽之前，雖然我沒有打算參加任何作文比賽，但是我在家是花了時間苦練寫作文的。我喜歡那些寫得非常好看的作文，也希望自己有朝一日能夠寫出那樣好看的作文出來，所以我在家除了做好我喜歡的數學功課外，我也會抽時間讀好書，抽時間把自己生活中看到的印象深刻的事情都寫下來。從我開始在家苦練寫作文到這一次拿到學校作文比賽的第一名，我也花了差不多兩年的時間。

只不過還是有些意外的是，這一次的作文比賽，我可沒有膽量參加的，是我的語文老師準備上交參賽作品的時候，碰見了我去給數學老師交全班的數學作業，語文老師看見我數學總是拿奧林匹克競賽級的大獎，她就要我也交一篇自認為寫的好的作文給她，她一併送去參賽試試。説實話，我真是又激動又緊張地把作文交給了語文老師，後來一想着反正沒拿到獎也不會公開通報批評作文寫得不好，我也就忘了這件事兒了。

直到我得知我拿到了作文比賽的第一名，直到語文老師給我們數學老師説我這個學生真不錯，我才知道，我意外收穫了自己努力付出獲得的驚人回報。

收穫作文500字 篇43

掌聲是世界上最動聽、最優美的聲音。當我們遇到困難時，它能激勵我們；當我們怯懦不前時，它又能給我們勇氣。掌聲又是一種表示贊同的語言，它會給你信心，給你力量。

今天，我們來到教室以後，就看見老師拿出一隻可愛的玩具狗，並對我們説：今天咱們來玩一個遊戲，首先讓一個同學去另一個教室，我們大家把這隻玩具狗藏好，然後叫這位同學出來找，大家則用掌聲的輕重來提示他距離玩具狗的遠近。

老師話音剛落，我便高高的舉起手説：我來找！老師説：好，這局就讓吳宇森來找吧。我心想：太好了，這麼小的教室還能難倒我，我一定很快就能找到。我邊想邊走進另一個教室。沒過多久，老師就叫我出來了，於是，我迅速走到教室中間，準備開始我的探索之旅。

我先是小心翼翼的向左挪了一小步，掌聲並不熱烈，我又試探性地向右邁了一小步，掌聲比剛才熱烈了一些，這給了我很大的信心。於是，我隨着掌聲繼續向前走，掌聲也越來越強烈。當我走到高博揚同學身邊時，掌聲簡直如雷貫耳，我覺得我應該離寶藏不遠了，我停下來左翻翻右看看，先是把高博揚的書包拿出來裏裏外外翻找一遍，並沒有玩具狗的蹤影。我又把他的桌子挪開，四下查看，依然沒有收穫。正在我一籌莫展的時候，他椅背上搭着的衣服引起了我的注意，玩具狗會不會藏在這件衣服下面呢？我伸手掀起衣服，果然看到了玩具狗，這時，掌聲如潮水般向我湧來，我驕傲地拿起玩具狗交給老師。回到座位後，我心想：掌聲的魔力可真大呀！讓我這麼容易就找到玩具狗了。

通過這次遊戲，我懂得了掌聲的魔力，掌聲會指引我走向成功的道路，掌聲是陪伴我們成長的最美聲音。

收穫作文500字 篇44

作業做完了，沒負擔嘍！我揹着書包，哼着曲兒經過五年級語文辦公室的門口。

“哎――”身後傳來一聲叫。

我回過頭，是金老師。她也彷彿認出了我：“裘――溢――”

“哦。”我應了聲，“有什麼事嗎，老師？”

“麻煩你去樓下保安叔叔那兒，幫我把辦公室的鑰匙拿拿來，告訴他是樓上五年級語文辦公室。”

接到“上司”的命令，我立刻揹着書包飛奔下樓，二樓，一樓，哈，到了，我從保安叔叔那兒拿了一大串丁零丁零響的鑰匙，又爬上了樓梯。“一樓，兩樓，三――樓！”我喘着粗氣，拖着沉重的腳步來到了辦公室。

辦公室的門緊閉着，金老師站在門外，走來走去，一看到我，馬上笑眯眯地接過鑰匙，開了門，裏面一片漆黑。她走進去，開了燈，我則等着把鑰匙送回去。她翻起了桌子，好像在找什麼。過了一會兒，她拿出了一個紅紅的蘋果，連同鑰匙遞給我：“謝謝你了，裘溢，這個給你。”

我一時愣在那兒，不知所措，過了一會兒，我的腦細胞又開始正常工作了，我揮揮手，搖搖頭，示意不要，就朝門外走去。

“收下吧。”金老師一邊説一邊把蘋果塞進我的書包，“我也吃不完，不要浪費了。”

我點點頭，心中掠過一絲喜悦。

我突然想起爸爸還在下面等我，説了聲“再見”，就踏出了辦公室的門。

我飛快往下跑，後面又傳來了老師温柔的聲音：“小心，慢一點兒！”我一下子感覺幸福來得太突然。

其實，我並沒有做什麼，只不過幫老師拿一下鑰匙，卻收穫了一個裝滿感謝的蘋果與一句甜蜜温馨的話語。

回到家，我洗乾淨蘋果，把它放在嘴邊，卻又捨不得咬。算了，就讓它放在我的書桌上，時刻甜蜜着我的生活吧。

收穫作文500字 篇45

2020年11月5日，學校組織全校師生外出實踐活動。一大早，我懷着喜悦的心情往學校走着。還沒到學校門口，就看見一輛輛大巴車沿着公路的右邊一字排開，宛如一條長龍。我快速地走進校園，7：20左右，老師帶領我們上車了。很快，我們乘坐的車向目的地樂多港奇幻樂園進發。一路上，同學們歡聲笑語。

到了樂多港，映入我眼簾的是一個外形酷似齒輪的拱門，門上寫着幾個大字：樂多港奇幻樂園。

走進園內，就像走進了一座建築風格奇特的城堡。老師先帶我們體驗了“鄭和下西洋”。我和同學坐上船，只聽見船員一聲大喊“啟航”。船沿着河道緩緩行駛，河兩岸燈火通明，有茶館、飯館、衣服店等，看得我眼花繚亂、目不暇接。路上，我們穿越了爪哇國、蘇門答臘、蘇祿、阿丹等三十多個國家，瞭解了各個國家最盛大的節日及其習俗。通過身臨其境的體驗，我瞭解到鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，其目的是宣揚明朝國威、擴展朝貢貿易，加強各國的聯繫。鄭和下西洋還有更深遠的意義，那就是展示了明朝國力的強盛，傳播了先進的中華文化。

接下來，我們各小組自由活動。我們小組體驗了“翱翔紫禁城”，我們坐上椅子，升到十米高空。在聲、光、電的結合下，我們不僅看到了紫禁城的全貌，還領略了紫禁城從古至今的發展，讓我大開眼界。

之後，我們又體驗了“飛躍長城”“祕境十三陵”等項目，通過這次體驗，我不僅瞭解上下五千年來中國悠久的歷史文化，還知道了中國科技發展之快。期待下次再來！

收穫作文500字 篇46

我讀過很多書，每本書的內容不一樣，告訴我的真理也不同；讀書的方式不一樣，收穫的程度大小不一。

讀書方法主要分兩種，一種是囫圇吞棗地讀，另一種是細細的品讀不丟掉書中的任何一個細節，反覆讀，每讀一遍就會有新的認識；每讀一遍就更深一層地瞭解這本書的含義。但我讀書更衷於第二種，直到你把這本書讀到熟的不能再熟，透的不能再透，那麼，這本書就讀完了。

我讀過的書有很多，收穫也不小。可是，我還是最喜歡葉聖陶爺爺的《稻草人》。這個故事講述了一個普普通通的稻草人在一個美好的夜晚遇見了一連串的心酸事，先是一隻蛾子飛到了原本貧窮的主人的田地上，稻草人使勁地扇動着扇子，想把這隻可惡的蛾子趕走，它是多麼的想跑到主人家，告訴主人這個消息呀！可是，它的根插在泥土裏，想動也動不了，他是多麼希望自己有一雙腿呀！但正當他陷入於在沒有腿的痛苦中，更傷心的事情發生了。一個打漁的婦女帶着一個孩子打漁，那孩子咳嗽的十分厲害，孩子大聲喊着：“娘，我渴！”

漁婦説：“再忍忍，等我打着了魚，明天拿到集市上買了去，好給你煮茶喝！”稻草人又傷心了，要是我有腿，一定給那孩子煮茶喝！可是，它並沒有腿。打了好半天，那漁婦才打着魚。

漁婦睡着了。稻草人原本以為傷心的事結束了，可沒想到，那蛾子已經成了許許多多的蛾子，它們啃食今年的收成，稻草人心酸極了！突然，它聽見了一陣悄悄地説話聲，抬頭一看，原來是一個女人要跳河，他趕緊扇動着手裏的扇子，想叫醒漁婦，可是，它扇出來的只有一陣陣涼風，稻草人不敢再看了，最後倒在了地上……

從這個故事中，我看到了世間温情，懂得了人間冷暖。

收穫作文500字 篇47

小時候，一次偶然的機會，我接觸了鋼琴，走上了彈鋼琴的道路。漸漸長大的我，知道了許許多多的大鋼琴家，巴赫、貝多芬、朗朗……他們都好厲害呀!於是，我便立志要彈好鋼琴，像他們一樣。

以前彈鋼琴，無非就是認認譜，調整好手型而已。天真無邪的我就以為這樣就可以當上鋼琴家了。可現實卻和我想的截然不同。我越長大，考級、考試等一堆我不喜歡的東西往我身上堆，手指不斷地磨出繭，曲子難度不斷的增加，練琴時間不斷的增長，一小時、兩小時……到八小時，天天泡在琴行裏，一直練……

終於，我迎來了第一場比賽。在黑暗的後台等待的過程中，我的頭開始冒冷汗，雙手直哆嗦，身體不停地顫抖，看到舞台上的小姐姐精彩的表演，我對自己越來越沒有自信，“她怎麼那麼厲害!我跟她比起來真的差了好多，我能發揮得像她一樣優秀嗎?”可能，我的緊張讓工作人員注意到了我，一雙柔軟的手拍了拍我的小腦瓜，“別怕!你可以的!”聽着她温暖的話語，我不斷地鼓勵自己，對自己説：“你練了那麼多，那麼久，你要用自己的成績告訴自己，你的努力沒有白費!”我的心漸漸地平靜下來。

輪到我上場了，一束光打向我，我帶着堅定自信的笑容跟着這束光從容地走上舞台，鞠躬、坐定、凝神，抬起雙手的那一刻已經忘記了候場的緊張，只在感受着曲譜中音符的跳動……到了頒獎的時候了，我忐忑不安地走上台，全神貫注地聽着我的名字，當我聽到我是第一名的時候，那幸福的淚水毫不猶豫地掉了下來，我激動地抱着媽媽，我體會到了成功後激動的喜悦。

收穫作文500字 篇48

古人云：“幾分耕耘，幾分收穫。”對此，你是否感到懷疑?有時，明明自己付出的努力比別人多，卻為何效果反而比別人差?

“收穫”並不一定是取得成功。從另一角度説，得到教訓，鍛鍊了意志，也是得到了收穫。不僅如此，即使是付出後的那份坦然，也是一種“收穫”。

常聽同學們歎息：“我實實在在作了努力，可成績總上不去。”繼而是悲觀，乃至喪失信心。有些同學則常常猶豫：“我想參加這項活動，但又怕效果不好，落得個勞而無功。”結果呢，往往是坐失良機!可見，只盼“收穫”，會帶來多少危害。

人生不可能一帆風順，每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾經實實在在地做過，成也罷，敗也罷，不必作過多的計較。

正如泰戈爾詩云：天空不留我的痕跡，但我已飛過。也如同《遊褒禪山記》中所寫：盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?

寫到這，也許有人要問：“那麼，你是隻問耕耘，不問收穫囉?”答曰：“否也!”

只問耕耘，沒有目的地蠻幹，當然是不可取的。我是説，要在付出勞動的基礎上展望收穫。只有在滴滴汗水中，才能孕育希望。這樣，才是“耕耘”和“收穫”的和諧的統一。

愛迪生為找燈絲材料，曾做過千百次試驗，從某種意義上説，他在找到鎢絲前沒有“收穫”。但仔細想來，卻正如他自己所説：“我發現了這些材料不能做燈絲。”這，何嘗不是一種巨大的收穫?

學習需要耕耘，經歷也便是一種收穫。努力耕耘吧，你將會擁有耕耘後的那份坦然的喜悦。

收穫作文500字 篇49

一份耕耘，一份收穫。

——題記

世界上沒有免費的午餐。這句話讓讀過的人總會有一些感悟。的確，天上不會無緣無故地掉下一張餡餅，還正好落在你的頭上。也許每個人都幻想着有這等好事，但不勞而獲的事情概率又有幾何？只有付出，才會獲取。你付出了汗水，就獲得了成功；付出了真誠，不收穫了友誼；付出了勤奮，就獲取了成績。因為一份耕耘，一份收穫。

付出汗水，獲取成功。天才不是天生的才子，而是後天的勤奮，是百分之九十九的汗水。褪去成功人士的耀眼光環，你不難發現，他們的高大是由揮灑無數的汗水與努力堆砌而成的。每個人的成功都是靠自己的付出得來，付出有長有短，但從未間斷，因為它是你獲得成功的前提，因為一份耕耘，一份收穫。

付出真誠，獲取友誼。友情就像一塊易碎的玻璃，你稍微一不小心，就會傷害它們，想要讓它破裂易如反掌，而想保護它不受損傷，卻需要你一倍再一倍地呵護。給它一層保護膜——真誠，那它就會維持很久，因為兩個人之間只有真心坦誠地對待，而不是虛情假意，才會共同架起溝通之橋，維護兩人的友誼。真誠要你發自內心的付出，因為那樣的收穫才更有收藏的價值。因為一份耕耘，一份收穫。

付出勤奮，獲取成績。在學習這片沃土中，你更需要耕耘，更需要勤奮地耕耘。如果你的態度一直很端正，你的心中裝滿了勝利的慾望，再加上自身的勤奮努力，那學習的優異一定在不遠的前方等着你。永遠沒有無故的進與退職，為了不停地進步，那就大膽地釋放你的能量，勤奮地耕耘吧！因為一份耕耘，一份收穫。

付出了多少，你就獲取的多少。只要你有所付出，就一定會有所收穫。因為一份耕耘，一份收穫。

收穫作文500字 篇50

打籃球是我的一項業餘愛好，在學校，只要上體育課，那麼就一定能在籃球場上找到我的身影;週末，只要有時間，我就和同學們打籃球。

記得前一段時間，週五下午放學時，五二班的劉傑叫住了我，問：“呂博聞，你打籃球不打?”我愉快地答應了，我加入了王子純、耿樂顏那撥，當時我們這撥以2：6落後，我有些灰心喪氣，心想對方會先得到10分——奪得勝利。但王子純以及別的隊友們很信任我，不時把球傳給我，他們的信任給了我信心，我先是搶了一個籃板，繞到3分線外，突破劉傑等人的防守，輕鬆投進一個2分球;一會兒，王子純又把球傳給了我，我站在2分線後，又投進一個球;又過了一會兒，我搶斷劉傑，把球傳給了了3分線外的趙夢圓，他又把球傳給我，我再次投籃得分。這時我們以8：6領先，超過了對方，僅差一球就能獲勝時，門衞催促我們回家，我們只好停了下來，戀戀不捨地走了。這一戰，我自己一個人得了6分，在球場上得分最多，別人都誇我太“神”了，10分鐘不到就得6分。

本週四下午體育課上，我、王浩宇、李晞哲、郭孟巖、王會寧、何金龍在一起打籃球。一開始，我接到球，拉了3分，跑到籃筐右側，繞過李晞哲，投進了球;一會兒，我搶了籃板，衝向3分線外，又衝向3分線內，王會寧、李晞哲站在2分線準備蓋帽，我向前衝了一步，投了球，只聽郭孟巖喊：“進了!”這場比賽，比分為3：1，我們隊領先，我的啦總分的一半，其他五個人向我投來敬佩的目光。

打籃球不但能提高技術，贏來讚歎，還鍛鍊了身體。這一切，都是打籃球的好處，打籃球的感覺真好。

收穫作文500字 篇51

每個人的一生都是未知的拋物線，繪畫的鉛筆攥在自己的手上，我們的付出就是這條線的斜率，線所觸及的點越高，我們收穫的成就就越大。

在生活中，我們的付出和收穫是等價的，你付出了多少，就會收穫多少。就算沒有成功，也在付出的過程吸取經驗，這也算是一種收穫。就像美國的一位窮困潦倒到年輕人，名叫史泰龍，即使當他身上全部錢都加起也不夠買一件像樣的西服的時候，仍然全心全意堅持自心中的夢想，剛開始所有的電影公司都不願意聘用他，但他也沒有打退堂鼓，繼續堅持不懈，終於在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會有收穫！

魯迅有句名言；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅是我著名的文學家，他從小就認真學習，熱愛讀書，他少年的時候成績優異，學校給他一枚金質獎章，他立即拿到鼓樓街頭去賣。後來買了幾本書每當，每當晚上寒冷，閲讀難耐時，他摘下一顆辣椒放在嘴裏嚼着，直辣的頭冒汗他，就是用這種方法去驅寒讀，這才成為了我國著名的文學家。

付出不一定有回報，我覺得這是一種沒有明確目標的話，還有一種就是你想要的回報其實是你付出努力根本不夠，俗話説；一分耕耘，一分收穫。在學習的道路上更是這樣，你的付出與所獲得的成績息息相關，只有努力付出才會有令人滿意的成績，如果只靠運氣，不付出努力，往往會失敗。如果你付出了，成績還是不盡人意，那是因為自己付出的根本不夠

有付出就一定會有收穫，讓我們在共同的期待下，一起播下希望的種子，等待來年開春的豐收吧！

收穫作文500字 篇52

6月20日上午，天氣很晴朗，非常炎熱。我來到北海日報社集合，今天我要做個賣報小行家。

到達報社後，老師給我們講解了賣報的注意事項和怎麼向客人推銷報紙。在賣報的時候，我們應該怎麼樣跟別人打交道，比如説“叔叔，您好，我是北海晚報的小記者，我這裏有一份北海晚報和一份北海日報，裏面講的都是北海最新發生的事情和國家大事。兩份一起只要1。5元，您需要買一份看嗎？”

老師還告訴我們，在賣報的時候別人拒絕了我們，不要傷心，對方買不買是他的自由，他們有權利拒絕我們，當他們拒絕我們的時候，我們應該説“打擾了，謝謝！”接下來就自己設計好路線去賣報紙。其實我心裏早已想好要去中山公園那裏賣報紙。

來到中山公園，我開始了今天的賣報紙計劃。剛剛開始我有點緊張，不敢上前詢問別人，後面我嘗試了一下問別人要不要買報紙，剛開始我都被他們拒絕了。後來我遇見了一位熱心的老奶奶，她幫我買下報紙，我終於成功推銷了第一份報紙，我真是太開心啦！媽媽也跟在後面鼓勵我。接着我又遇見了一位老爺爺，他也買下了我的一份報紙。老爺爺説，他見我很乖，很棒，才決定買下這份報紙。老爺爺的這句話鼓勵了我，感動了我。我覺得我能完成這個任務的。後面我連續推銷了幾份報紙。大約一個多小時後，我成功賣完了12份報紙。拿到掙來的錢，我非常高興。準備要到父親節了，我把掙到的錢給爸爸買了禮物。

這次活動太有意義啦！我終於知道了原來父母掙錢是來之不易的，是需要付出汗水和艱辛的。以後我會更加珍惜父母給我的錢，不能隨意亂花錢。

收穫作文500字 篇53

站在升旗廣場上，台上台下的人都沉浸在演習當中不亦樂乎，直到豆大的雨點不斷地砸下來……台下一片躁動，花色斑斕的毛巾在人羣中揮舞，在持續了三天半的烈日灼曬後，老天終於開眼了。雨，一場清涼的雨就這麼簡單粗暴地下了起來。

國小畢業後的第一次歷煉，似乎隨着這一場秋雨，結束了。

回想着過去那八十四小時，我的心裏像是錢塘江剛剛翻騰而過，又像是把調味盒一下子都給打翻了，五味雜陳。感覺像是解放，但又希望時光可以倒流，讓我以更好的狀態去重新經歷這八十四小時。

在這八十四小時中，有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅持的象徵，而黝黑的膚色是我們與烈日抗爭留下的印記。訓練的過程往往不盡如人意：做動作總會有人慢一拍；向後轉總會從左邊轉；“齊步走”總被聽成“跑步走”……中暑與紫外線過敏成了我們最大的敵人。但我們從一開始的抱怨變成最後的更加努力訓練。我們心中的渴望不再是空調、西瓜，而是變成了一片沒有陽光的陰涼地和一瓶純淨水。汗水順着臉頰流下，將我們的上衣浸濕，留給我們的，只有恆心與毅力的考驗。被曬傷的臉火辣辣地疼着，“報告”這兩個字無數次在我腦海裏閃過，可這樣簡單的兩個字就像被九頭牛拉扯着，懸在嗓子眼兒上，我終究沒去説出。

努力終於得到了回報，我們班獲得了第三名的好成績。那一刻，我覺得天格外藍，雲格外可愛，小草格外綠……一隻不知名的鳥兒飛過，我浮想聯翩，它是向我們來道喜的吧！

從開始到結束，八十四個小時，陽光的暴曬，蚊蟲的叮咬，長時間的站立，一遍又一遍的練習，讓我們更加團結，讓我們懂得了堅持，學會了擔當。

這就是八十四小時的收穫。

收穫作文500字 篇54

“我不想跳舞了！我再也不去跳舞了！”眼淚在我的眼眶中打轉，倔強的我朝着媽媽嚷嚷着。

在今年之前你問我喜歡跳舞嗎？我一定會豪不猶豫的告訴你“喜歡。”從童年開始，舞蹈伴隨了我整整6年了，我喜歡那靈動、飄逸的舞姿，我喜歡那潔白美麗的舞蹈鞋、寬敞明亮的舞蹈房、動聽悦耳的音樂。可是今年我的跳舞老師把我調到了一個“小毛孩”班，總覺得這些小妹妹們在用一種異樣的眼光看着我，似乎在説“這麼大的一個姐姐，還和我們一個班，我們能做的動作她有的還做不了。”“我不想被她們瞧不起、我再也不去跳舞了”這個念頭一直在我心裏蠢蠢欲動，我真的要放棄嗎？

“台上一分鐘，台下十年功”，老媽知道了我的想法後撫摸着我的頭説，“怎麼了，這麼點挫折就受不了，如果你真的放棄了，那些小妹妹們才會真的瞧不起你呢，沒有一條通往成功的道路是不經過努力取得的，只要有決心和毅力就一定會取得成功。”在老媽的鼓勵之下我重新樹立了信心，“她們能做到的，我也一定能做到，我一定不會讓讓她們瞧不起”我給自己暗暗的鼓勁。“壓腿”、“下腰”、“開胯”、“滾雪球”每一個動作我都儘量做到位，就算覺得累也不顧，再疼也是咬緊牙關忍着。為了做好“後牆臉”這個動作，我把下巴都磕破了，每練完一次，第二天就會腰痠背疼，胳膊都累得舉不起來了。經過幾個星期刻苦努力的練習之後，我漸漸的發現許多以前我不能做出的動作現在都能做出來了，以前做不到位的動作也能標準的做出來了，那些小妹妹再也不會用瞧不起的眼光看我了。

“一份耕耘，一份收穫”只要付出努力就一定會有所進步的！

收穫作文500字 篇55

兩個月的暑假馬上就要結束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收穫與充實。無論從做人的道理還是知識的學習。我隨時隨刻都在不斷的成熟與進步。在假期的第一個星期裏，媽媽總是告訴我：“八年級是最關鍵的一年，八年級學好了，九年級就會輕鬆很多。”對於明年即將升八年級的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最關鍵的一年裏，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。母命難違。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點上補習班。

在八月份我還跟着補習班學完了八年級上冊的全部物理課程。這樣的學習任務真是令人喘不過氣！像這樣，我的暑假生活何樂之有。居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習生活其實很充實。如今，我聽不見悦耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨。

我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。在這緊張無比的學習之餘，仔細想想媽媽的話，總覺得還是有道理的。我七年級的學習成績確實一直在降低，因此媽媽才會讓我在暑假加倍努力。八年級的到來，就表示着國中的學習生涯已經過了一半。如果再不努力的話，以後的學習生涯就會越來越難，越來越煩躁，越來越無味。這個暑假是屬於我們的，我們一定要好好珍惜，不能使這個暑假變得沒有意義。不管怎麼樣，假期還是結束了，緊張的學習時光即將來臨，我相信在這個假期裏，每個人都會有所收穫，每個人都會讓自己的暑假變得多姿多彩！