一件意外的事的作文

篇一：借筆

記得有一次，我在“惟智教育”裏的數學思維訓練班上課時，老師給我們同學回顧了上個星期學過的內容，正做練習題時，意外的事情發生了：我的鉛筆在寫的時候居然弄斷了。

此時的我，又沒帶鉛筆刀只好向周圍的同學“求助”（可是我的人緣關係一點都不好，而且，我忘了向同桌“筆聖”蘇模強借筆），正當我坐着在椅子上發愁時，我同桌蘇模強見了，微笑的問我：“你鉛筆弄斷了！我有兩支自動筆，但沒有鉛筆刀，你用不用我的自動筆？”我聽了他借説借我自動筆時，高興的欣喜諾狂，高高興興的答道：“好，謝謝你借我自動筆！”蘇模強對也我説了一聲：“不用謝。”

自從那次以後，我決定搞好“人緣關係”。互相幫忙，也要為他人着想。

篇二：旅行中的意外

意外一：我們到了北京機場才發現，我們的水杯忘到了酒店大堂，於是，媽媽就叫通往機場的班車把水杯送來，過了半個小時，媽媽出了北京機場等司機，過了一會，還是沒有等到，突然她發現接我們的那個司機拿着水杯在車窗外搖來搖去，媽媽趕緊跑過去給人家説謝謝，把水杯拿了回來，以後不要粗心大意啊！

意外二：我們做完了巴黎夜遊，大家都昏昏沉沉的，我們剛進了酒店，突然聽見一聲尖叫，媽媽回頭看，有一個阿姨摔到了，她沒放在心上，爸爸警惕地説：“好像有人被搶了！”我倆快步上了樓，第二天才知道，就是被搶了，導遊阿姨緊緊夾着包，都被拖到地上了，沒有搶成功，另外兩個阿姨也被搶了，具體情況我不知道，大家要小心。

篇三：姐姐的生日

今天晚上，我意外的知道了——今天是姐姐的生日。

事情是這樣的：因為明天姐姐就要走了，爸爸了來問姐姐明天什麼時候走。突然，爸爸看見了姐姐同學送姐姐的帽子，就問：“這是誰送給你的呀？”姐姐説：“這是我同學送我的生日禮物。”爸爸納悶的説：“今年你還沒有過生日呢？你的'生日因該是1月1日，就是今天。”姐姐撓撓頭，想了想説：“可能是以前送的吧，我也忘了。”

聽了他們的這句話，我就知道了姐姐的生日——1月1日。我心裏想：今天是姐姐的生日，我可以送給姐姐一個東西呀！

想了半天，終於想好了，我要把自己的小白熊送給姐姐。那個小熊是別人送給我的，不過我已經有一個小熊了，所以我就把那個小熊送給了姐姐。姐姐看見了我的禮物，高興極了，還把她的紅帽子帶到我小熊的頭上呢！

我想，今天姐姐也許很開心呢！

篇四：一次意外的受傷

上個星期天，是一個陽光燦爛的日子。那天媽媽帶我去了奶奶家，在奶奶家的院子裏，我看見一個大哥哥在玩新型的電動車，我很想玩這輛車，於是，我就對那位大哥哥説：“哥哥，能不能借你的車玩一下？”大哥哥很爽快的就答應啦。

我借到車以後，就開始玩了起來，剛開始車的速度很緩慢，可騎着騎着我覺得自己騎熟練了，就放大了膽子，加快了速度。可就在這時，“啪！”的一下就摔倒在地了，身體趴在地下像汽車一樣向前滑行了兩米多，一種刺骨的疼痛傳遍了全身，此時，我有一種想哭都哭不出來的感覺，過了好一會兒，我的眼淚才像水管一樣嘩嘩嘩的流了出來，胳膊上劇烈的疼痛讓我抬不起手，身體的其他地方也有很多傷口。媽媽焦急地開車送我去了骨科醫院，於是我就帶着傷回到了家。

這次受傷給我帶來了深刻的教訓，下次再玩的時候一定要注意保護自己。也提醒其他同學不要做危險的遊戲，要注意時時處處保護好自己。

篇五：今天沒學新內容

今天有個意外狀況，就是昨天我把書包忘在姨媽家了，裏面有我的羽毛球日記。今天一大早，我就和爸爸去姨媽家拿書包了。因為我挺怕羽毛球老師，不敢不交作業。

今天上羽毛球課，還是跑步、做操，動作沒有更新，和以前一樣。

我們揮拍揮得很多，對着牆揮了五十下後，我看見老師用一個梯子，手裏拿着毛線、一個羽毛球和一把剪刀，旁邊放着一根棍子。我問旁邊的同學：“老師在幹嗎？”他説：“老師在吊球。”我們三個人，老師只讓一個同學打吊球，而我和另一個同學繼續聯繫揮拍。

揮完拍，我們開始拋球，我們用了很長時間拋球。最後老師説：“下課了。”我們都走了。