讀書的樂趣作文合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的讀書的樂趣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的樂趣作文1

圖書館是我快樂學習的地方。

每當一進入圖書館，一股股油墨清香撲面而來，那種香味瀰漫了整個圖書館，引領我在知識的海洋遨遊，引領我在成長的路上找到了成功的方向，讓我愛上閲讀。

走進那座現代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環畫等，學的我不亦樂乎。當我無趣時，一本好看的搞笑的書就向我招手，我會情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時我會笑的前翻後仰，有時笑的冒出了眼淚……當我傷心的時候，心理科學會安慰我，幫助我……

書，給予我們知識，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會説話》記敍了我們在生活中，工作中常見的40中愚蠢的説話方法，教會你怎樣説話；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經過20多年的研製，開發孩子的大腦，幫助孩子記憶學習方法。

週六、週日，我一有時間久會去圖書館，享受書帶來的快樂。

讀書的樂趣作文2

讀書到底有什麼吸引我的呢？讀書不但讓我的知識飽滿，而俗話説：“開卷有益”，讀書能讓我看到各式各樣令人愛不釋手的文章跟故事，也讓我的生活變的多彩多姿。

我曾經讀書過一本叫做“稀奇古怪的書”，裏面有許多我從未見識過的遠古生物，真是讓我大開眼界。還有一本讓我搖身一變，成為鳥類的專家的書—鳥的世界，不但有可愛的金絲雀，身體龐大而幹練的老鷹，聰明“絕頂”的禿鷹，以及潔白無瑕的白鷺鷥，令我讚歎不已！

“恐龍之謎”讓我認識了早我好個世紀存在的大朋友，肉食性的暴龍，能翱翔於天際的翼龍，這些書都讓我深刻體會到世界的無奇不有，也滿足了我那無可救藥的好奇心。

讀書是一件讓我感到樂味無窮的事情，而有些涉及不當資訊的刊物，我們也應該勇於拒絕，以免混淆自己的正確價值觀，扭曲了健全的人格發展，我最引以自豪的就是我會挑選有益身心的好書，並沉浸在讀書裏大半天。

讀書不但讓我的生活變得多采多姿，讓我渡過美好的時光，多去吸收書裏的智慧，也能讓我們受益匪淺，我愛讀書，讀書讓我精彩的度過每一天。

讀書的樂趣作文3

書，人人都知道，可是讀好書，又仔細讀書，認真讀書的人你一定很少見吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧！

在上個學期，星期五放學，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家後，我還沒有來得及放下書包，就坐在沙發上津津有味地看了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……幾個小時過去了，我還是沒有放下手中的那本書。“吃飯了，飯都已經涼了！”媽媽對我説道。“哦哦哦！我吃過了！”“啊你吃過了，是不是半晌又買什麼東西了？”“沒有嘛，你看，我現在正在吃飯嘛。因為老師説過書也是一種糧食，簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們人不僅是吃五穀雜糧長大的，還是吃的精神食糧長大的，所以，我現在不是正在吃飯麼”“哦，原來是這樣呀，那你趕快‘吃’你的書吧！”這是在讀書的我就像是一個小書蟲，書像一個超級大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。

這就是我的讀書故事，同學們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠的好朋友。

讀書的樂趣作文4

每個人都有一個自己的讀書故事，我也不例外。今天，我來講講我的兩個讀書故事。

第一個故事發生在我寫作業時。每次寫作業，我都會拿一本書當做伴侶，當寫煩了作業時，我都會把作業放一邊，拿起書來開始津津有味地讀起來。每當我要與書融為一體時，總會聽見媽媽的河東獅吼，但我以後每次寫作業時，仍是外甥打燈籠——照舊。

第二個故事是在晚上。一次，我睡不着，一直在牀上左翻翻、右滾滾，爸爸給我開開燈，讓我看書。這不看不知道，一看不得了，我從九點四十五一下看到了十一點五十五，經過了兩小時十分鐘，我早已疲憊不堪，剛一放下書，就立馬倒在了牀上，呼呼大睡起來。

這是我自己的親身經歷，每一個故事都讓我難以忘記，是不是既有趣，又很搞笑啊！

這是我的讀書故事。

讀書的樂趣作文5

讀書是人生最快樂的事情。孔子是古代偉大的教育家，一生就喜歡讀書，一讀起書來就廢寢忘食。這就是書的巨大魅力。

書中藴含了人類最寶貴的精神財富，書能使一個心胸狹隘的人變得寬宏大量，能使一個優柔寡斷的人變得豁達開朗。書能洗淨人心靈中的污濁，書能陶冶人的情操，書中裝載着人類靈魂中全部的美麗。

在我們傷心的時候，讀書可以讓我們快樂起來。在我們有困難的時候，可以從書中得到正確的解答。

書是戰艦，帶我們在浩瀚的天地中縱橫馳騁；書是坐騎，帶我們奔騰於人生的征程；書是燈塔，照亮我們人生的航線；書是時空穿梭機，帶我們穿越時空的隧道；書是鑰匙，帶我們開啟智慧的'大門。

偉大的文學家羅曼·羅蘭曾經説過一句名言：和書籍在一起，{關於努力的英文作文}，永遠不會歎氣。是啊，好書不厭百回讀，{會考語文作文寫作技巧}，熟讀深思於自知。書是我們的良師益友，我們永遠都要跟書在一起。

莎士比亞説：書籍是全世界的營養品。這比喻多麼貼切，對那如飢似渴閲讀的少年，更是不言而喻。

讀書充滿着樂趣，所以，我們要多讀書，讀好書。

讀書的樂趣作文6

在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。

記得有一次，我在自己的房間裏讀書。媽回來了，我一點都沒發覺。在我的房間裏，只要我讀書的時候，就是打雷我也不會聽見的，因為我全身心的在讀書。過了一會兒，媽走進我的房間説：“孩子，該吃飯了！”我坐在那裏一動都沒動，媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽在我的身後。然後我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對媽説：“我吃飽了。”説完，就回到了我的房間讀起書來。媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間裏，我一邊讀書，一邊吃。

現在我正在看一本海倫．凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫．凱勒四歲時得了小兒麻痺症。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀着這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。

名言説得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學到了知識。

我愛讀書。

讀書的樂趣作文7

讀書是一種樂趣，我們要學會享受讀書，享受讀書的樂趣。

喝上一杯飲料，抱上一個枕頭，躺在沙發上一邊看書一邊聽着好聽的音樂，享受讀書的樂趣。在這種優雅又舒適的環境之中，你會漸漸發覺這本書是那麼的有趣。你的目光，沉浸在書的海洋當中，那樣陶醉，彷彿置身在書中。

“吃飯了！”這句話説的是那大聲，可我卻渾然不知，因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。

好的環境中讀書，是一種享受，可我覺得：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。好書不厭百回讀，多讀書，在精益求精中獲得樂趣，也是一種享受。

初讀了《傲慢與偏見》，我只知道這是一本描寫愛情的小説，那時的我才剛滿六歲，根本就看不懂這是講什麼的。二讀了《傲慢與偏見》，知道了這本書的主要內容。三讀了《傲慢與偏見》，我知道了這本書所表達的思想。

通過讀了《傲慢與偏見》這件事，我懂得了：享受讀書，不僅僅是享受讀書時舒適的環境，更要享受讀書給你帶來的巨大收穫與樂趣。

讀書的樂趣作文8

今天，我校邀請到了著名的兒童文學作家秦文君老師來演講，著名到底是著名的，演講水平那是相當的棒，時不長地逗得我們開懷大笑，但演講的主題是明確的，那就是閲讀的樂趣。演講中不乏有些小故事，每個都告訴了我們閲讀的重要性，必須性與樂趣，在笑後又有一股回味，令人受益非淺。也許，這便是秦文君老師的魅力所在吧！那兩句“生活因閲讀而精彩。”“成功只在半路上。”更耐人尋味，這次演講我學會了許多，也收穫了許多。

讀什麼書，好書還是壞書，文學類還是科普類，卡通書還是世界名著，適合的還是自己的能力所達不到的。那麼多書，你總不能見書就讀，一定得要有選擇性地讀書，將書讀透，讀懂，你便會看見它內在的，真正的東西，看書，雖然看到的只是膚淺而無聊的白紙黑字，但它卻有着無窮的樂趣，仔細讀細細品味，便能挖掘出埋藏在最深處的樂趣。

適合的才是最好的，對於一個人來説，閲讀的適合與物質方面的一樣重要，也許中學生的理解能力只能讀國小四五年級的文章，而三年級的卻能閲讀得了中學水準的文言文，單永遠都不變的還是那句話：適合的才是最好的。

“生活因閲讀而精彩。”“成功只在半路上。”閲讀是生活的一部分。

讀書的樂趣作文9

在人生的旅途中，書籍是我親密的夥伴，它帶給我快樂，使我成長。

沒有去過珠峯，但能從書籍裏感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書籍裏讀出它的浩瀚；沒有經歷過戰爭，但是能從書籍裏體會到它的殘酷。閲讀是一個奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。

我愛讀《三國演義》，因為我能學習劉備的仁德；感受關羽的忠義；敬仰孔明的智慧；體會子龍的勇敢。因為這樣，我廢寢忘食的讀着它。當書籍中的正義人物戰死沙場時，我會為他惋惜，當書籍中的邪惡得逞時，我會氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我會非常的高興……

當你悲傷時，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當你迷茫時，“滾滾長江東逝水”為你指引方向；當你看不穿現實的時候，它教你“慣看秋月春風”……讀着讀着，我似乎也是三國裏的士兵，手持長矛，奮勇拼殺；我也似乎是運籌帷幄的軍師，為主將指點江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。

就是書籍，讓我的生活變得充實。“書籍中自有黃金屋”，書籍是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書籍，我們的生活將會暗淡無光。

“千山萬水書籍為伴”，書籍真是我的好朋友！書籍給我帶來

讀書的樂趣作文10

我讀過很多書，有時受不住書的誘惑，我會偷偷看書而忘了時間，忘了寫作業，但是書所給我帶來的樂趣是沒有什麼能夠比較的。

最近我看了一本書，是四大名著裏的《水滸傳》。《水滸傳》的作者是：施耐庵。

這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢，他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算，一共有六種，分別是：逼上梁山，引上梁山，擄上梁山，並上梁山，帶上梁山和請上梁山。

其中，並上梁山的人最多，有三十九人。請上梁山的人最少，只有六人。

這一百單八將的歸宿有九種，陣亡的最多了。

讀了《水滸傳》這本書，讓我知道了很多。這本書的特點在於明快，洗煉，幾句話，便使人物形態勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節，寫牛二時：“只見遠遠的黑凜凜的一條大漢，吃的半醉，一步一顛撞將來”，只這三言兩語便將牛二醉態中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒，揸開五指，往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字，把魯智深的憤怒神采活現出來。

這本書留給我們廣闊的想象空間，讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悦，收穫它帶給我們的啟迪，這對我們是非常有益的。