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【精品】有趣作文彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的有趣作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】有趣作文彙總10篇

有趣作文 篇1

上個星期六的上午,媽媽要和我一起去信和超市買一些東西。

來到信和超市上,那裏人山人海,人羣密密麻麻,原來呀,超市正在搞促銷活動。我心想:“人們真聰明,可以想到在星期六、星期天來搞促銷活動。來到超市裏面,才發現原來5元的毛巾,現在降成2元了。原來10元一包的麪粉,現在降成5元一包了。難怪今天有那麼多人到信和超市買東西。媽媽買了3包洗衣粉,一包洗衣粉30元,媽媽還買了2包快食麪,每包快食麪2元。還買了6支鋼筆,每支鋼筆10元,媽媽一共花了多少錢呢?我的小腦袋馬上思考起來:洗衣粉:30x3=90(元),快食麪:2x2=4(元),鋼筆:6x10=60(元),一共是90+60+4=154(元),我想:如果媽媽再去買4包快食麪,那又是多少元呢?我想了想,算出來了。再算上我最最愛吃的果凍……

買了東西,該回家了,我還想以後也常來超市劇痛東西。因為這樣我才會掌握更多的知識,發現問題。回家後,我想起今天的這些收穫,我高興極了,原來生活中處處有數學,只要你有心,你就能發現它。數學真有趣,我要學好數學!

有趣作文 篇2

“數學好比一本小説,去探索它,去慢慢解開當中的題目,這樣你們的好奇心就得以滿足,這樣你便會愛上數學。”還記得這句話是六年級時的數學老師所説的。

起初覺得老師在説那些大道理,但如今,卻明白了這句話的含義。

就在上星期時,數學老師上課,開始,課的內容很簡單,可到了後面,學多了就開始變得迷迷糊糊,有些題目分不清到底屬於哪一“門派”的,總是把它們亂歸類。偶然一次,我翻書時看到那從未動過的輔導書。想到既然已買下它,那麼就要好好利用它,不能讓它整天躺在那裏。後來,我一有時間就拿它看看,看裏面的知識點,題型,如果時間充足,我便會做做裏面的題目。就在週四的晚修,作業早早就寫完了,我一如既往的拿出了那本書開始複習,預習。果然,我所做的一切都不是白費的。

週五上午有一節數學課,講的是“平方差公式”的下半部分。老師寫了一些題目來引出接下來的學習內容。內容很多,比如“平方差的應用、直接應用、推廣應用”等等。後來老師出了幾道比較難一點的題目,前兩題還算簡單,可到了最後一題,難倒我們了。老師站在一旁,不斷地提醒我們,後來,老師的一句話“是不是要加些什麼”,啟發了我。聽到這句話,我就想起了昨日書上所寫的,跟這道題很相像。我跟老師説了我的做法,老師微笑點點頭,讓我到講台上去寫。雖解題思路有了,過程卻不知道如何做,但經過老師的提示,我終於把這道題解開了。就在這時,我心中的好奇心和榮譽感得以滿足。

數學就是如此神奇,它會讓你為他煩惱也會讓你歡喜,正因為這些,數學才很有趣。

有趣作文 篇3

上課鈴響了,科學老師端着瓶瓶罐罐笑容滿面地走進教室。同學們議論開了,有的説:“老師要做什麼呀?”有的説:“可能是做實驗吧?”大家既興奮又好奇,目光都聚集在講台上。只見講台上放着一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑眯眯地説:“同學們,今天我要和你們一起做一次實驗,實驗的名字叫‘一條魔巾’。請大家看看這些實驗材料,還差什麼呢?”同學們立即回答:“一條魔巾。”“沒錯!”老師像變戲法似的從口袋裏拿出一條繡有一隻可愛鴨子的毛巾,高興地對大家説,“實驗馬上開始,你們可要看好了喲!”

頓時,教室裏鴉雀無聲,同學們都屏住了呼吸,目不轉睛地看着老師。老師拿起毛巾,風趣地説:“我先給小鴨洗個澡。”説完就把毛巾在水盆裏浸濕了,擰乾,再灑點兒酒精,然後把毛巾掛在玻璃棒上。老師請來一位同學協助她點火。“哧”的一聲,火柴划着了,可一靠近毛巾,火就滅了。同學們議論説風可能太大了,老師立即把窗户關上,那位同學第二次點着了火柴,可火柴一靠近毛巾,火又熄滅了。同學們説可能毛巾太濕了,老師立刻把毛巾又擰一擰並灑了些酒精,可毛巾還是沒有點着。

這下同學們可急壞了,我們開始竊竊私語起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實驗來。“哧!”毛巾燃燒起來了,望着毛巾上升起的一團藍色火苗,同學們盯着的眼眨都不眨一下。“小鴨”會燒焦嗎?

過了不久,火苗漸漸熄滅了,同學們個個伸長脖子,張望着:嗬,毛巾還是完好無損!頓時教室裏爆發出一陣熱烈的掌聲。魔巾,真是條燒不壞的魔巾!可是,我們剛才不是親眼目睹它是燒着的呀?

老師似乎看出了我們的心思,他微笑着説:“這條毛巾普普通通,它根本也沒有什麼魔力。這個實驗的原理其實不復雜,因為酒精比水輕,毛巾事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了。”同學們一聽,恍然大悟,終於明白了其中的祕密。

這次實驗真有趣。

有趣作文 篇4

每個人都有美好的童年,童年發生的事情往往充滿童趣,耐人尋味。至今,我也能清晰地想起小時候那件傻事——學飛翔。

這件事發生在我五歲的時候。那天晚上媽媽帶我去看電影《火焰山》,孫悟空在銀屏上飛來飛去,可威風啦!我很羨慕,不時跳起來歡呼幾聲,引得人們都驚奇的看着我。

回家的路上,我問媽媽:“孫悟空為什麼會飛啊?”媽媽正顧着看道路兩旁的衣服,隨聲應道:“孫悟空不吃飯,身體像紙片,就飄了起來。”我一聽滿心歡喜,因為回家後我也能飛了……

爸爸剛煮好飯,我就跑到房間,爸爸叫我吃飯我便騙他説在電影院吃飽了。其實我中午沒吃飯,在電影院也沒吃什麼,但為了能飛翔,還是忍一忍吧。

我躺在牀上幾分鐘後起來試飛。我展開雙臂揮舞着,可就是飛不起來。又試了幾次,還是不成功。只能再餓餓了。

大約過了一小時,我再次站起來,覺得頭暈暈的,但身體彷彿輕了許多,我高興極了!在房間裏大擺飛翔pose,耳邊是一陣陣清脆的揚琴聲。我覺得自己就是隻小鳥,在天地間徜徉。我飛到了珠穆朗瑪峯頂,舉目眺望。忽而,我從8884千米的珠峯飛下……

“彭!”我好象墜入了馬斯河谷,定睛一看“這不是我的蹦蹦牀嗎?”我丈二和尚——摸不着頭腦。卻見爸媽在門口哈哈大笑。我一臉不服氣,媽媽笑着説:“我倆在看電視,聽見一陣玻璃打碎的聲音,就叫上你爸來這看看,看見你在學小鳥,還説:“珠峯我來了,一骨碌爬上拼圖屋頂,縱身一跳。我們看下面是蹦蹦牀就沒叫醒你,看你幹什麼。結果你就摔了下來。”我恍然大悟,這些“珠峯”是我沒吃飯的後果。我責備似的對媽媽説:“你又説不吃飯能飛,害的我差點頭上長電燈。”

“Sorry,我隨口説的。”

“你……我要吃飯!”説着就下了飯廳。後面傳來一陣陣笑聲。

這件事我現在想起來都忍不住笑,真是童年傻事多啊!不過,學飛翔,很有趣。

有趣作文 篇5

童年的故事好似那一望無垠的星空上的閃閃發亮的星星,一閃一閃,讓人看了倍感温馨。現在,就讓我摘下最大最閃的那一顆與你共同欣賞——

我呀,是個泡泡糖迷,每當我嚼泡泡糖時,都會不由自主地想起那封為了泡泡糖寫下的“遺書”。

在我四五歲時,經常嚼泡泡糖,而母親擔心我把泡泡糖吞下去就會立馬死去。我還真是不禁嚇,聽了立馬乖乖點頭。

可不幸的事情終於發生了。那天,爺爺奶奶出去買菜了,父親母親又在上班,我則自己悠哉悠哉地趴在沙發上邊看電視邊嚼泡泡糖。當看到精彩鏡頭時,我已激動,泡泡糖竟從我喉嚨中滑了下去!怎麼辦?我急的團團轉,禁不住哇哇大哭。這時,我想起了電視上那些快死的人都要寫遺書。既然我也要死了,乾脆也寫一封!

於是,我握着“千斤重”的筆,含着滾滾而流得熱淚,開始一筆一畫地寫起了“遺書”。我也不知道過了多久,我終於“寫”完了。便把“遺書”放在桌上,自己憋着淚爬上了牀,等待死神的降臨。

不知不覺間我居然睡着了。等我再次迷迷糊糊地醒來時,我恍惚間覺得自己已經身穿白衣,頭頂小光壞,背插小翅膀地升入了天堂。想到這些,我不禁哇哇大哭。等一下!天堂怎麼這麼像我家呢?推開房門——只見奶奶和母親正在廚房裏料理晚飯呢!

這顆最亮的星成為我童年生活中最亮的一幕,我會讓他永藏心間……

有趣作文 篇6

一次在教室裏,我們班發生了一件有趣的事,就是因為我們班的一個同學。

美術課上我們在認真而仔細的話着話,突然後兩排的同學不知在説些什麼,鬨堂大笑很開心的樣子,根本不畫畫還不聽課,把老師氣得火冒三丈。自從後兩排同學説話,前面大部分同學也不自覺的説起話。亂糟糟的真讓人頭疼,沒有辦法,老師怎麼説都管不住。

就在這時,從外面傳來滴答滴答的腳步聲,牆上也出現了黑色的背影。突然一位老師從窗户外正看着我們,就是我們的班主任。霎時,班主任的來到,同學們頓時鴉雀無聲。班主任盯了我們一下,又看了看後兩排的同學叫他們出來之間他們驚慌失措的。我們也知道老師要幹什麼。

班主任説了,他們就又轉身回去了。那幾個同學走到講台上,我們不知道他們要幹什麼,突然他們向老師道歉,老師也同意了,沒有怪他們。然後聽見了叮叮的下課鈴聲,下課了同學們興奮的都爭先恐後的出去,老師也面帶微笑的離去。

下課了,同學們去玩那幾位同學,他們只是害羞的撓撓頭也沒説什麼,這節課真有趣。

有趣作文 篇7

“救命啊!減號來了!”數字10邊跑邊大叫,有個數字問:“哦?是嗎,我可不信!”果然減號來了。減號念起了咒語:“10-3=7!”10飛了起來,“啪!”的一聲掉到了地上,可憐的10變成了7。

於是7回到了家裏。7的姐姐是加號。他進了家門看見姐姐就開始乞求姐姐:“姐姐你就給我加給1吧,就1,就1,求求你了嗎!”加號看着7可憐巴巴的樣子,只好同意了。加號開始念起了咒語:“7+1=8!”這時7緩緩上升,又緩慢的的下降,這時的7已經變成了8。8緊緊地抱住加號。8道了謝,就出去玩了。

剛走出大門,8就看見不遠處的花壇邊站着個符號,再仔細一看,呦!這不是減號嗎?於是8立刻藏到旁邊的草叢裏。突然一個蒼老的聲音在他耳邊響起:“你好呀!小朋友。”8一回頭,“呀!原來是除號奶奶。您好!”一説完他就轉回去幹自己的事情了,除號奶奶看他這麼沒好氣,於是念起咒語:“8除以2等於4。”

“嗖!”的一聲8飛上天空,又“啪”的一聲掉到了地上,8又變成了4。4哭着跑上了一輛大巴,來到了自己的奶奶家。4的.奶奶是乘號,奶奶特別疼愛4。4立即抱住了奶奶,便放聲大哭起來:“嗚、嗚、嗚、嗚、嗚……”“怎麼了!”奶奶親切的問到,4吞吞吐吐地告訴奶奶,今天發生的事。奶奶説:“乖!乖!我給你乘3不就好了。”4破涕為笑。奶奶念起咒語“4乘以3等於12。”金光閃過,4立馬變成了12。

數學世界真是太有意思了啊!

有趣作文 篇8

家庭,永遠都是我們心中的避風港。可是,在温馨之中,也夾雜着家人的妙語連珠,另你哭笑不得。尤其是我家,有五口人,發生的事就更多、更有趣、更另人大跌眼鏡。

就給你們舉個例子吧。

一天下午,媽媽到隔壁姑媽家去,家裏沒有大人。和,“山中無老虎,猴子稱大王”,更何況,本小姐就屬猴呢!於是乎,“混世大魔女”——我,就向親親的電腦伸出了“惡魔之爪”。哪知,“半路殺出個程咬金”,一個更可惡的壞蛋——弟弟,跟我展開了電腦爭奪戰。在激戰了三百個回合後,我迫於無奈,只得喊了“投降”。沒辦法,誰叫我打不過那小子呢?

於是,我便擺着一張臭臉在寫作業,不滿地聽着正南方傳來的音樂、鼠標點擊聲、鍵盤敲擊聲以及弟弟時不時發出的笑聲。哼,待會兒媽媽回來了,看你小子死不死!説曹操,曹操到。媽媽就真的突然之間“飄”了進來,當她看到我和妹妹恭恭謹謹地在寫作業時,還一臉春風,可看到了弟弟的“犯罪行為”時,臉色一變。大叫:“小子,你作業寫好了嗎?快死去寫作業!!!”弟弟一聽到媽媽的“魔音”,頓時嚇得腿都軟了,接着,就被媽媽老鷹拎小雞似的給拎了出去。

哈哈哈哈,小不點,想跟我鬥,你還嫩了點。現在他們都出去了,不怕死的精神鼓舞我站到了電腦前,剛要玩時,媽媽的一聲“你要幹什麼!!!”讓我心裏產生了一個唯一的念頭:

“快——逃

有趣作文 篇9

最近,我迷上了看古文和文言文,雖然我剛進國中不懂什麼古文、文言文,對它還是非常淺薄的,但是我還是忍不住去看它---(儘管不懂),因為我也被它的精彩內容所吸應。比如”莫等閒,白了少年頭,空悲切”這一句,我從字面意思就可以體會到要好好學習,不要無知的等待生活,到了老年的時候,空溜溜的,一事無成什麼都沒有。我還可以體會到古人是多麼有才呀!那古文和文言文的豪邁語言深深的拉住了我,讓我覺得古人很有文學很爽朗很豪邁。

話説回來,也許你會奇怪,你是怎麼看這些的。其實我嘛!也是半看懂半不懂,但是那下面有註釋,可以根據下面的註釋來翻譯。如果實在翻譯不下來,那就必須看看最下面的翻譯了。可你肯地有會問,這到底有什麼意思?我呀!也就是自得其樂。那一個精彩的故事,那一個個豪邁的氣勢,好似一個個美妙的曲子,讓我回味無窮“花開堪折直須折,莫待無花空折枝.”“盛年不再來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人.”“少年易老學難成,一寸光陰不可輕’怒髮衝冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。......

它們有着傲氣,豪氣,還有一些在平常中的愚蠢大小事。他們深深的吸引着我,它們可真有趣呀!

有趣作文 篇10

一次,我和好朋友在放學時,悄悄地脱離的大部隊,溜到A字花園,想要移栽幾株雜草。於是,我們將雜草連根拔起,又將它移栽到小路旁,最後用泥土蓋住了它的根。過了一週後,我去看望它們:“哇,竟然還活着!看來我們成功了!”一株株雜草堅強地生長着,彷彿在誇讚我也有能力養護一株花兒吧!

在這個週末,我把自己的心願告訴了媽媽。沒想到媽媽一下子就買回了四種花的種子,它們分別是:蔦蘿、松葉牡丹(太陽花)、重瓣矮牽牛、鳳仙花。媽媽提醒我説:“養花就像我們養你一樣,很辛苦喲!”天啦,一天我就多了四個孩子,真讓我受不了!

當天傍晚,説幹就幹,我一下子就將種子分別埋在了四個小花盆裏。銀粒般的種子比牛毛還輕,比花針還細,什麼時候才能發芽呢?什麼時候才能開花呢?媽媽笑着説:“嬰兒需要十月懷胎才出生,這些花呀也要等上三個月才開花吧!”

看來是我太心急,第一次養花真沒經驗。在大家的提醒下,我學着照顧這些花,三天澆一次水,半月施一次肥。一天早晨,爸爸把我叫醒,並興奮地告訴我:“太陽花、鳳仙花、重瓣牽牛都發芽了!”我頓時高興地跳起來,連忙穿好衣服,箭一般地衝了下去。由於心太急,沒剎住車,一下子摔進了花園裏。我好不容易吧泥抖掉,卻被媽媽拉進了車。沒辦法,我在車上嘟嘟囔囔了好半天。放學後上完奧數課回到家天早已是漆黑一片。我很擔心看不見小種子發出的嫩芽,特別沮喪。不過,我藉着媽媽手機的光,如願以償地看到了那一點點新綠。哦!嫩芽們沒有睡覺,等着我回家呢!

蔦蘿是個慢性子,5月中旬才發芽。雖然晚了些,可是它的嫩葉是最漂亮的,狹長的葉片像豌豆角。沒過幾天的夜晚,下起了一場暴雨消除了幾天來的悶熱。我正琢磨着花兒們可以盡情地吮吸大自然的甘露了,還可以痛痛快快地洗個澡,突然想到蔦蘿發的嫩芽能承受這樣的暴雨嗎?我感覺不妙,就呼喚媽媽一起拯救蔦蘿。只見,兩道幻影一閃而過,將它搬進了車庫裏。

後來,蔦蘿順着小樹枝往上爬,鳳尾一樣的綠葉向四面展開。5月14日,它綻放了一朵鮮紅的花蕾,活像一個小喇叭,使我們寧靜的小院裏熱鬧了起來,它熱情地呼喚其他三位兄弟快點長,快點開花!

養花的過程有時也會驚心動魄。一天,我和爸爸打羽毛球,為了接一個險球,竟然把太陽花踢翻了。這些小苗苗真可憐,散落一地。我們趕緊把它們捧回盆裏,精心照顧幾天後,令我大為寬心的是它們又活過來了。不過過去的幾天我整天都想着它們,又是懊惱,有時焦急,多了幾分自責,因為生命是很珍貴的。

6月了,期末複習正熱火朝天地進行着。太陽也早早地烤着大地。我尋思着太陽花也該開花了吧!14日的下午。大汗淋漓的我看見一團模模糊糊的紅色在綠葉間特別醒目。走過去一看,令我大跌眼鏡的是太陽花也太熱情了,怎麼沒等着回家就開過了呢?絲綢一般的花瓣已經被烈日曬得耷拉着了!

養花的日子陪伴着我度過了好幾個月。!我也和花兒們一起成長着。我還在期待其他的花兒開放。養花讓我明白了呵護一個生命的成長是多麼困難而又是多麼有趣的。養花也讓我感悟到了“養花就像我們養你一樣,很辛苦喲!”這句話的意義。

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