【精華】優秀班級作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優秀班級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
優秀班級作文300字 篇1我不能説生命是什麼,我只知道生命像什麼。八年級作文春400字
生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤的泥土裏吸收營養,它雖然那麼弱小,但它有着頑強的生命力,想要迫不及待地從泥土裏鑽出來。過了幾天,它就會衝破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險,吃苦耐勞,積極進取,長成了一棵小幼苗。它也許長在牆的角落裏,也許長在樹林裏,也許長在石縫裏,但它能看到湛藍的天空,潔白的雲等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸着新鮮的空氣。終於,它長出了一朵花,一朵美麗的話。到了>秋天,秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來了,刺骨的寒風吹打着它那幼小的身軀,直到死去。八年級作文春400字
我們人也是一樣,一生就是:出生,成長,死去。雖然世間的生命是那麼的短暫而有微弱,但是我們如果能擁有生命的全部過程,就死而無憾了。
因此,我們要愛惜自己的生命,不要讓它還未開花,就凋落了
優秀班級作文300字 篇220xx年六年級的最後一學期,對於別的同學來説,可能是一個沒有留下任何遺憾的最後一學期,可是,對於我來説卻是留下了無比遺憾的最後一學期。
以前,我經常給班級惹禍、添亂,根本沒有為咱們的班級作出什麼貢獻,只知道一味的玩耍、嬉戲。
星期五,也就是今天,老師讓我們想一想,我們在這六年中為班級做了些什麼,留下了什麼,正準備為班級留下些什麼。我想了一個下午,我給班級留下了什麼?既然沒留下什麼,我是不是應該做些什麼?可做些什麼好呢?
我突然想到,每一次當班級中沒水的時候,一些同學就會去拿,而我總是不管。所以,我可以利用身體優勢做好這個工作。
在接下來的幾個月時間裏,我要把握住每一個為班級增光的機會,我要積極地參加班級的任何活動,當然,也要端正自己的學習態度,不能像以前那樣,只顧玩耍了。我要認真學習,給自己一個滿意的.答覆!
希望我能夠在剩下的日子裏為班級多做點事,讓班級變得更加光彩。我要發奮圖強,取得好成績,為班級留下有色的一筆!
優秀班級作文300字 篇3“老師,我,我······我!”正當我還在冥思苦想老師提出的問題時,一個小男孩立刻從座位上站起來,舉起一隻手,嘴裏還不停地喊着:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。
孫升旺個子不高,長得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個子不高,但想象力卻超過他個子的一大截呀!我原來和他是同桌,每當老師説“自習”的時候,你知道他會幹什麼嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會立刻從書包裏拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫着一些機器人的圖形。而那些機器人對活靈活現,它們都拿着武器,好像在做殊死拼搏。他會把那些機器人畫的活靈活現,那些機器人彷彿都鮮活地佇立在我的眼前。
下面再説説他的另一個方面吧!每次上語文課,他總是第一個舉手,無論是會與不會,準確與不準確,他都願意去嘗試,他這種勇於發言、勇於嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個優點:舉一反三。有一次,老師提問同學們有關《史記》的故事,他不但把書本上的故事清楚地説出來了而且還把他了解的,知道的全部説了出來,就連我們班的同學都疑惑不解地説:“咦,他怎麼知道這麼多?”
怎麼樣,孫升旺果然是個名副其實的“答題大將”吧!
優秀班級作文300字 篇4快要離開這個班級了,連自己都不知道有幾分不捨和依戀……我的心目中一年四班,是一個有活力的,創新的班級體。同學們都很團結,友愛。大家共同努力着,為班級體爭光,無論是軍訓表演還是各種比賽,我們在高老師的帶領下,教導下不斷成長!但是,自從高老師走後,大家變了許多,變得更調皮,更不懂事了。你難道不覺得現在的一年四班對不起高老師,對不起嶽老師,愧於“好班”這個名譽嗎?老師的的一封封信對於我們就這麼對牛彈琴嗎?相信大家一定很懷念在烈日下自覺苦練踏步,在跑道上一起拼搏……那些曾經為班級榮譽而戰的時候吧!是什麼力量讓我們如今上課換坐,頂撞老師,大聲説話?我想説:“……”如果你還是一年四班的一員,如果你內心還有良知,那麼就做好自己該做的,從我做起,再小的力量也是一種支持!
我真想等到我回憶一年四班的時候我會想:這是一個非常優秀的班級,我曾經是其中的一員!
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