座位優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的座位優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
座位優秀作文1每到新學期,我們的班主任陳老師會安排新學期的座位説到我們班的座位啊,裏面的講究可不少!不信你就隨我來瞧一瞧!
前排:坐在前排的同學那可慘了啦!因為上課時老師的注意力都集中在前排的`同學,要是前排的同學有一點動靜,老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學還要當“吸塵器”,只要老師一擦黑板,各種灰塵就會往他們鼻子裏鑽。
中排:坐在中排的同學那可爽了!中排的同學一半是是班幹部,有學習委員、班長,還有學校裏的一道槓、二道槓、三道槓。另一半則是學習不好的同學,他們都和班幹部他們坐在一起,因為這樣老師管理起來就輕鬆啦!
後排:後排的同學那才叫慘!坐在後排的同學由中排的班幹部時刻監督着,一有風吹草動就會被老師抓去批評教育,所以他們都不怎麼敢説話。而如果有班幹部管不住的就調到前排由老師來管,這下他們更是連動都不敢動一下。
靠窗:坐在窗户旁邊的同學那真叫一個舒服!因為電扇開關和窗户都在靠窗的同學那。夏天的時候開着窗户就有涼風吹進,所以坐在窗邊的同學從來都不會被熱到。而且他們要是心情不好,那麼我們就要熱死了。
沒想到吧?班級的座位可是也有許多講究的!
座位優秀作文2我家小區裏有一個健身區,裏面有太空行走機、水車、扭腰器等健身器村,還有一張長椅。小區的人們經常在那裏鍛鍊身體,我們小朋友也愛去那兒做遊戲。
連着下好幾天的雨,今天太陽終於出來了。我和妹妹來到健身區,新搬來的玲玲也跑來和我們一塊兒玩。我們正玩得滿頭大汗,2號樓的張爺爺拄着枴杖來了。他圍着健身區緩緩地走了好幾圈,也許是想休息休息吧,就向長椅走去。這時,玲玲也馬上向長椅跑去。看到她和張爺爺搶座位,我想:玲玲也馬上向長椅跑去。看到她和張爺爺搶座位,我想:玲玲怎麼這麼沒禮貌!小區的小朋友都知道尊敬老人,就她不知道。哼,下次不和她玩了!
玲玲跑長椅跟前,我才發現她並沒有坐上去,而是從口袋兒裏拿手帕,把椅子上上下下擦得乾乾淨淨,還扶着張爺爺坐下。張爺爺笑得眼睛都眯成了一條縫。
玲玲搶椅子搶得對,她比我更尊敬老人,比我想得更周到。
座位優秀作文3今天,老師給我們調座位,啊!我心裏七上八下的,希望調個好同桌。最後一節課終於到了。老師走進教室,含着微笑的讓我們猜猜自已跟誰當同桌。然後,讓我們站到教室的最後面。這時驚險、刺激的時刻到了!
“張宜鑫跟方琦坐到第一組最後一排”我十分震驚我怎麼會跟他(方琦)是同桌?雖然我心裏有一萬個不願意,但還是勉強答應了……
我環顧四周,發現許多上課比較認真的同學幾乎都苦着臉。再往他(她)們旁邊看去,大多是上課不認真聽講的同學。
就在這時,吉文宣、劉貫良覺得同桌很煩,不想去坐,便讓老師換一下座位。
老師聽了生氣了,讓他們坐到最後一排,於是我便往前移了一排。這時吉文宣都要急哭了,懇求老師……
老師把吉文宣的事解決後,又説:“我這樣是讓同學們互相學習、互相幫助、共同提高。”
我想我一定要好好學習,做一個好榜樣。
座位優秀作文4動物王國裏的獅子國王,想讓動物們多看點書,增長課外知識,於是,就命令手下建一個圖書館。兔子家族的白白最喜歡看書了,她一聽圖書館開張了,非常高興。叫了鄰居小公雞弟弟,小松鼠妹妹,烏龜伯伯一起來到了圖書館,各自選了一本自己喜歡的書,安安靜靜地坐在那裏看,這時,來了一個滿身帶刺的傢伙,原來,是刺蝟哥哥,他也來圖書館看書。
只見刺蝟選了一本自己喜歡的書,想挨在白白旁邊坐着,他還沒坐穩,只聽見“ 啊”一聲,原來是刺蝟的刺扎着了白白柔嫩的皮。“ 對不起,我不是故意的,你坐吧。”刺蝟説完就站了起來,小兔白白見刺蝟態度非常誠懇,微微一笑,忙説:“ 沒關係 。”小刺蝟看看四周,已經沒有空位了,心想:真遺憾,只好下次再來了。他慢慢向外走去,小兔白白見因為自己而趕走小刺蝟,很難過,心想:圖書館只有兩排椅子,都被人佔了,刺蝟哥哥不小心扎着我而內疚要離開,怎麼辦呢?這時,烏龜伯伯急忙走出來攔住刺蝟:“刺蝟刺蝟,別走,咱們一起坐,不就行了嗎?”刺蝟擔憂地問:“行嗎?”烏龜伯伯説:“行,我身上有硬殼,你扎不着我。”
圖書館又恢復了寧靜。
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