精選國小四年級作文300字七篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小四年級作文300字 篇1

我告訴你們我家的動物可多了!

我的`媽媽,她就像是一隻母老虎.如果我考不上90分,我回家就會被KO,也就是説,我考接近上了90分就不用了被打，但是語文要是看拼音寫詞語或者填空題錯也會被打。數學要是沒考上95分以上，也要被KO,但是，計算題又被扣5分以上，也會被KO。看看我媽媽是不是很像一隻母老虎呀！

再看看我弟弟，成天跟猴子似的，跳來跳去很頑皮。

有一天，我在跟弟弟玩捉迷藏，弟弟東跳西跳讓我找不到，找了半個小時，還是找不着。我沒耐心了。就説：“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來。我問“你躲哪兒去了呀”！弟弟洋洋得意地説“我躲到後面的小花園裏去了”。説完就拿起香蕉大口大口的吃。

我的家是一個動物園，歡迎你的到來，我不收你的門票哦！

國小四年級作文300字 篇2

“嘟嘟嘟……”這是什麼聲音？啊！一場交通事故又發生了！

不知有多少人，因為交通事故喪失了寶貴的生命！我聽説過這樣一件事：一位四年級的同學在馬路邊踢毽子，一不小心，毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿，結果，一輛大卡車來不及剎車從她身上軋了過去，小姑娘失去了寶貴的生命。一個鮮活的'生命就這樣離開了我們，一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多麼的傷心，他們多麼希望她能醒來……導致悲劇發生的原因主要是她缺少自我保護意識和基本的交通安全知識。希望同學們一定引以為戒。

不光是交通安全，校園安全也同等重要。下課了，課間活動的時候，同學們追逐打鬧一定要輕一點；放學的時候，不要擁擠，也許因為你的一個不注意，可能就會釀成無法挽回的損失，傷害到同學；還有，校園施工時，不要進入施工場地！那裏是有危險的！

在日常生活中，食品安全也不能忽略，買東西時，一定要看準生產日期和保質期，不買過期產品。而且，也不買學校旁小攤上的食品，因為它們很多都是三無產品，食用後對我們的身體會造成傷害！

安全伴隨我們生命的每時每刻，因為安全，警鐘常鳴了多少回！所以，讓我們銘記：時刻注意安全！

國小四年級作文300字 篇3

天氣漸漸熱了，青蛙也漸漸少了，有些人會問為什麼？因為小販又開始大算賣青蛙的計劃了，有一次，小販就被我逮到了。

一天，我和媽媽到菜市場買菜，看見一個人在哪買青蛙，我就跑到他面前，説：“請你把青蛙放了！”“哈，小朋友，有錢就買，沒錢就滾。”我一聽，心想：居然你不聽，我只有用“非法”的手段，“叔叔，據説，一隻青蛙一天能吃五六十隻，甚至上百隻害蟲，就意味着我們吃一隻青蛙，這個世界就多出了上百隻害蟲了，”我一看，小販被我説的`啞口無言，來看熱鬧的人也越來越多了，我就説：“快把青蛙放了！”小販看着我用斬釘截鐵的口氣又看看圍在一羣的人，害怕起來了他用不服氣的口氣説：“你給我等着！”説着，就把青蛙放在地上，一溜煙跑了。

這一次，“口戰”勝利。

國小四年級作文300字 篇4

今天在報紙上看到一條新聞：湖南大米里鎘超標。從文章中我瞭解到是因為土地和水源遭到污染，所以大米中也有了鎘，而鎘會對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息！

晚飯時，我看着碗裏的米飯問媽媽：“我們家的米里有沒有鎘？”媽媽笑着解釋：“並不是所有的大米里都有鎘的，這是老家的大米。”我點點頭又看看桌上的排骨：“豬肉能吃嗎？”爸爸解釋：“上海江面的死豬隻是偶然的事件，並不是説豬肉都不能吃了。”

我嘟啷着説：“一會説豬肉不能吃、一會兒説牛奶不能喝，現在又説米飯不能吃，怎麼回事啊？”看着我垂頭喪氣的樣子，媽媽摸摸我的頭：“以前人們沒意識到保護環境的'問題，所以造成了很多不好的後果，現在有了報道了，大家認識到這種情況就會注意了，以後這樣的情況肯定會得到控制，就像以前人們會亂丟垃圾，現在我們都會將垃圾分類丟棄了，我們生活的環境肯定會越來越乾淨的，是不是？”我點點頭。

我相信媽媽説的話：只要我們每個人都做出自己的努力，周圍的環境一定會越來越好,我們的家園會變得美好，中國也會越來越美麗！

國小四年級作文300字 篇5

在我記憶的小匣子裏，裝滿了許多事，有快樂的，傷心的，難忘的……其中我最喜歡的事就是跳繩。

剛開始學的時候，我用的是爸爸原來買的一個大跳繩，怎麼也跳不成。於是，媽媽又給我買了一根小的.細跳繩，還教我怎樣跳。首先要把繩子甩起來，眼睛看着它落下來的時候，雙腳要趕緊跳過去，我照着這個方法練了起來。可是一開始，不是腳踩着了繩子，就是把繩子扔了出去，只能跳兩三個就壞了。看到有的姐姐跳得那麼好，我心裏可羨慕了。經過刻苦的練習，我終於掌握住了一定的技巧。一年級的時候，我參加了跳繩比賽，一分鐘跳了一百二十四個，現在一分鐘能跳一百六十多個。還學會了好幾種跳法。有雙腳跳、單腳跳、正跳、反跳、跑着跳和交叉跳，還能帶着爸爸媽媽一塊兒跳。

現在如果參加比賽，我一定能跳得更快更好，為班級爭光。

國小四年級作文300字 篇6

假如我是魔法師，我要到山區裏，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現一所學校，這是一所免費的學校，所有山區裏的孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。

假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧祕。

我搖着尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的鬍鬚，和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪，於是就對那條魚説:“你好，你叫什麼呀？”它認真地説:“我叫鮎魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的`魚呀！我和小鮎魚道了別，繼續往前遊。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什麼呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的後面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什麼呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉過頭來對我説:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感歎道:“哇，海洋真有趣！”

我睜開眼睛，才發現這只是一場夢。

國小四年級作文300字 篇7

今天，我起來得很早，剛穿好衣服，就望見窗户上的圖案。呀，是啥東西？我耐不住好奇心走了過去。走近一瞧，我笑了。原來窗户上的圖案是冰花呀！窗户上的冰花真是各種各樣。有的像百花鬥豔，有的像蝴蝶在空中飛舞，有的像一片鬱鬱葱葱的樹林，還有的像小溪流水??看到這麼多美麗的圖案，一個問號就出現在我的頭腦中：冰花是怎麼來的呢？我絞盡腦汁，想了許久，可是怎麼也想不出答案來。過了一會兒，媽媽醒了，我迫不及待地跑過去，問：“媽媽，窗户上那些美麗的圖案是怎麼來的呀？”媽媽笑着對我説：“室外的冷氣和室內的熱氣混在一起，氣温在零度以下就自然形成冰。在冰形成的'同時，由於來自各方的風，抽打在將要結凍的冰上，這樣就形成了形態各異的冰花──也就是你説的美麗的圖案了。”“噢，是這樣。”媽媽的話使我明白了冰花是怎麼回事，也清除了頭腦中的小問號，我心裏十分舒暢。