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關於總想為你唱支歌的作文(通用44篇)

作文1.68W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關於總想為你唱支歌的作文,希望對大家有所幫助。

關於總想為你唱支歌的作文(通用44篇)

總想為你唱支歌的作文 1

七年前,我第一次見你。

你是新家門前的一棵大楊樹,最初見到你,我就被你深深吸引了:粗壯的樹幹——得我和弟弟雙手環抱才攏得起來,樹枝交錯生長,樹葉重重疊疊。我跟弟弟環繞你左右,乘着陰涼,唱着童謠。

春天,你是翠綠的;夏天,你變得深邃;秋天,葉子漸漸泛黃,開始掉落;冬天,光禿禿的枝丫上只剩幾個鳥巢了。四季更迭,我從國小上到了國中,每每週末,都愛到你的樹蔭下,坐在長椅上,向你分享趣事,傾吐煩惱,不知不覺你已是我生命中不可或缺的那一隅,在成長的光陰裏你無聲地陪伴我,大楊樹啊,謝謝你,真的.想為你唱支歌,感恩這份陪伴。

可是,就在半年前,因小區修整,你被無情地砍去樹枝,僅剩下樹幹,猶如失去臂膀的老者,再也不能一展那驕傲的雄姿。那個早晨,看到失去臂膀而顯得寂寥光禿的你,我的心中悵然若失,整天心情都是怏怏不樂的。

真是禍不單行,正巧那天檢測成績出來了——十分不理想,原本引以為傲的閲讀理解只得了一半的分數,作文寫得一團糟。面對別人的高分,心裏羨慕嫉妒恨,説不出來的滋味。一發憤去買了好幾本練習題,想着多刷題、做拓展,可筆一提起卻如有千斤重般又放下去了,心裏煩躁不安,盯着題目:會寫的,不想寫;不會寫的,不想思考……糾結到最後仍舊一字未動,感覺自己很差勁。我幾乎迷失了自我,晃若失去臂膀的你。

冬去春來,又一年花開,經過半年蓄力,你居然長出新的葉子了!一片一片新綠,重重疊疊,向上向上。望着,望着,我心中的缺失彷彿正被一點點填滿。我如同收到了一個叮呤,它叩擊着我的心:同樣失去了臂膀,但你現在重生了,你用再次的蓬勃喚醒了我,我想象你無數次的風吹雨打,千萬次的頑強執着……我突然明白了,要像你一樣,紮根泥土,用力生長。

我坐在窗前又端詳了好一會兒,再次提起了筆,這次沒有放下,安然篤定地奮筆疾書。

謝謝你,我的大楊樹!是你給了我信心和力量,一直想為你唱支歌,是你讓我明白了什麼叫堅持不懈,什麼叫生命的韌性。

總想為你唱支歌的作文 2

微涼午後,風透過紗簾翻動書頁,敲出清脆的鈴音,讓我注意到桌角邊上,一個積灰層層的紅木盒子。輕啟木盒,那支竹木笛子靜靜地躺在裏邊,早已被時間打磨得光溜溜的了。好久沒有過這樣悠揚的笛聲了呀!

思緒飛揚,我再次憶起家中的爺爺。這笛子是他五年前送我的,因為進城讀書路特遙遠,很難回家一次。於是這笛子就成了我最好的伴侶。一看到它我就想起小時候和爺爺一起的快樂時光。

清澈的溪流從山間嘩啦啦流下,我總是隨爺爺去山間砍柴。一把柴刀,一根竹竿鈎子,當然少不了那根竹木笛子。不論春夏秋冬總有爺爺的身影,這麼多年了他從未離開這小山地。爺爺有矯健的身手,所以每次都滿載而歸,累了就坐在溪邊的草地上。聽爺爺吹奏笛子,頓時靜謐的山谷裏熱鬧起來了。笛聲在山間繚繞不停,引得鳥兒也隨音歌唱。而我就用那稚嫩的`歌聲相和,直到夕陽西下,我們才踩着斜影回家。

不論喜悦還是悲傷,爺爺都始終用那柔美的笛聲勉勵我。透過笛音,我能感受到爺爺那份無微不至的愛。

夜深月明時,疲憊一天的人們都會拿着蒲扇,舒適地躺在庭院的長椅上歇息。而爺爺又會拿出自己的“心愛寶貝”,在一旁深情長吹。在那一刻,天上的星總是最亮的。

有人説:“日子就是某年某月的某日,你在不知不覺中暮然回首,才發現儘管成長的道路沒有留下痕跡,但是時間卻在心裏刻下了深深的回憶。”無時無刻不在想着回頭,看看那些刻在我心底的音符,我總想把它們編成一曲美妙的譜子,為你唱上一首歌。

紅塵滾滾名利滔雲,我們的心是人潮中紛揚的羽毛,浮浮沉沉飄飄落落,可是我最想重温那時美好,在那高高秋月的“天籟之音”中找到一個屬於自己的夢鄉。多想再為你高歌一曲。

季節變遷,沉香已盡,輕煙繚繞,手中的典籍仍在不停地翻;我拿起那柄小笛,用心聲為你演奏這首歌。

總想為你唱支歌的作文 3

當靈魂被您澆灌後,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。

時光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今,我已擠在了高中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內容包括:您將永遠年輕。

遠方有我的.希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不會辜負您的希望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜裏的那個身影,站在校門外,在人羣中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變為開心;依然記得那些天還微亮就在廚房裏忙碌的身影,精心地為我準備早餐,並督促我一定要吃完再上學,依然記得……對於您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞裏包括您付出的種種辛勞。

風在雨中走,愛在心中流。無數個雨天,您跟着風在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,並且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌於我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。

生命因希望而燦爛;歲月也因希望而葱蘢。無數次的失敗之後,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有葱蘢的歲月。

我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有。

打開裝滿記憶的抽屜,那些無數個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠給予我希望,媽媽永遠燦爛的生命,永遠葱蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。

我將帶着媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱着那首我總想為您唱的歌。

總想為你唱支歌的作文 4

有這樣一個地方。沒有發達的經濟,卻有樸實的人民;沒有高樓大廈,卻有山水圍繞;沒有城市的繁忙,卻有走近新屋般舒坦與愜意。無論世事怎樣變幻更迭,它似乎都那麼怡然自得,靜如清水。它似一幅永遠看不夠,看不倦的水墨丹青,意境悠遠,永不釋懷,讓人還沒離開就企盼下一次重逢,它就是我的家鄉——永平。

總想為你唱支歌,歌唱你那“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的好客情懷。小溪追求大海,幼芽追求春色,雄鷹追求藍天,風帆追求激流,而你追求的卻是外來人滿意的笑臉。你並不因落後而甘於平庸,你總在努力把自己最美的一面呈現給外來人。到了豐收季節,你一車車的核桃、烤煙讓外來人讚不絕口,刮目相看。我堅信你這樣孜孜不倦的追求,最終會成為強者。儘管這些追求難免會被困難擱淺。

總想為你唱支歌,歌唱你那“風煙俱淨,天山共色”的.悠然襟懷。你總以一種澹然的心境寬待生活。比起那車水馬龍的地方,你少了些勾心鬥角,爾虞我詐,多了一份寧靜與和平。你總默默無聞,從不爭春鬥豔。春天,新生的嫩芽、綠油油的大地把你裝飾得猶如花姑娘一般;夏天、炎炎烈日,你卻毫不示弱向人們展現你的頑強與繁榮;秋天,放眼望去都是金燦燦的,紛紛落下的枯葉多了一份淒涼,卻也多了一份豐收的喜悦;冬天,白霧替你籠上一層白紗,猶如穿着白紗的新娘一般。你是那樣的美麗、迷人。

總想為你唱支歌,歌唱你那濃厚佛家文化薰陶下不追求名利的淡泊。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”漫長的車程,顛簸的山路卻能帶人們到一個彷彿原始森林般的佛家境地。鬱鬱葱葱的樹,漫山遍野的映山紅花像是一幅印象派的明麗水彩。奶奶總説:“人浮於世,忙碌、奔波,人也蒙塵,心也蒙垢。”就是這片淨土洗刷了人們的心。“觀音池總是那樣的門庭若市,人們總相信到池邊來對明鏡而自鑑,濯清波以洗心正是一堂靈魂淨化課。正是不起眼的你身上有了這片淨土,才讓人們的心靈得以淨化。就是這一方清池、這一片淨土,灌溉了人們純淨好客的心。

再動聽的歌也唱不盡我對你的思念;再優美的詩也不能詮釋我對你的愛。我要用你的美與淨做燈油,用你的好客做捻兒,我要點燃它放到心裏,一輩子不忘回家的路。

總想為你唱支歌的作文 5

一説到唱歌,我就想到大姐很會走音的歌聲,她只要一唱歌,我就驚慌失措,趕快叫她不要再唱了。可是一聽到電視上的歌手在唱歌,我就百聽不厭,一聲聲,一遍遍,不知不覺的陶醉在優美的歌聲中。

音樂課的時候,老師叫我們唱歌,首先是男生先唱,男生的歌聲鬼吼鬼叫,不知道在唱什麼。換女生唱歌,她們的歌聲,如黃鶯出谷,乳燕歸巢,真是好聽。可是音樂老師輕聲細語地唱,更好聽,大家都跟老師用力的鼓掌,因為老師唱得實在太好聽了!

我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌,嘰嘰喳喳,那是最美妙的鬧鐘。晚上時,可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌,那是最安詳的催眠曲。

其實,每個人都有自己獨特的歌聲,歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時,我都會唱唱歌、聽聽音樂,就像現在,我抓破頭皮也想不出來要怎麼寫,幸好有了音樂,我才能想得更多,寫得更快。所以,不管如何,每個人的歌聲都是世界上最特別的,獨一無二的,我們一定要好好珍惜自己的'歌聲,也唱出自己最快樂的心聲!千萬別不好意思!更不要害羞喔!

快!快!快!大家盡情的唱歌吧!

總想為你唱支歌的作文 6

有一天,老媽對我説:“你看看,你一個藝術班也沒有,你也太閒了吧,你在看看人家,星期六星期天都爆滿了,有一位阿姨,唱歌很好,你跟她學唱歌吧。”我心裏有一萬個不願意,但是 想想媽媽已經和人家約好了,我就去了。

剛到阿姨家,阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝,我感到她很親切,阿姨問我唱什麼,我感到很奇怪,我還以為跟在教室裏上課一樣,老師教什麼,我就學什麼。我選了一首歌,阿姨先領着我練習發聲,咿…呀…啊…阿姨先唱一遍,我跟着學一編,就這樣聲音由低到高,又由高到低,就像上下樓一樣。練完聲,就開始唱歌了,阿姨熟練地彈着鋼琴,我一次又一次地唱着……,美妙地音樂,伴着優美地歌聲,散發出迷人的魅力,我頭腦中的音樂之門被打開了,我陶醉其中,這種感覺真美好!

每次唱歌回來,我總是把學的歌在家唱一遍,當然,家裏的人都是我的觀眾,聽着他們的.掌聲,我感覺自己像一個“大明星”了。

學了半年之後,我的音樂水平已經有了提升,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進步。

看來,我們每個人都是有潛力的就等着我們去挖掘。

總想為你唱支歌的作文 7

唱歌可以讓煩亂的心平靜下來,從小我就喜歡唱歌,常常拿玩具來當麥克風,我唱得好高興,可是我唱歌給家人聽好像在對牛彈琴,所以我求哥哥敎我唱歌,他也毫不介意的敎我。

小 時候,我最愛在浴室裏大唱特唱,唱得好高興,也沒人管,好像在無人島上,沒人管你唱得好不好聽,媽媽總是説,以後可以去合唱團。我第一首學會的是“家”, 再來是“小白花”,我雖然唱得不好,不過還是練得滿頭大汗,哥哥説我唱歌像殺豬,我氣得火冒三丈,但我還是努力練習,對唱歌的熱情絲毫不減。

現在,我學爸爸唱民歌,民歌的旋律很固定,當然比較好唱,我不眠不休的唱,唱得無法停下來,雖然唱得不好,不過比以前悦耳,再加上現在有上鋼琴課了,便可以一邊唱一邊彈,不管難,還是簡單,通通都會唱,比以前更有成就感。

平常,每當我生氣時,悶悶不樂,我就發明了一種天然的.良藥,那就是唱歌,不管生氣、傷心、懊惱,都可以借唱歌抒發,而且一下就快樂無比,保證你滿意,大家不妨來試試吧!

總想為你唱支歌的作文 8

我有許多大大小小的洋娃娃,男孩和女孩的,還有一些小狗、熊、兔子、小羊等。我很喜歡它們,但我最喜歡的是會唱歌的娃娃。是媽媽在我10歲生日的時候送給我的。我給她取名山娃。

山寶寶的頭看起來像個桃子。頭頂有一片綠色的桃葉,脖子上掛着一條綠色的`小蘋果項鍊。每個小蘋果還在對我咧嘴笑。山娃穿着一件粉色外套和一條粉色和白色圖案的褲子。小鞋也是粉紅色的。胸前有一個微笑的小桃,但是很美。其實是唱歌開關。拍拍小桃,山娃會唱好聽的歌。山娃能唱很多歌,《山裏的孩子心愛山》是其中最好的一首,聲音稚氣,表情優美。

一天晚上,我做了一個夢,夢見我和山娃一起來到大黑山。山寶寶長高了,跟我一樣。我們一口氣跑到山頂,面朝大海,高聲歌唱,唱着同樣的歌《山裏的孩子心愛山》,周圍的綠樹婆娑,頭頂的白雲扭着腰,遠處的大海隨着我們的歌聲有節奏地捲起波浪。突然嗓子啞了,喊的時候發不出聲音。等我醒來,原來山娃的一隻小手在我嘴上。

我很喜歡山娃,不是因為她的笑臉甜,而是因為她的歌聲甜,會給我帶來快樂。也希望自己能像山娃一樣天天唱歌,給人帶來快樂。

總想為你唱支歌的作文 9

軍訓是一個新生入學後第一次與這個校園初步瞭解,也是學校生活的開始,然而,軍歌比賽就是軍訓時期一個大項目!

我們聽説唱歌還會加學分,於是在班級報名參加了,過了幾天我們就開始了學習演唱軍歌,每一天都需要至少兩小時,時間在我們在軍訓結束後,吃完飯就去一個大教室集合,這裏有着上百個學生在唱歌,我們唱歌的時間遠遠超過軍訓時間!

我們第一次接觸的'是校歌,這首歌我們花費大量時間去學習,只是第一遍的時候感覺還是很新鮮,不過時間越來越久,留下的只是枯燥乏味,不過即使如此我們宿舍七個人從來沒有曠課,不是因為不想離開,只是因為負責人是我們的班主任,實在是不好意思這樣做,萬一以後再見面就太尷尬了,所以我們只能一直堅持到最後一天。

後來,教我們唱歌的學生覺得時機成熟了,所以開始給大家教軍歌,祖國不會忘記我,這首歌唱得時候真是激情澎湃,我們的每一天就是這樣唱歌,不過我們因為在後門口,所以經常會與一些負責人去給大家買礦泉水,這還是很有意思的一件事情,只不過距離有點遠。這時候的日子過得還是有一些意思的!

總想為你唱支歌的作文 10

我的課餘生活很豐富,比如説:看書、滑冰、彈琴、唱歌……,但我最喜歡的還是唱歌。

去年,媽媽為了鍛鍊我,給我報了唱歌班。每週日我都要去“大風車藝術團”學唱歌,在那裏我很認真地學。回家以後,我還要進行練習。有一天,我在聽歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌錄下來,那該多好哇!於是,我找來錄音機,請媽媽為我伴奏。為了有好的效果,我還插上了話筒。一切準備就緒,馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵,跟媽媽點頭示意開始,媽媽彈起了優美的曲子,我隨着樂曲放聲高唱,“我有一個小酒窩,媽媽一個,爸爸一個……”我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。我迅速地按下了結束鍵,連忙把磁帶倒好,迫不及待地按下了“放音鍵”,只聽見錄音機裏傳來了我的聲音,我張着嘴,瞪着眼,全神貫注地聽着,簡直不敢相信,這是我的“傑作”嗎?接下來大廳裏傳來我和媽媽接連不斷的笑聲……

我喜歡唱歌,以後我還要多練,希望有機會能把優美的'歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們。

總想為你唱支歌的作文 11

你喜歡唱歌嗎?我很喜歡唱歌,因為有一次,我們全家去聽蔡依林的演唱會,當我看到蔡依林在金碧輝煌的舞台上展現自己美妙的歌喉,聽完後仍餘音繞樑,自從那次之後,我就開始喜歡唱歌了。

有一次,我們全家要去健行,在車上有説有笑的,我就趁着大家都很高興時想要高歌一曲,沒想到,我才剛開始唱,姐姐就把我打斷,並説:“你唱的歌聽起來五音不全,簡直就像魔音穿腦,連玻璃都會被你震破呢!”大家聽了,都哈哈大笑,當時的我臉都紅了,還好目的地到了,我們就開始健行,費了千辛萬苦,才到了山頂,我們很高興,也渡過了一個美好的'假期。

還有一次,媽媽叫我去商店買雞蛋,我就邊哼着歌邊開心的出門了,一路上,我一直在唱歌,不知不覺中,就到了商店,正當我買完雞蛋要回家時,因太專注於唱歌,我不小心跌倒了,原來是踢到小石子,害我跌得四腳朝天,雞蛋更是面目全非,無一倖免。

我常常都會唱歌,因為唱歌可以讓我原本疲倦的心情,變得全身舒暢;雖然我喜歡唱歌,但我唱得卻沒有很好聽,所以我要更加勤奮的練習唱歌,讓姐姐對我甘拜下風。

總想為你唱支歌的作文 12

五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼嘹亮”。伴着優美的旋律,同學們非常投入的五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼嘹亮”。伴着優美的旋律,同學們非常投入的`唱着歌。

今天是最後一天練習的時間了,明天我們學校就要舉行隆重的百靈鳥合唱節,我們班也是參加比賽的班級之一。還剩一天時間了,我感到很緊張,因為我們所剩的訓練時間不多了,幸好老師專門給我們安排三節課時間來排練,這時我的心才平靜下來。開始訓練了,我看了看旁邊的同學,想起了一句俗話“坐如鐘、站如鬆”。我們就像一棵棵松樹一樣,站在教室一動也不動認認真真地聽老師講課。然後我們站成了五排,整整齊齊的,腳成丁字步,大家精神飽滿,顯現出少年的豪情。開始唱歌了,同學們把嘴巴張的大大的,眼睛裏閃爍着童真、智慧的光芒。同學們唱着鏗鏘有力的歌,唱出了偉大祖國的繁榮富強,唱出了我們對祖國的熱愛。

雖然我們很累,但是我們都認為很值得,只要我們刻苦訓練,就一定會有收穫。俗話説的好“一分耕耘,一分收穫”。學習也是這樣的,只要我們平時在學習中發揚不怕苦、不怕累的精神,我相信一定能取得好的成績。

總想為你唱支歌的作文 13

星期天,晚飯過後,我和姐姐讓姨媽帶我們去KTV玩,姨媽爽快地答應了。於是,我們便和媽媽、姥姥、舅舅等一家人興高采烈地開車直奔KTV。

到了KTV,我第一個跳下車,迫不及待地跑進了KTV。姨媽事先定好了一個包間,我推門進去一看,哇,五彩繽紛的燈光真好看,有綠的、紅的、藍的,燈光還會變色呢!包間很大,裏面的屏幕像電影院裏面的屏幕一樣大,媽媽告訴我,這是姥姥那裏最豪華的KTV。

姨媽帶頭現唱了一首歌,迎來了響亮的掌聲,舅舅一看,馬上也唱了一首好聽的'歌,也迎來了響亮的掌聲。突然,彩燈一閃一閃的,不停地變換着顏色,我們就玩了起來。一直玩到燈光停止才接着唱歌。姨媽給我點了幾首兒歌,我聽着從喇叭裏傳出我的歌聲,心裏感覺美滋滋的,但是接下來我姐姐的歌聲比我唱的更好聽,她的夢想是考北京電影學院。

時間過得真快,不知不覺兩個小時過去了。最後,在哥哥的歌聲及媽媽帶頭手腳亂舞的伴舞下,結束了KTV的玩耍,我們喜氣洋洋地回家了。

總想為你唱支歌的作文 14

説起我們班,可是名副其實的“最愛唱歌的狂笑班”呀!怎麼,不信?那麼你看一看下面的幾個“又唱又笑”例子吧。

那一天,我們班的數學老師正在給我們講一道題,老師説了一句:“後來――”坐在我身旁的兩個同學就立刻接着她的話唱:“後來,終於在眼淚中明白……”這一唱,弄得我哈哈大笑,其他的同學也跟着笑了起來,有的.竟笑得趴在桌上就起不來了。這一笑,弄得老師無法上課了呢!

還有一次,我們上着課,後面的一個同學也不知怎麼了,可能是想一展歌喉吧,竟然敢突然唱起來:“我的熱情,好像一把火……”又弄得我們哈哈大笑,有一個同學還笑得把鼻血笑出來了哩!

我們的音樂老師的辦公室離我們教室比較遠,因此,我們每次上音樂課時都會先唱歌等着老師來。那一節音樂課時,我們照常唱歌等着老師來。可是,這一節音樂課和語文課交換了,等語文老師來了,叫我們打開書來時,一個同學竟還在一首《同一首歌》中沉醉。這又把我們逗笑了,全班同學不約而同地笑出很大的聲音,弄得隔壁班的同學都把目光投向我們。

像這樣的事還多着呢,改天再聊聊。

總想為你唱支歌的作文 15

人人都有自己的特長,我的特長是唱歌,我的唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨着我。

我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的.用場,記得有一次學校組織合唱,當時我還在上一年級,老師就選我參加。在合唱隊裏,一年級的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領唱是一個三年級的女孩,後來那個女孩的嗓子發炎了,不能當領唱,老師決定再選一個人,這幾天誰唱得好,誰就是領唱的候選人。我很想當領唱,可是不知能不能選上,然後,我在那幾天就努力地唱,結果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛音樂了。

在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運,幸運就幸運在我是女孩子,沒有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個聲樂老師到學校招生,每個同學都要參加考試,考試通過了,才可以進他的聲樂學校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過了幾個,其中就有我,我迅速地離開座位,去領入校通知單,讓老師在上面簽字後,才回到座位。從此我開始學習聲樂了。

這不僅僅是我的特長,也是我的未來,讓音樂陪伴我的一生!

總想為你唱支歌的作文 16

我是一個扎着馬尾辮,拿着淡粉色髮夾的小女孩,很喜歡笑。嘿嘿,告訴你,我有一個讓我驕傲的技能。可能你覺得唱歌很輕鬆簡單,其實不然。唱歌也需要下苦功。我記得我九年級讀音樂的時候,反應總是很慢,不知道五線譜上有些音符的'位置。而且音樂老師丁經常讓我們跟着鋼琴唱音符,我總是停頓。我有點想放棄唱好歌的慾望。但是,老師説,凡事都要記住兩個字:堅持。所以為了提高自己對音樂的識別能力,我畫了一張五線譜圖,每天做完作業,默默的認識了這些“好朋友”。果然,每一次努力都有回報。半年後終於可以跟着鋼琴一起唱音符,知道每個音符的位置。有一次上音樂課,我們期末考試。我唱了一支《茉莉花》的五線譜,老師誇我唱的很好。我也考了一個很好的分數:99。所以這學期被丁老師調到了學校的合唱團,也通過了合唱篩選考試。看,我多麼喜歡唱歌!我想告訴你這個:也許你會覺得做一件事很難。其實更需要堅持。因為,我是一個因為堅持才有這樣本事的小姑娘。

總想為你唱支歌的作文 17

歌曲,人類思想的搖籃,歌曲,能陪伴我的童年,啟迪我的思想,唱歌,更是其樂無窮。唱歌,更是其樂無窮。

無聊時唱些明快、含蓄、風趣的歌謠,進入歌謠的寶庫,進入歌謠的王國。朋友,讓歌曲進入你的生活,那你的生活肯定是其樂無窮。在學騎自行車時,疼痛的折磨,不用管它,一首《真心英雄》之後,重找回失落的信心,付出百倍的努力,讓希望之光驅散絕望之雲。當你心煩意亂時,一首《快樂》聽過,平衡心理,再創輝煌。當你因失戀而煩憂時,一首《我孤獨,我也快樂》,讓你精神百倍,勇於拼搏。

歌曲,輕輕的,像三月的`和風,像小溪的流水,生活中,洋溢着它的光澤與温暖。

歌曲,可以陶冶人的情操,釋放人的心靈,讓人高興、快樂。它讓人們的生活恢復光彩,讓人們振奮起來,讓世界激憤起來,歌曲,真是回味無窮,趣味無盡啊!歌,快樂而又充滿詩情畫意的字眼。

朋友,唱歌吧!這樣你的生活將到處是一片生機勃勃的景象,到處都是七彩陽光的普照,唱歌吧,它會讓你的生活有色彩

歌曲,啟迪人的想象,唱歌多了,會讓你受益不盡!

總想為你唱支歌的作文 18

在一個夜深人靜的晚上,我見爸爸一直坐在電腦旁唱着什麼歌。我便走過去,好奇地問:“爸,您那麼認真的在幹什麼呀?”爸爸笑眯眯地説:“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思,要不你也跟我一起學吧!”我一看竟然是《春天裏》,便立刻點頭答應。

因為我經常聽這首歌,所以我會哼幾句。而剛學這首歌的'爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道:“哈哈,沒我唱的好吧。手下敗將!”可爸爸卻不理睬我,依然專心致志地聽着歌曲、嘴裏不停地哼着歌詞。過了十幾分鍾,爸爸激動地説:“我終於會唱了。”“切!”我冷笑一聲,“敢不敢和我比一比呀?”“好,比就比!”爸爸應聲而答。比賽開始了,爸爸一開口,剛唱一句,我就感到面前在唱不是爸爸,而是汪峯。最後我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我,可我想錯了。爸爸意味深長地對我説:“孩子,在哪裏跌倒就在哪裏爬起。記住,不論跌倒幾次也不要放棄,一定要堅持。”

從此,我一直銘記着爸爸的教導:做什麼事一定要持之以恆,不能半途而廢。只有付出才會有收穫;只有經過風雨才會見得彩虹。

總想為你唱支歌的作文 19

過完快樂的上午,晚上也讓我興奮。

媽媽的一位同學從酒泉來玉門了。老同學相見格外親熱。為了表示慶祝,大家相約去歌舞廳,我也跟隨媽媽來到了歌舞廳。

大家玩得很盡興,媽媽讓我給大家唱一首歌,我怕自己唱不好,被人笑話。媽媽再三鼓動我,我都沒有要唱的意思。媽媽的臉色越來越難看,“你到底是唱還是不唱?媽媽最後再問你一句。”我怕激怒媽媽,沒辦法,在媽媽的“逼問”下,我只好選擇唱,否則媽媽決不會和我善罷干休。

拿到點歌本,我首先看到的熟悉歌名是《香歌里拉》。有可能跟我唱得不一樣,過去試聽,果真是成人版的,沒有少兒版的。我正暗自慶幸,媽媽説唱《相逢是首歌》。

我推辭説,歌詞記得不熟 。媽媽説:“只要你唱,就讓你玩3個小時的'電腦。”我經不住玩電腦的誘惑,最終鼓足勇氣拿起話筒,唱起了哥歌。

要知道,這可是我第一次在歌廳唱歌,難免有些緊張。開始,我的聲音有些發抖,伴隨着優美的旋律,慢慢地我進入了演唱的狀態,不由自主地還做起了手勢,叔叔阿姨還伴着我的歌聲跳起了舞。

我的歌聲結束了,掌聲卻從四面八方響了起來。叔叔阿姨都説我是塊唱歌的好料。

總想為你唱支歌的作文 20

我非常喜歡唱歌。因為唱歌也是一門藝術,它不用語文來表達,它要用歌聲來讓人們發現它的美。每天早上起來,我會不由自主地想哼兩句,每天中午放學回家的'路上,我也想唱兩句,只要有音樂,我就情不自禁地跟着唱。有時聽別人唱歌,如果她唱跑調了,我便忍不住想去糾正她。有時有人把音樂當成玩笑來唱,我便為音樂抱不平。有時別人唱得好,我就想誇讚幾句,也很高興。有時別人重視音樂這門藝術,我便忠心祝福她能唱得很好聽。對歌唱得很好聽的那些人,我是真心誇讚她們。比我唱歌好聽的人,我沒有疾妃,只想努力超過她們。歌唱得好不好聽,是按你的努力程度來算的,就像學習一樣,你不努力,怎麼會有勝利的一天。這個世界上所有的事情都要靠自己努力來完成,你不靠自己,沒人會幫你。我非常喜歡音樂,自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽,自己能勝利,當然更要加把勁。我非常熱愛音樂,對音樂也很痴迷,非常迫不及待地想完全瞭解音樂,音樂那麼好聽,它值得讓人們喜歡。

總想為你唱支歌的作文 21

我是個愛唱歌的小女孩。我在學校裏參加合唱隊,在外還參加青少年活動中心的聲樂興趣班呢!

聲樂老師教了我許多動聽的歌曲,像《七彩陽光》、《愛的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年,學校又舉行了四年級的'小歌手比賽,我演唱的曲目是《愛的人間》。

那天,我來到比賽場地,心怦怦的跳着,緊張無比。一會就輪到我上場了演出了。開始我緊張過度,聲音也沒有放開,好多人都沒有聽見。唱完了第一段之後,我已經放鬆下來了,聲音又漸漸的放開了,有時還加上幾個動作。過了一會,我終於唱完了,這時,我才發現,我竟然已經嚇出了一身冷汗!沒過幾天,成績出來了,我取得了第二名的成績。

這個星期,我又要和倩倩參加太倉市和蘇州市裏的合唱比賽(我們都是合唱團的人)平時,我們每天的訓練都要訓練1個半小時,雖然枯燥,但我都認真訓練,有幾次甚至要暈了過去。我們的演出服是軍裝,雖然不是最美的,但穿上它會有一股軍人的英氣。比賽就要來臨了,希望我們能取得好成績吧!

音樂豐富了我的業餘生活,《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話下。我愛音樂,更愛唱歌!

總想為你唱支歌的作文 22

大張是誰?他是一個擔任音樂老師的大個子。我第一次聽到這個名字,還以為是個小丑。但是當他走進教室時,給人第一印象就是高大威猛,他那迷彩服襯托出他魁梧的身材。他長着一張憨厚的臉,留着烏黑的短髮;濃濃的眉睫體現着眼睛的炯炯有神。一走進來就笑眯眯地走到講台前面,彈起他的吉它,我們在歌聲中陶醉,不由自主地放開歌喉,而他則在前面趁熱打鐵,在高潮中教我們唱歌。他還亳不緊張的在我們面前引吭高歌,用洪亮的嗓音毫不保留地教我們。他講話很無拘無束,更顯出他的親切。在歌聲中我知道了他的對音樂的熱情,在歌聲中他已經樂不思蜀了。

大張為了讓我們班的合唱成績突飛猛進,就決定歌曲的開頭找人獨唱,這次我不幸被抽到,但是我一直對自己的唱歌不敢高估,因為我在五年級的一次音樂測音時發現我五音不全,後來我就不敢再用高音來歌唱。可是在這次我被點到了,開始我還不敢唱,後要我想,這也是一種磨練,只是試一下,何必如此緊張呢?我儘量把音調唱高,竟能唱的不錯。我想起雨果説的話;“對於那些不介意暫時失敗的`人,沒有所謂的失敗!對懷着百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂的失敗!” “叮零零!……”中午漫長的時間一下子好似行雲流水一般逝去……

總想為你唱支歌的作文 23

春天來了,動物們都醒來了,他們打算開一場演奏會呢。

地點選在一片綠油油的草坪上,那裏的樹木非常茂盛,花兒特別多,可美麗啦!

第二天,動物們都來了,太陽公公見到了這麼多的動物,趕緊散發出最温暖的光,期待着好戲上演。第一個上場的是彬彬有禮的燕子哥哥,他身上穿着一件黑色燕尾服,脖子上繫着紅色的`領帶。他清了清嗓子,發出了一陣美妙的歌聲,那歌聲時而高昂,時而低沉,不一會兒,又巧妙地變活潑起來。觀眾們不約而同地鼓掌,向他投來讚許的目光。

第二個演奏的是小溪姐姐,她穿着一件長長的禮服,開始彈起了古箏。美妙的琴聲就像流水的聲音,彷彿在讚美春天的美景。接着,聲音又變得像小鳥的叫聲,好像正在聊天呢。彈着彈着,連觀眾都陶醉了,鼓起更熱烈的掌聲。

第三個上場的是春雨姐姐,她穿着水晶一樣的裙子向我們走來,跳起了優美的舞蹈。剛開始,她的舞步一點一點的,好似一個漂亮又害羞的小姑娘。輕輕的邁着腳步,生怕驚到別人。到了一片空地上,她就翩翩起舞,美麗極了!觀眾們爆發出一陣陣叫好聲,鼓掌聲,真是一浪高過一浪呀!

春姑娘的演奏會太隆重了,觀眾們至今還意猶未盡呢!

總想為你唱支歌的作文 24

大家好,我是陳鵬宇,我想每個人都有自己的特點。下面我就和大家説一説我的特長唱歌。看過這篇文章你也説一説你的特長吧。

你們肯定覺得我一個小男生,唱歌一定唱不好,你可不要小看我,我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒錯,我最喜歡唱芒種這種高音歌。當然在唱歌這一條路上也有很多家人的'抱怨和不滿。可是我還是在堅持唱歌。在每一箇中午或者夜晚只有一點時間我都會去提一提嗓子。每次只需10分鐘,我的嗓子一定會變得沙啞,有時甚至説不出話來。儘管有這些困難和挫折,我都不停地在練,終於我從一根鐵杵磨成了一根針,被學校給予了參加唱歌大舞台的資格。

我在舞台上唱的芒種受到了評委和觀眾的喜愛,熱烈的掌聲讓我內心非常開心。舞台公佈成績的時候,我看見我榮獲了金獎。此時全班都在為我開心喝彩,我的心上好似有一隻小兔子正在跳一樣,無比的開心和高興。晚上回到家中,打開手機發現班級羣中,全班的同學都在為我開心、喝彩。

我也明白了一個道理:只要努力就一定會得到回報。

總想為你唱支歌的作文 25

我們進入KTV,有一位很神氣的男人接待我們,還用乾脆的聲音説:”上面沒有位置了,請您在這裏等待兩分鐘。“兩分鐘過去了,果然電梯載着客人下來了,一位阿姨走到電梯前面幫我們擋住門,然後出去很客氣的説了一聲:”祝您唱歌愉快。“還鞠了一個躬。我媽媽説:”謝謝。“我們很快就到了二樓,電梯門剛剛打開,一位阿姨説:”歡迎光臨。“這次我媽媽沒説謝謝,緊接着一位叔叔把我們領到一個小包間,我剛開始以為包間很大,結果一看,哎呀!也太小了吧,算啦,能在包間裏唱,也算幸運的了。

叔叔幫我們打開電視,選到歌曲的`地方,就出去了,我們就盡情的開始唱歌,我把我最喜歡唱的最炫民族風唱了六遍,我霸着話筒不讓老媽老爸唱,最後就讓爸爸媽媽合唱了一首《你是我的眼》,我們就走了。我們剛進電梯,剛才那位阿姨又説了一句:”歡迎下次光臨。“我媽媽説:”謝謝。“在電梯裏我媽媽還説:”這裏的服務員都太客氣了。“説着説着我們已經走到汽車旁邊了。

總想為你唱支歌的作文 26

我終於學會了唱歌。因為我一直想學唱歌,我比較喜歡節奏歡快一點的歌曲,慢點的歌曲我不太喜歡,我特別喜歡青春手冊,是因為裏面有我喜歡的名星,我比較喜歡王源。

一開始學總是唱不好,跑調跟不上節奏,我鼓勵我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好,但我沒有放棄,還是繼續練着,當我唱到一半音樂就不放了,我一看需要會員才可以放剩下的一半,可我沒讓爺爺給我花錢,我把音樂又重新放了一遍,繼續唱。可還是唱的`不好聽,我準備放棄時,爺爺鼓勵只要在努力就可以唱的好聽了。於是我繼續練,唱完以後我覺得還不錯,就唱給爺爺聽,爺爺説好聽及了。我敢忙跑到卧室裏打開手機上的音樂APP唱這首歌,唱完以後,我一聽就不開心了,還是沒有唱好,爺爺卻説唱好了,爺爺肯定是在鼓勵我,我認認真真地看着歌詞,唱了一遍又一遍,終於唱好了,再也不會跑調跟不上節奏了,我內心充滿了開心和快樂。

通過學唱這首歌給我的啟示是,只要我們努力就能做到自己想做的事情,中途肯定有一些困難,但只要堅持不懈就能戰勝困難,如果半途而廢肯定一事無成,也就不能做好做完自己想做的事情。

總想為你唱支歌的作文 27

我飛呀飛呀,來到一片樹林,看望布穀鳥。咦?真奇怪!以前老遠就聽見布穀鳥那美妙的歌聲了,今天怎麼沒聲息了?我飛呀飛呀飛到布穀鳥的家,想問個明白。可我找啊找啊,就是看不到布穀鳥的蹤影。我焦急得像一隻熱鍋上的螞蟻。這時,我看見了山雀,我上前去問:〝山雀,你看見布穀鳥了嗎?它為什麼不在家?為什麼不唱歌了?〞山雀歎了口氣,有氣無力地説道:〝你説布穀鳥啊,它在小河邊哭泣呢!我也幾天沒聽見它唱歌了!我問過它原因,可它就是不開口説話!〞聽此一説我更加着急了!我謝過山雀,徑直向河邊飛去。

在小河旁,我看見可憐的'布穀鳥捲曲在一處枯草上,還在默默掉淚呢!我吃驚極了!馬上上前問道:〝布穀鳥,你怎麼在這兒哭泣?你為什麼不唱歌了?〞好半天,布穀鳥才艱難地展開翅膀,帶我飛到天空,用嘶啞的、我差不多聽不清的聲音説道:〝看到這些工廠了吧?它們是不久前建的。工廠裏排出的濃煙薰枯了周邊的花草樹木,嗆壞了我的嗓子。我再也唱不出歌了!〞啊!這是何等的不公平!難道為了某些人的方便就要讓我們從大自然裏消聲匿跡嗎?我們畢竟也是一條生命,也是大自然的一員呀!

總想為你唱支歌的作文 28

今天週末!媽媽問我:“寶貝,你學唱歌嗎?”“我學我學”!我嚷起來,媽媽説,要學就趕快把説學作業做完,我一聽好高興!我在很短的時間就做完了説學作業。媽媽檢查完,就吃飯。我們六點四十出發!到了吳老師家,老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋裏,看了他的學生們的唱歌視頻,好棒!

老師説要想唱歌,就要大大方方,要堅持!上課前老師看了看我們幾個的基本條件,我們一人唱了首歌,吳老師説我很有這方面的天賦!我大方,嗓音好,口型好!我聽了老師的誇獎很高興!

七點半了,上課開始了!吳老師教我們學誠信之歌,怎麼發音,怎麼張嘴,什麼樣的'站姿,還教了怎樣打拍子!我才知道唱歌還需要這麼多的要求哇!收穫還真不少!

下課了!安老師和媽媽們都在外面等着我,我們非常高興!按老師説:“都站好了!從左向右報數,!”我們七人,最後我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌!他們也好高興呀!!安老師高興的説:“就這樣了,我們一二班的合唱團今天就成立了!”

總想為你唱支歌的作文 29

調皮、活潑、柔情、浪漫、頹廢……這是幾米漫畫的畫面感覺。從我看幾米的第一幅漫畫開始,就有一種洞徹心扉的感覺,就那麼不顯不露、平平靜靜、不留一絲痕跡的穿入我的心房。連續往下看,就會發現他的漫畫是那樣的平實又充滿豐富的想象力。《向左走·向右走》中那對有緣而無份的男女主角,最終只能選擇向相反方向走;《聽幾米唱歌》中那一幅幅、一段段唯美的畫面與文字,又是那樣的感人至深。真的,在看幾米漫畫的過程中,就相當於進行了一次人生旅途,同時也認識了人的本質。“我們每天都要穿越笑容,穿越哭泣,穿越……,我們很無奈,卻也沒有辦法。”多麼簡單直接、多麼透徹心扉。

驀然間,我們就能感到靈魂在震盪、在顫抖。我是被感動了,我相信你也會。就是這麼一幅幅簡單的漫畫卻猶如一架心靈透視機,在剖析着每一個人的靈魂。在用心去看他的漫畫的同時,我們會找到自己的'影子,是的,一定會的,甚至完全是自己的行為與靈魂的對白。我想告訴你:在你悲傷、失意、驕傲、孤獨、抑或是其它心情的時候,不妨看看幾米的一部漫畫,只要一部就足夠。

總想為你唱支歌的作文 30

別看我現在挺愛唱歌的,以前我對歌可是一竅不通,要説我學唱歌,還得從我的後桌同學説起。我的後桌一男一女很能説話,不知道整天在談些什麼。

終於,我在一次自習課上發現了他們的祕密。那次自習課,老師讓大家自己閲讀,然後轉身去了別的班級。我聽見後桌的`兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱,有時是對唱和二重唱,一唱一和還挺好聽的呢。後面兩位讓我轉過頭,我剛轉頭,後面的帥哥先發言了:“哎,你會唱《梁山伯與朱麗葉》嗎?”“不會。”我傻傻地説。“那你會唱《日不落》嗎?《舞娘》呢?《奔跑》總該會吧?”我被問得呆若木雞,這一首首歌好像連環炮一樣,擊中了我。旁邊的“美女”發話了,點着我的頭説:“不可教也。”下課後,後桌同學指着我,唱:“不要再來傷害我……”我決定開始學唱歌。我便上網聽、學,還抄了很多歌詞。漸漸地,我已經會唱打量的歌了,真是“功夫不負有心人”啊。以後,我們組經常開“演唱會”,但這樣卻影響了學習,我卻沒有認識到,繼續沉迷在流行音樂中,享受着那動人的旋律。期會考試來臨了,我還是不努力,整天只知道唱歌,結果考砸了。

同學們,請接受我的教訓,那些沉迷在歌中的人們啊,快醒醒吧。

總想為你唱支歌的作文 31

我一直都很喜歡唱歌。雖然我不怎麼會唱歌,媽媽説我就是個説唱歌手,爸爸也總笑着説我得了媽媽的遺傳,唱歌和媽媽一樣......,言下之意,就是我和媽媽一樣五音不全,不會唱歌,但是不管他們説什麼,我每天依然是啦啦啦的喊來喊去,我覺得我的歌聲還不錯,至少我覺得不錯,哈哈。

剛放暑假的'時候,媽媽説我喜歡唱歌,那就給我找了個音樂老師去學習一下,讓我在趁着假期好好練一練。我的音樂老師來自音樂學院,一個胖乎乎、眼睛大大的叔叔,他説話很慢,也很親切,我很喜歡他,尤其他在彈鋼琴的時候,我特別羨慕,彈的可真好聽啊,尤其是邊彈邊唱的那一刻,我覺得叔叔太有才了,我多麼希望有一天我能像他一樣能彈能唱。可是我覺得自己學了一段時間了,進步也不大,每次和老師一起唱,我覺得還不錯,當我自己唱的時候,就不太好了。媽媽説沒有一樣東西可以很短時間就能學好它,我需要堅持不斷的去學習,去練習,就像在學校學習一樣的,堅持。

我希望我還能繼續學習唱歌,我一定能一直堅持下去。

總想為你唱支歌的作文 32

春姑娘會唱歌春姑娘帶着美妙的音符來了!春姑娘帶着動聽的歌聲來了!不信,你聽聽:“轟隆隆,轟隆隆”,春雷重重地打着大鼓,他用粗重的嗓音呼喚着世界。

“沙沙沙,沙沙沙”,春雨匆匆趕來,她要去田野和果園,她還要去城市和森林……“丁冬,丁冬”,解凍的小溪彈着琴跑來跑去,她高興地説:“春姑娘來了!春姑娘來了!”“嗡嗡,嗡嗡”,小蜜蜂在花叢中跳着優美的舞蹈,它們還在比誰採的蜜多呢!“布穀,布穀”,布穀鳥唱着好聽的歌聲,大家都被它的歌唱吸引住了,連農民也聽到了,農民高興地説:“春天來了!”我們的希望開始了!”“嗶剝,嗶剝”,筍芽兒聽見了雷公公的叫聲,她很渴,春雨給她喝水,筍芽兒覺得很舒服,它就把身子趟一趟,(鑽出了地面)突然眼前一亮,筍芽看見了美麗的世界!“哈哈,哈哈”,小朋友高興地從家裏跑出門來,他們手裏拿着風箏、足球和跳繩,他們在大地上玩遊戲,大地覺得肚子癢癢的',大地高興(地)笑了。

春姑娘的歌聲多麼美妙呀!大家都喜歡春姑娘的歌聲!

總想為你唱支歌的作文 33

最近幾天,小鴨子很苦惱,哎!為什麼我只有一種本領呢?我為什麼不能像麻雀一樣飛翔?為什麼不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔,那就不得了了。可是,如果我也能像黃鶯一樣歌唱,我就能成歌唱家了。可是,如果我也能像小鴨子想了想,又説:哎!飛翔太難了還是學唱歌吧!可是,沒有老師教我呀?我去找黃鶯姐姐吧!她唱歌好聽極了。

小鴨子游過小河,穿過森林,來到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門,咚咚咚沒反應,小鴨子又敲了敲,這時門開了,黃鶯姐姐走了出來。小鴨子見到後,又是蹦又是跳,開心的説:黃鶯姐姐,您能教我唱歌嗎?黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼,説:你確定?學唱歌可是很辛苦的。小鴨子非常肯定的點了點頭,説:我確定,黃鶯姐姐,您快教我吧!黃鶯姐姐看到小鴨子這麼堅定就同意了。

轉眼一年過去了,小鴨子還是沒有學會,黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的'頭説:沒事的,你已經嘗試過了,努力過了。要知道每個動物都有自己獨特的本領,自信勇敢才是最重要的。小鴨子聽到後,再也不羨慕任何動物了。從此,小鴨子在池塘裏自由自在的游來游去,過着充實的生活!

總想為你唱支歌的作文 34

我的愛好很廣泛,唱歌、朗誦、畫畫‥‥‥就如同天上的星星數也數不清,但我最喜歡的還是唱歌。

小時候最熟悉的是媽媽哄我睡覺時,輕聲給我的唱搖籃曲,我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。

5、6歲時,我學會了唱兒歌,那時每天學一首,記得當時的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正,腔不圓,但是爸爸媽媽也及時地給我肯定和鼓勵。使我信心十足。

如今,我又長大一些了,會唱很多的歌了,甚至還會唱最流行的歌曲了,空閒時常常哼上幾句,心裏非常愜意,我覺得唱歌不但可以給自己放鬆心情,而且還能給別人帶來快樂和温暖。

記得有一次,音樂課後,我們班的“調皮女王”羅陽不知什麼原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她,我靈機一動,咦,何不給她唱我們剛學過的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽平時挺喜歡搞笑的,今天我決定也來逗逗她。於是我清了清嗓子沉穩地唱着:“倒垃圾,倒垃圾‥‥‥”不大一會兒的.功夫羅陽的臉上終於晴轉多雲了,我見她樂了也情不自禁地笑了。

朋友們,有音樂就有快樂,讓我們一起唱起來吧!讓世界充滿歡樂!來吧,朋友們,讓我們一起快樂的歌唱,忘掉所有的憂傷和煩惱。

總想為你唱支歌的作文 35

你唱過歌嗎?你喜歡唱歌嗎?我常唱歌,也很喜歡唱歌。

我們家的大姐,二姐,和我自己都喜歡唱歌。兩位姐姐尤其喜歡在浴室唱歌,而且歌聲真是好聽極了,而我呢?我喜歡在媽媽的車上邊聽邊唱,但是姐姐們總是嫌我唱得難聽,所以現在姐姐在車上的時候我就不唱了,以免被她們譏笑。

我和姐姐都喜歡同一位歌手,她叫:蕭亞軒。不愛唱歌的.媽媽也很欣賞她。我們喜歡她的原因是因為除了她的歌聲十分優美之外,她的氣質很高雅,又很會跳舞,動靜皆美,所以喜歡她。當然除了蕭亞軒之外我們也喜歡其他有才華的歌手,這些歌手們的才華洋溢,讓人忍不住也夢想有朝一日也能成為歌手。

唱歌真有趣,歌詞裏面有趣的句子總能讓人心情舒暢,所以我喜歡唱歌,尤其是令人快樂的歌。有些人因為輸了歌唱比賽而從此放棄唱歌,我覺得唱歌不應該是為了比賽。不管唱得好不好聽,只要喜歡唱歌,無論如何都不應該放棄。況且只要努力練習也能唱出動聽的歌聲,很多的明星歌手也不是天生就有好嗓子的,而是經過不斷努力的練習。

總想為你唱支歌的作文 36

“沙沙,沙沙”,你聽,那是人們在一望無際的沙漠上走着,他們正説着話呢,仔細地聽,才能從風的嗚嗚聲中分辨出他們在説些什麼。他們是不是在討論一滴水有多麼甘甜啊。

“叮鈴,叮鈴”,風吹駝鈴的聲音給淒涼的沙漠增添了幾分生氣,坐在駱駝上的商人們抱着從外國得來的寶物開心地走在回家的路上。

“撲、撲”,這麼細小聲音在沙漠邊緣會有人聽見嗎?但這可是遠行人們的希望,因為他們就快要到綠洲了,這可是一個驚喜呀,蝴蝶可是他們的接客人。

“呼,呼”,風大了起來,風捲起了沙,此時沙漠的上空跟戰場一樣,而一座座沙丘就像是他們的補給,但很快一座一座的沙丘瞬間被夷為平地,而在另一個“陣地”又會有幾座沙丘建起,估計過不了多久,它們又會被捲走吧。

“突突突突……”沙漠越野車從遠到近越來越大,這麼狂野的車,車上的.人應該是非常喜歡探險的吧?

“譁、譁”風吹月牙泉的聲音和柳樹“沙,沙”的聲音融為一體,那幽靜的環境,讓人也不禁沉醉其中。

沙漠,一個大型交響團,每“人”各司其職,演奏出了一首優美的曲子《沙漠之歌》。

總想為你唱支歌的作文 37

大家喜歡唱歌嗎?讓我告訴你們吧,我可喜歡唱歌啦!

我還記得,在我小時候,媽媽帶我去坐公交車,我很大聲地唱起了剛在幼兒園學會的歌,恨不得讓全世界的人都能聽到我的歌聲。

我唱着唱着,着了迷,等我唱完一曲,才發現,公交車上的叔叔阿姨們都盯着我看呢!我連忙把嘴巴閉上只是擺口形,當時,我特別想讓地板開個縫,好讓我鑽進去。

到了一年級,我開始學揚琴,先學“哆咪咪發唆拉西”。我剛學完一首歌曲,便開始背曲譜,漸漸的,我會開始編譜了!

到了四年級,我被選入音樂社團,雖然減少了很多看書練琴的'時間,但是,我願意,因為我,喜歡音樂!

“嗯——我們要代表學校去參加區上的合唱比賽,你們要好好練習哈!”聽到這個消息,我又興奮,又緊張!不知怎麼的,我的心跳無意的加快了。

就因為這個四年級,就因為這個音樂社團,使我更加喜歡唱歌,不管是在難過時,開心時、正常時,我都會情不自禁的唱起歌兒來!

唱歌可以讓我樹立勇氣,可以讓我享受快樂。我最大的愛好就是唱歌!

總想為你唱支歌的作文 38

今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。

早上一進教室,女生們的髮型一反常態,真讓我不由得大吃一驚:有的盤起來,有的扎許多根辮子,有的插上了髮簪。真是千奇百怪。

午飯後,我們站在教室後面,又歡快地唱起了我們的'校歌。我們練得很認真,時而輕聲細語,時而淳厚有力,時而情感豐富。陳老師站在前面看着我們的嘴巴一張一合,不由得露出了滿意的笑容。我們的歌聲竟然把數學老師都引過來了,可見我們是唱得很不錯哦。

下午第三節課,我們走向了賽場,高年級的比賽就從我們四(1)班開始,我們的隊伍緊張而又歡樂。我的心忐忑不安的,可我裝着一臉不在乎的表情,依然和同學們説説笑笑。走上了階梯,我突然覺得腦子一片空白,就在那兒傻呆呆地笑着,直到指揮喊“123唱!”,我才反應過來。唱着唱着,我頓時感覺一點兒也不緊張了,覺得自己充滿了自信,就一心一意地唱着校歌。唱完了歌,我覺得就像從地牢裏放出來一樣,感覺非常自由。忘了告訴你了,我們的歌聲贏得了評委老師的拍手稱讚呢!我班得了個第一名哦!

今天我懂得了一個道理:台上一分鐘,台下十年功。所以,我堅信只要努力把事情做好,就一定會成功的。

總想為你唱支歌的作文 39

老媽天生的五音不全,可是自從那次同學聚會回來之後,老媽就覺得自己有點跟不上潮流了,因為她的那些同學都能唱幾句,可是老媽卻一句都唱不出來,為此老媽下了決心要練習唱歌。

今天,老媽準備好了麥克風,已經開始在客廳裏哼哼了。我還沒有進屋,在走廊裏就已經聽到媽媽的“歌聲”了,當時我還以為是哪家的音樂器材出了問題,進門後我才知道原來是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊,分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了,因為她根本就不是唱歌的料,可是她卻不相信這個,硬是要把歌練好。

為此,我和爸爸是做出了很大的犧牲的,因為媽媽唱歌的確是在製造噪音,同時她還特別喜歡聽我們説歌唱得好聽。你説讓我們説假話,這可真是很遭罪的事啊。那天,我下樓去玩,對門的阿姨對我説:“你們家最近放什麼歌曲呢,是不是那個光碟被劃了,怎麼聲音那麼不正常呢?”聽了她的.話,我真是無言以對啊,我能告訴她那是我媽在唱歌嗎?

老媽還真是爭氣,半個月下來,她還真能流暢地唱上幾句不跑調的歌了,看到老媽的“進步”,我和爸爸欣慰地説,這半個月的罪,我們沒有白受啊!

總想為你唱支歌的作文 40

我一邊哼着SHE的《不想長大》,一邊來到狗狗黑黑的旁邊,我拍拍黑黑的頭,嘴裏繼續哼着歌。忽然,黑黑的頭一揚,抽風似瀟灑甩了一下(這個死鬼要勾引哪個MM,也不知道抹一點摩絲)。“嗚”,它忽然神經質的叫了起來,唱完後有得意的瞟了一眼我。精通狗音的大師———俺終於明白它的意圖了,原來要和我比唱歌。於是,我把手中的書卷成話筒的形狀,自己先對着話筒吼了一段〈〈好漢歌〉〉,黑黑不甘示弱,它抬頭看了看話筒,一定是也想唱了。嘿,小樣兒,我才不把話筒給你呢!忽然,黑黑做出了一個超級嚇人的動作,它大吼一聲,居然趴到我身上,我趕緊把話筒給了它,(我倒不怕它把我咬傷,但人家今天穿的可是新衣服,被它搞壞了怎麼辦),它對着話筒也是吼了一段大概叫〈〈狗漢歌〉〉的樂曲。我一個堂堂四尺女兒,怎麼能輸給一隻狗狗。我又對話筒唱了一段張韶含〈〈隱性的翅膀〉〉,我本以為這輪我一定會贏,哪隻狗會唱這麼柔軟的.歌,誰能料到,黑黑居然對着話筒輕聲的唱了一曲〈〈狗狗的翅膀〉〉,嘿,我家的狗一定是張國容投胎轉世的化身。唉,苦命,苦命,我居然比不過一隻狗狗(我不如剃髮為僧算了)!

總想為你唱支歌的作文 41

今天,我要告訴大家一個好消息,就是我最近終於學會了唱歌。

我覺得唱歌可以練習音高和音準,而且旋律也很優美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵裏,有時又像老鷹一樣展翅翱翔,還有時有像小鳥在枝幹上蹦蹦跳跳,婉轉地歌唱。我聽了這次演奏,感受非常大,就下定決心要學習唱歌。

媽媽給我報了唱歌的學習班,我第一天過去很開心,不料老師沒有我想象的`那麼温柔。上完這節課,我愁眉苦臉的回了家,媽媽見了問我:“你怎麼了,是不會唱,跑調了嗎?”我點點頭,對媽媽説:“我不想學了。”媽媽坐下來對我説:“寶貝,你之前不説要學嗎?下定了決心,就要堅持不懈地學習,加油,我相信你。”媽媽對我説了這句話,我有些自信了,勉強答應了這件事。過了五六個月以後,我感覺自己有了很大的進步,直到現在我覺得自己和三大男高音差不多了,只是音沒有他們高。

從這以後,我每天堅持唱歌,並從中體會到了一件事,這件事就是:“勞動中雖然辛苦,但是回報自己的很多。”

總想為你唱支歌的作文 42

你可能會問我,水怎麼會唱歌?讓我告訴你吧,你只要用心聽,就一定會發現它。

請在森林中靜靜地走一走,你一定會發現一個美麗的地方。一陣微風吹過之後,地上的花花草草都歡快地跳起舞來,樹上的枝葉也都隨風舞動。在那裏,你可以聽到“叮咚叮咚”的溪流聲,溪中的石頭隨着水的拍打聲,奏出一曲動人的歌曲,樹上的枯葉隨風飄到水裏,來完成它晚年的旅行。

“嘩嘩嘩嘩”,是誰在唱歌?呀,是一瀉千里的瀑布!從高空瀉下的瀑布水,好似一顆水雷,從天而降,魚兒們都從山上游下來,體驗了鳥兒們飛行的樂趣,也讓自己得到了鍛鍊。瀑布水用力打着山澗的巖石,形成了一條雪白的綢緞,這不禁讓我想到了李白寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

聽,那又是誰?哦,原來是大海正在向人們訴説自己每天生活的快樂。早晨它在海洋的東方緩緩升起,看着浩瀚而美麗的大海,笑紅了臉。海面的'天空中不時飛過幾只“歐歐”叫的海鷗,將大海喚醒,海水翻滾着雪白的浪花。傍晚,西下的夕陽將大海襯托得更加的美麗。夜晚的海上,鳥兒也休息了,那裏一片寂靜,但燈塔仍正辛苦地工作,為前行的船隻指引方向。

水,是會唱歌的,不過,你一定要仔細傾聽呀!

總想為你唱支歌的作文 43

昨天我和程文潔在我家裏唱了一個下午的“KTV”,雖然沒有我們所去過的“KTV”這麼豪華,但是我們唱的很開心,瞧!

一個人彈着電子琴,一個人拿着麥克風,兩個人一起唱了一首《星空物語》,原唱:張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌,如果唱累了,就歇一歇喝點飲料,吃點食物,補充一下能量。聽:“第一天在玻璃窗上出現你的笑臉突然間就點燃我的.天彩虹一片片環繞我身邊……”唱完之後,我們就自己給自己鼓鼓掌,給自己加加油,對自己有點信心!

我們又開始唱了第二首歌《一個人的浪漫》原唱:俞灝明。聽,兩個女孩又唱起來了:“愛撐開飄雨的那條街有一種很温暖的感覺就在一瞬間是怎樣的錯覺雨再大也不會熄滅……”掌聲再次響起,我內心覺得掌聲當中帶着我和程文潔的一絲絲的開心!停止一下,兩位女孩去補充一下能量。

開始了,我們開始唱了最後一首歌曲《愛的華爾茲》原唱:俞灝明、鄭爽。聽,歌聲又起來了:“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛的華爾茲多甜……”聽,多好聽呀!

今天的演唱會就到這裏了,下期再見吧!

總想為你唱支歌的作文 44

從前有一隻小白兔,名叫小花,它是一隻沒有特點的兔子。一天,它看到一隻小黑兔在唱歌,唱得非常好聽。

小花跑去問:“你能教我唱歌嗎?”小黑兔説:“可以,不過你為什麼要學唱歌呀?”小花回答:“因為別人説我沒有特點。”小黑兔説:“我們開始練習吧。”

從那以後,小花天天跟着小黑兔一起練習唱歌。今天,它和往常一樣在花園裏練習,這時候,跑來一隻小猴説:“唱得這麼難聽,還想要唱歌,你做夢吧。”説完,小猴就哈哈笑着離開了。小花很傷心。

自從小猴的嘲笑,小花更加努力練習了。它走路的時候在唱歌,看書的時候在唱歌,連吃飯的`時候都在唱歌。

過了一個月的時間,小花已經唱的和小黑兔一樣好了,甚至比它更好。小花在花園裏唱着自己的歌。這歌傳到了小猴的耳朵裏,小猴被優美的歌聲吸引走了過來。

它發現唱歌的是小花時,慚愧地低下了頭説:“對不起,我不應該嘲笑你的。”小花説:“沒關係,我們還是朋友。”小猴開心地笑了,小花也笑了。