心靈的花朵作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的心靈的花朵作文，希望對大家有所幫助。

心靈的花朵作文1

5月10日，姜嶺中心國小84名學生在學校電教室、美術室進行了“天地杯”作文競賽，秩序井然，圓滿結束。

此前，學校積極響應《湖北教育報刊社開展的第十一屆“天地杯”中國小生作文競賽的通知》，制定了符合實際的作文競賽方案，堅持服務班級，服務學生全面成長為宗旨，培養學生的作文興趣和語言文字表達能力，全面提高學生的綜合素質，發現和培養寫作新苗。第一階段：常規作文與競賽作文的輔導講座；第二階段：學生現場兩小時習作：第三階段：表彰參與學生和獲獎學生。

該競賽卷的三、四年級組作文題為：《下雨的時候》，《生日禮物》，《心日怦怦跳》，《誇誇我的------》。五、六年級組作文題為：《嚐到-------的滋味》，《背影》，《星星知我心》，《最美的畫》。考生認真審題、列提綱、打草稿、作修改、謄寫，朝氣蓬勃、鬥志昂揚，均想寫出張揚個性，富有靈性的文章，抒發心中的感悟與故事。

據悉，姜嶺中心國小教務處以此為契機，進一步推動學生“早讀午寫”的習慣，課外閲讀的習慣，以寫促讀的習慣。

心靈的花朵作文2

每個人的心中都有一片花園，花園中形形色色、各種各樣的花。小王子當然也不例外。

第一朵花——玫瑰，花語是愛。小王子最開始是因為那朵花獨一無二才喜歡上了她。到地球上，他才發現那朵花並不是只有一朵，世上有成千上萬朵花。這時小王子才體味到了，他是因為愛才讓自己那顆星星上的玫瑰變得對自己來説獨一無二。有人説：“愛與被愛是最幸福的`。”這時小王子便是雙重幸福的。所以當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足，他會告訴自己：“我心愛的花兒就在那一顆遙遠的星星上。”可是，如果羊把花兒吃掉了，那麼，對他來説，所有的星光便會在剎那間暗淡。

第二朵花——淡藍色的，代表着憂鬱。那種叫不出名的淡藍色的小花在屬於它的空間裏鋪了一地。呵，本來就是呢！小王子是個憂鬱的小人，他來自一個很小很小的行星上，在那兒什麼都好小好小。他很容易憂傷，他小小的生命柔情善感。小王子讓我產生了一種想要保護好他的衝動，彷彿他本身就是一陣微風吹過就可能熄滅的火花。他有一天看了四十三次落日，他擁有才下眉頭卻上心頭的淡淡的憂鬱！

第三朵花——迎春花。金黃色的花瓣，嫩綠的枝葉使他看起來生機勃勃，富有美好天真的童趣。小王子很天真有很單純。他天真地喜歡燈夫，僅僅因為那裏的一天有一千四百多次落日；他單純到與蛇交談，蛇卻因他的單純而狠不下心來咬他。他的童心使他富有想象力。如果你給他一張白紙，他會説：“這裏曾經是一片草地，後來來了羣羊，羊吃完了草，又走了，這裏便什麼都沒有了。”

最後一朵——迷迭香。花語是回憶。是啊，我們同小王子度過了那麼開心的幾天，小王子永遠記得我們，我們也將記得小王子。回憶是一個美好的東西，但我們卻不能因此沉浸在回憶裏。神在創造中找到了自己，我們也將在創造中找到美好的未來。小王子，期待我們的下次見面哦！

心靈的花朵作文3

人生中有許許多多令人難忘的事，有開心的、難過的等等，讓我打開記憶的大門，去尋找那次令人難忘的事。

記得是10歲的時候，在上一節數學課時，同桌向我借一枝鋼筆，我把一枝十分難用的鋼筆借給他，想不到他居然把它弄斷了。我嚷着讓他賠，他卻一聲不吭，默默得走了。直到有一天下雨，我待在校門口，看着外面的雨景，心裏説着。老天爺，你早不下晚不下，偏偏這個時候下，心裏又埋怨自己，早上媽媽叫你帶雨傘，你就是不聽。突然，有一個熟悉的聲音在被後傳來，我一看，是同桌，他拿着一把新雨傘在跟我招手，一邊走到我跟前，把我拉了進去，兩個人一起回家。走了許久，我發現，那麼小的雨傘，哪能容下兩人，我瞟了一眼同桌，他的右半身已經被淋濕了，我走了幾步停了下來，向他道歉，那次是我不對，不應該説你，還拉着他的手，我們倆和好吧。他高興又爽快的答應了，在他耳邊説；明天我去喊你。風呼呼的刮，雨不停的下，裏面有一朵心靈的花朵在綻放。

原來友誼是多麼重要，我以後一定要好好對待我的朋友。

心靈的花朵作文4

自古以來，家長教育孩子，大多數都遵循着“不打不成才”的古訓。

也許，家長們認為，打出來的，罵出來的，才是有規矩的，好的。我身邊的很多家庭中，孩子們被罰站、打罵，到頭來還不讓哭。這樣的孩子，或許規矩些。可是，家長們在打罵的同時，是否能想到這樣的舉動會給孩子們那幼小的心靈帶來創傷？我相信，世上的爸爸媽媽都是愛自己的孩子的，“望子成龍，望女成鳳”是他們共同的心願。打孩子、罵孩子也都是出於對孩子的愛，希望讓孩子不要走上錯誤的道路，出發點是好的。可是，教育的方式不恰當，往往會適得其反，不是嗎？説實話，在這一點上，我真的很慶幸，因為，我有一位開明的媽媽。扳指算一算，從出生到現在，十三年之多，媽媽打我的次數不到十次，而我惹媽媽生氣的次數，不下一百次，到這裏，也許有人會問，你媽媽的脾氣就那麼好啊，其實，媽媽的脾氣不算好，甚至有些暴躁，但是，她明白教育孩子的正確方式。記得小時候，惹媽媽生氣，她生的是小氣的話，過一會兒就會原諒我；可是如果生大氣，那就不得了了，這裏的“不得了”不是指媽媽會對我怎麼樣怎麼樣動手動腳，恰恰相反，媽媽理都不理我，小孩子嘛，怕的就是被自己最重要的人疏遠，冷淡對待或置之不理。於是，過不了半天，我就會主動向媽媽承認錯誤，這就是媽媽的教育方法中的“冷淡對待法”，這種方法，最主要的，也是最有效的，而且，這種方法至今還適用哦。據資料顯示，經常遭父母打罵的孩子長大後心理超過一半都不如其他孩子。那是因為：即使心靈的傷口癒合，傷痕也很難除去，形成陰影。孩子們的心是小小的花蕾，它努力長出來，希望迎來的是陽光雨露，而不是暴風驟雨。

不一樣的，正確的教育方式，才能讓孩子的心靈花蕾更加綻放，各位爸爸媽媽，你們認為我説得對嗎？