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【熱門】健康成長作文六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的健康成長作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】健康成長作文六篇

健康成長作文 篇1

真開心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調來我隔壁班學習。因為我們之前就認識,現在成了同學,分外親熱,常常是一分開就想念。

然而,一天美術課前,我發現沒帶卡紙,慌張起來。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經心地説:“我只有兩張卡紙,萬一我做錯了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯了怎麼辦呀?你去想別人借,好嗎?”聽了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!

一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒有一點想替我出頭的意思,而是從書櫃裏挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

書裏講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競爭大隊長,但黃蓉卻通過賄賂同學當上了大隊長。最後小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸於好的故事。書中最後的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護友誼。”“我認為我就不夠寬容,不懂得如何珍惜友誼。”這兩句話,説的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。

接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒勇氣主動去。直到一個星期後的一天,她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏着幾分難為情。也許她心裏也想到了她拒絕借我卡紙的事吧。“不方便的話,我去向別人借吧。”“不!給你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

放學時,她來還我鋼筆,還説謝謝我。她哪裏知道,我還要謝謝她來向我借呢!我想我們的友誼會更加堅固,因為我做到了寬容,懂得呵護友誼了!真心感謝媽媽,感謝那本好書,讓我健康成長!

健康成長作文 篇2

這一週是全國中國小生安全教育周,全國中國小生都要守在電視機前觀看每晚18:00湖南衞視播放的“新聞大求真”安全教育特別節目。

此次安全教育的主題有:火災專題教育,讓現場的同學親身經歷火災和找出火災的隱患;防止溺水專題教育,志願者們現場試驗了在水位很低的游泳池中溺水和救援,結果還是像户外一樣危險;乘坐汽車注意事項和兒童玩耍危險注意事項,都用漫畫的形式生動的表現出來了;交通安全專題教育,有武術特長生為我們表演真實車禍的發生。這樣樣都是我們中國小生傷亡率最高的事項。

觀看了這些主題的安全教育,我深有感觸,明白了很多。比如:遇到火災人在室內,打開門要出去時發現門把手很燙,就應用濕毛巾堵住門縫,然後打開窗户,向外呼救;溺水的主要原因是被水底的水草纏住腳或手,此時應憋一口氣沉入水中把水草解開在浮上水面,不能慌張或掙扎;乘坐汽車時,兒童不能坐在前排,坐在後排120m以下兒童要做安全座椅,120m以上兒童要坐安全增高墊,150m以上兒童要系安全帶;盪鞦韆時不能高過1、5m,在別人盪鞦韆時不能站在旁邊,否則會被甩出鞦韆或被鞦韆砸到……我以後一定不會犯類似的安全錯誤。

其實,安全主題還有很多,安全隱患在我們身邊處處存在,比如:在樓道里奔跑,上下樓梯擁擠,同學之間的你推我搡……就拿上週五自己所犯的錯誤來説吧。中午吃完飯,我和幾個同學趴在窗户邊吹着涼風,腰往上的身體都在窗户外面,頭還朝下面垂。五(3)班的葉老師經過時發現了,告訴了江老師。中午江老師對我們進行了教育:不應該趴在窗台上,如果重心不穩或被旁邊同學撞了,就會從窗台上摔下去。聽了江老師的教育,我下次再也不會趴在窗台上,我可不想被摔個粉身碎骨,更不想拿自己的生命開玩笑。

生命就像一支蠟燭,跳躍着生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放着生命的美麗。同學們,我們的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

健康成長作文 篇3

生命是短暫的,也是脆弱的。食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康。學校周邊有很多小吃店,同學們都愛到那去“溜達”,盡買些沒好處的“三無食品”。那些“三無食品”的味道雖然美味,但添加了許多對人體有害處的添加劑。讓青睞它們的同學付出了健康的代價。

前幾天,我在報紙上看見過這樣一則新聞:一位小女孩很愛吃

雞塊,天天纏着爺爺買,每天都要吃一塊,連續整整三年從不間斷,結果在一次檢查時,發現自己患了癌症,留下了後悔的眼淚。看完以後,我不禁想:現在街上到處是小吃攤,羊肉串、煎熱狗、烤魷魚……。應有盡有,儘管人們都知道這些東西的'害處,但還是忍不住“美味”的誘惑,想到自己以前也曾與他們一樣,我不禁臉紅,下定決心以後再也不吃小吃攤上的“三無食品”

俗話説的好:“民以食為天”,食品安全關係你我他。希望那些小販能改邪歸正,不再昧着良心賺“黑心錢”,我們不再擔心食品安全問題,我們的國家也不再為食品安全而丟臉。

遠離危險不僅僅是食品安全問題,交通安全也更是如此,闖紅燈、逆行等情況屢見不鮮。暑假期間,經常有同學去河邊游泳,結果溺水事故屢屢發生。

同學們,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,為了我們的祖國更加繁榮昌盛,來吧,讓我們一起攜起手來,珍愛生命,遠離危險,學會自護,確保自己健康成長。

健康成長作文 篇4

這一週對於我和兒子來説是非常的一週,因為週一我接到了兒子班主任趙老師的告狀電話,説兒子最近一段時間心情浮躁,紀律很差,一天被懲罰了兩次抄寫課文。當時我還沒有下班,可是心裏已經忐忑不安起來,兒子上學以來,趙老師這還是第一次鄭重其事的談到兒子的表現,看來問題很嚴重。雖然趙老師和我是校友,可是我始終對她都懷着一種尊敬的心情,第一是天生的對教師職業的尊敬,第二更是因為她的優秀和敬業。趙老師的語氣很平和,趙老師的每句話都砸在我的心坎上,有些話我是一定要轉達給兒子的。

下班後,我急忙趕回了家,兒子像往常一樣已經做完了作業,從他的臉上我看不出絲毫的異常。本來我想等吃完晚飯再跟他談,一看他這個樣子,話馬上脱口而出,我問:“今天在學校過得怎麼樣?”他很坦然地説:“很好啊!”我知道他從來都是報喜不報憂,我忍不住了,説:“我剛才跟趙老師通電話了,她告訴我你最近的表現,今天在學校發生什麼事了?”兒子有些滿不在乎地説:“就是罰抄了兩遍課文,xx同學還抄了兩遍,還有xxxx也罰抄了。”本來想心平氣和地跟他溝通,看到他這樣,我的火氣更是壓不住了。還好有思想準備,憑我對他的瞭解,第一,如果不是老師告訴我,他是不會説自己表現不好的事情;第二,這絕對是一個吃軟不吃硬的小子。於是,我深吸了幾口氣,娓娓道來:“昊昊,説這個電話是個告狀電話,你們趙老師態度非常和藹,她談到了你的很多優點,你知道嗎?兒子,她的語氣中滿是可惜啊!她説,沒有幾個孩子能夠連續幾年當班長,三年級我又把這個重擔交給了他,這一段時間對他們幾個班幹部進行考察,我對昊昊給予了多麼大的信任,一直以來他確實是我的好幫手,可是最近的表現不如人意,別的班的老師和班裏的同學也有一些負面評價……。”我説了一大段的話,兒子昂着的頭已經低下來看鞋了。我覺得應該跟他談談自己對這件事的看法,用輕鬆的語氣接着説:“兒子,你覺得這是件壞事嗎?我不這麼認為,這只是一個小挫折和考驗。媽媽跟你説過很多次沒有不犯錯誤的人,關鍵要看對待錯誤的態度和擁有積極改正的勇氣。我覺得我們應該感謝所有給你提意見和評價你的人,這説明大家都很關注你,我們非但不能嫉恨,而且要以此為自己前行的動力,不能看作是別人跟你過不去。大家的眼睛都是雪亮的,媽媽也發現這一陣你有些浮躁,成績也有所下降,雖然分數不是最重要的,可説明一個問題,你的學習態度發生了變化。”

話説到這兒,兒子已經開始哽咽起來,我的心也跟着收緊了。這時公公喊吃飯,兒子已經泣不成聲,説自己想一個人待會,不想吃飯。哎!這也沒法吃啊!我説:“那好吧!你自己冷靜想想吧!想明白了,和我聊聊。”過了半個多小時,還不見他從卧室出來。我在門外問:“你想好了嗎?不管怎樣,事情已經發生了,媽媽希望你勇敢的面對,逃避是解決不了任何問題的,你是不服氣呢?還是自己另有隱情,覺得自己受委屈了呢?你可以為自己辯解。”話音剛落,兒子出來去了洗手間洗了把臉,然後站到我旁邊,我讓他搬了凳子坐在我的對面,這樣我們的目光就可以平視了。他深深地吸了一口氣説:“媽媽,我知道自己錯了,這一陣我是太散漫了,老師和同學們説的都是事實,你不是説犯錯誤也是一件好事,我現在就像是遇到了一個大坑,我會選擇勇敢地邁過去。媽媽,我不想發誓,也不想向你保證什麼!就請你看我的行動吧!”能看的出來兒子是很誠懇的,我張開雙臂擁抱他説:“媽媽相信你,你知道人與人之間的信任感的建立是多麼不容易吧!你用了兩年的時間獲得了老師和同學們的信任,多麼不容易啊!希望你能正確理解趙老師的一片苦心啊!”兒子的眼圈又紅了,沒有底氣地説:“那你説,趙老師會給我改正錯誤的機會嗎?”我如實回答:“不知道,老師需要全盤考慮,你多麼幸運遇到這麼好的老師,一個好老師可以改變和影響一個人的一生啊!兒子,一定要珍惜所擁有的,時光一去不復返,要把握好每一天,挫折和失敗都不可怕,關鍵要看你的選擇,你是選擇自暴自棄,還是選擇比以前更好。媽媽覺得當不當班長不是最重要的,關鍵是從明天開始就要讓所有的人都能感覺到你的變化和飽滿的精神狀態,用四個詞來要求:嚴肅、認真、活潑、沉穩。上課時間要嚴肅、認真,課餘生活活潑可愛,處理事情要沉穩對待。這次趙老師讓聰聰擔任副班長,你多高興啊!聰聰有很多優點,其中的沉穩是你最應該學習的。”一説到聰聰,兒子的眼睛都亮了,説:“聰聰是我最要好的朋友,我倆從來沒有因為任何一件事吵架或打架,我要學習他身上所有的優點。”兒子能這麼説我很欣慰,因為讓他服氣的人還真不多,我希望他有一顆博大的胸懷,真誠地學習別人所長補自己之短。

聊到這兒,兒子的心理和表情已經明顯緩和放鬆了,他又自信起來:“媽媽,我會讓大家看到一個全新的我的,這次就算我不當班長,我仍然要堅持做自己該做的事情,趙老師一定能看到我的變化,總有一天我還有機會再當班長的。”我抱了抱兒子,也用堅定地語氣説:“一定會的,如果你明天不管從精神狀態還是課堂紀律等各個方面有一個大的改變和進步,我相信所有人都能看到你的變化,什麼都有可能,人的潛力是無限的,媽媽一直都相信你能做得更好。要想成為合格的班長,就要對自己要求更高,除了品學兼優,還要有一個博大的胸懷,不但要起到帶頭作用,還要讓大家團結起來。你以前不是在日記裏總是寫不讓一個孩子掉隊嗎?兒子,如果你選擇優秀,就意味着要付出更多,如果你覺得很累,媽媽完全可以接受你不擔任班幹部,什麼都是有利有弊的。”兒子滿臉的朝氣説:“媽媽,我不覺得累,這是我自己的選擇,上學的每一天我都很快樂,我喜歡為班級和同學們服務,不管老師安排我幹什麼我都高興。”

今天的話題似乎長了一些,有些囉嗦,可都是我和兒子切身的情感經歷。我在很多的分享中都談到面對孩子的教育問題,每次的溝通和解決過程,自己也沒有把握會達到一個什麼結果,有時是很困惑和焦慮的,但有一點是我一直把握的原則:“做到自己與孩子,自己與老師,鼓勵孩子主動與老師進行溝通。事實證明,這種三方溝通總是能起到好的效果,這樣也最有利於孩子的心理健康成長,那麼我們這次的溝通怎樣呢?

這次告狀風波過去之後,兒子的變化是顯而易見的。我和兒子溝通完的當晚我失眠了,很想給趙老師打個電話,必須告訴她我和兒子的談話內容,以便於她觀察和了解兒子的思想動態,才能在這個問題上達成默契,起到更好的作用。反正是睡不着,我把談話內容濃縮成四條短信先保存下來,早上七點鐘就給趙老師發了過去。整整一個上午的等待真是漫長,一直沒有信息傳來。中午下班回家看到兒子一臉燦爛的笑容,他總是每天樂呵呵的,我剛放下包,短信到了,趙老師説:“兒子今天表現很好,繼續努力。”短短的一句話,我心裏的一塊石頭落了地,趕忙把老師的信息告訴兒子。兒子聽了更是信心百倍,以後每天回來給我彙報自己堅持管好自己、積極回答問題,而且主動提出了為了保持視力不看電視。又是幾天過去了,在三門功課的單元測驗中兒子獲得300分的好成績,特別讓我欣慰的是,我發現他已經很自覺地自己對照《英才教程》和錯題本進行復習了,而我也很長時間沒有給他檢查作業,都是自己檢查,我把自己的發現告訴兒子,兒子自信地説:“媽媽,你才發現啊!你説過學習是自己的事,學了知識也是自己的,你説大家能感覺到我的變化嗎?”我堅定地説:“能,一定能,貴在堅持。”

這篇文章隨筆寫於10月16日深夜,卻一直無暇整理出來,可覺得又很有必要記錄下來我和兒子的成長。這只是發生在我們的家的點滴小事,但是卻仍然能帶給自己和孩子很深的震撼,教育無小事,教育又無處無時的發生。我們有時驚喜,有時困惑、彷徨。沒有什麼確切的標準衡量我們的教育是否成功,希望通過我們的努力,讓自己的孩子成長為心理健康、人格完善、胸懷廣博、懂得感恩的人。藉以此篇文章表達對趙老師的感謝,她總是用心地在孩子們犯錯誤的時候,及時和家長們溝通,本着讓孩子心理健康的目的,想法設法,尊重孩子的個性發展,讓每個孩子都能得到鍛鍊,家校溝通無疑是促進孩子健康成長必要手段。

健康成長作文 篇5

在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人説:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

一次,我和媽媽在雲和街道行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發生,但卻把司機驚出了一身冷汗。

還有一次,我悠閒地走着,只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛麪包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。

我們作為二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟着他人犯法。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脱衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

健康成長作文 篇6

7月23日,在各級領導和全體家長期盼的目光中,我們在軍體院成功彙報了為期十三天的軍訓訓練成果,隊列中每個人脖子下面黑黝黝的“V”形曬痕,彷彿是太陽賜予我們的刻苦訓練的見證。此時此刻,我不禁想起了十三天前剛來軍體院時的我們,在各種困難和不適應面前,八十四張稚氣未脱的臉上都顯得那麼茫然和無助,然而經過教官們耐心細緻的教育訓練和自身的堅持努力,如今我們已學會了堅強,學會了堅持,大家在最困難最想放棄的時候能咬緊牙關,迎難而上,克服不適應和訓練苦累等各種困難,相互支持相互激勵,一同走過了緊張辛苦但又充實難忘的兩週。

在軍體院短短兩週時間的封閉式訓練中,我學到的並不僅僅是怎樣走齊步、踢正步等一些隊列動作,同時我還深深懂得了兩個道理:一是團結就是力量;二是遇到困難要永不退縮。參加軍訓對我們來説本身就是一種考驗,嚴格的訓練和看似簡單的隊列動作在磨練我們堅強意志的同時也折射出一個簡單的道理:大家只有團結一心,心往一處想,勁往一處使,與周圍的夥伴共同前進,才能把齊步走齊、正步踢好,使整個隊列動作整齊劃一,乾淨漂亮,但如果你沒有認識到這一點,那麼別説順利完成訓練任務,就連與別人正常相處都很困難。“逆水行舟不進則退”,在面對訓練中的苦與累時,如果你堅持不了,畏懼了,退卻了,那麼所有的努力都付諸東流,既辜負了教官和父母,同時也輸給了自己。

在軍體院的生活中,我學到了很多在課堂上學不到的寶貴知識,讓我受益匪淺!也許在這十三天付出的辛勤和汗水只是我成長道路上的些許花絮,但我將畢生難忘!

標籤:六篇 健康成長