有關《樂趣》作文500字合集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的《樂趣》作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《樂趣》作文500字 篇1

“你怎麼什麼都留着，都扔了吧。”媽媽我房間裏叫着。我喜歡收藏所有玩過的東西，這也是我最大的樂趣。

我收藏的東西有許多，比如糖紙、小石頭、用完的修正帶殼、用完的筆……就連一些同樣的鉛筆都要留下一支。所以，大家常常説：“我需要的東西你都能‘變’出來，實在不行去你家一趟，各種牌子的鉛筆你都有。”

沒錯，我收藏的最多的就是鉛筆。我的鉛筆按牌子分類，有晨光、中華、百樂、源動力、愛好等，其中最多的是晨光和百樂，最少的是源動力，只有一個系列。在做牌子的分類時，我還做了濃度的分類，不過有一個濃度令我非常難辦，是繪圖用的h濃度。

收藏第二多的就是糖紙，我把它分為四大類別，分別是動漫、國家、廣告、花紋。國家裏面有許多的國旗和建築物。國旗有中國、巴西、美國、澳大利亞等，建築物有悉尼歌劇院、埃菲爾鐵塔、長城。讓我忘不了的.是北京鳥巢，這個糖紙可是我問了整個年級才要到的。卡通人物最多的是我最喜歡的神奇寶貝，足足有二十個人物了。花紋的數量很稀少。至今只有兩張，是英文字母和水果的圖案，佈滿了整張糖紙。廣告可是數不勝數，等我再過一個月，可能就要破百。

收藏是我最大的樂趣，從收藏中我懂了許多，也捕獲了許多快樂。

《樂趣》作文500字 篇2

每一個晚上都這樣開始：廚房裏“鍋碗瓢盆交響曲”過後，母親把碗往桌上一放：“吃飯啦！”而我正躺在沙發上看電視，父親在書房看書。

每一個晚上又都這樣結束：我在台燈前拋開一天的心事後，拿起書本。父母親正坐在電視機旁，看着那無聊的電視節目。

真的，隔壁屋裏是我最愛的那兩個人，我真幸福，因為我有一個仁慈但很懂教育的父親和一個嚴厲又體貼入微的母親，但我對他們的瞭解僅相當於一張身份證上的內容，我也曾試着拉近我們的距離，可我一次次地失敗。

某年某月某日的晚上，我們正在吃晚飯，客廳裏只聽見碗筷的碰撞聲和飯入口的咀嚼聲。忽然“啪”的一聲，整套房子陷入了一片黑暗，“停電！”我覺得恐懼像一張巨大的毯子迅速包圍了我。

翻箱倒櫃之後，微弱的燭光映亮我們的臉，從來沒有過的.，父親和母親同時注視着這跳動的精靈，眸子裏閃動着光芒。“一眨眼，孩子都這麼大了，我們都老嘍！”父親不無傷感地説：“可不是嘛，我們結婚都快二十年了，我都快忘記我年輕時的模樣了！”我們都被母親的話逗笑了。“想當年，我可是學校運動場上的健兒，女生中屬我跑得最快呢！”母親自豪地回憶着往事，從母親講的往事中我瞭解到：年輕時母親竟也和我一樣，有着如火的熱情，奔放的活力，甚至做着同樣可笑的事。同樣的，父親也回憶了往事，原來年輕時的父母也和我一個“德行”。

我收拾好碗筷，走進廚房，任眼淚流淌。今天，在黑暗中，我終於第一次瞭解了父母，第一次看到了他們真實的一面，我要感謝這黑暗，感謝它讓我瞭解了父母。

《樂趣》作文500字 篇3

關於“秀逗”，大家都應該多多少少知道一點兒，是一種很酸的糖。

在好奇心的驅使下，我也買了一包嚐鮮。我已做好了酸的準備，把糖放入了嘴裏，但這糖比我想象之中的酸了好幾倍！如果是不能吃酸的人，早就把糖吐掉了。但我的毅力可是很堅強的，我在忍受了嘴裏火山爆發式的折磨後終於征服了它。

這真是個好東西，我越來越有勁了，一顆還沒吃完，我就上癮了。本以為酸味會一直延長下去，但過了一會兒，嘴裏就有一股濃濃的果香味。我的壞勁兒上來了,有了這樣的.一個好東西,當然要“介紹”給同學們嚐嚐啦。我的第一個目標是我的補習班同學——李佳納。她是一個品學兼優的好學生，這下讓她吃點苦頭。“嘿嘿”我不懷好意的笑道“李佳納，給你一顆糖要不？”她馬上接了過來，撕開糖紙，把糖扔進了嘴裏。我在一旁竊笑，幸災樂禍 地看着。果然，她把糖扔進了嘴裏後，臉上的表情馬上變得不自然起來，眉頭皺緊，五官錯位，吐了出來。我忍住笑，故作生氣地問：“你怎麼可以這樣？白白浪費了我一顆糖！”她也指着我大罵道：“你這個大騙子，大壞蛋！”我終於忍不住了，哈哈大笑起來。

隨後，我又如法炮製，把糖塞給了別人，他們也都吐出來了。“秀逗”呀“秀逗”，你可逗死我了，真不知道是哪位天才的發明家發明了你！

《樂趣》作文500字 篇4

或者是應了那句話，一見傾心。池我第一次看見那有12根羽毛的球和有21根線的球拍的時候，我便對它愛不釋手，羽毛球也就成了我課餘生活的夥伴。

初玩羽毛球時可不像觀賞它時那樣令人心曠神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中藴含着快樂，叫“苦中取樂”吧！畢竟那時我才8歲，用球拍打那羽毛球還需一些力氣，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。

每當我用球拍擊打它的那一瞬間，我感到了海燕用翅膀拍擊波浪的快感。當我看到它翱翔在藍天時心中充滿了放飛的自由；當它再次向我飛來時，我的每一根神經又充滿了挑戰的興奮，羽毛球就這樣周而復始地帶給我無盡的快樂。

曾經有這樣一段日子，我的心情久久見不到陽光，生活中處處是煩惱。這時，只有羽毛球，我最好的'朋友。它給我帶來快樂，讓我感受到人生的樂趣。

我打羽毛球的時候，我便使出全身力氣抽打着球。然而這個不拍痛的小精靈卻依然在重傷之後又回到我的面前，一下接一下。它的高飛，放飛了我鬱悶的心情，它的跳躍又激活了我的快樂細胞……

注視着羽毛球飛行路線，我看着它一下子飛得很遠，然後落到球拍上又彈得比原來更高，我突然想人生不也是這樣跌倒再爬起的嗎？那動力就應是快樂，惟有快樂，才會給困境的人以希望，以勇氣。我突然間明白了，羽毛球帶給我的快樂應該是永恆不變的了。

羽毛球帶給我希望，並告訴我——笑對困境，笑對人生。

《樂趣》作文500字 篇5

語文的樂趣莫過於朗讀一篇篇優美的文章，背誦一首首悠揚的古詩，寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學習文言文，古人的智慧深不可測，是白話文所不能及的，能讓我不禁身臨其境，大呼過癮！

記得第一次接觸文言文，還是那篇選自《世説新語》中的《楊氏之子》，它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌，又幽默風趣地反駁孔君平的故事。這讓我內心裏不由得不佩服那位小孩的機智，如果換做是我，或許我就會愣在那裏，不知怎樣去回答。而文中簡潔凝鍊的語言，也深深地吸引着我，讓我去學習如何與他人禮貌地交流。

隨着年齡的增長，年級的增加，我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來，我由當時初學者的“一頭霧水”，到後來中間階段的“半明半昧”，到七年級上半學期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實，文言文看似很難，但只要能夠用心去學，很多東西就變得簡單明瞭了，生活中的'許多事情也是這樣，這也是我從文言文中學到的人生哲理。

後來，我們課本上開始要求背誦文言文全段，我發現自己對這件事竟然得心應手，同樣的文章我可以比別人背得更快、更準，這使我有更多的時間去涉獵更多的知識，如此循環反覆，我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能，反正我是對文言文情有獨鍾的。

在語文學習的天地裏，無論欣賞多麼優美的文章、背誦多麼悠揚的古詩、還是寫出一手好字後的那種成就感，都不及朗讀一篇文言文！那種意境，那種感覺，讓我陶醉在其中，流連忘返，至少我是那麼認為。文言文帶給了我太多太多，我認為這也正是語文的樂趣所在吧。

我的樂趣——文言文！

《樂趣》作文500字 篇6

今天天氣不錯，但還是很冷，準備出去玩兒的好心情全被這寒冷的風吹跑了。

我的温暖的小窩被你攬了一會，店準備起牀，反正爸媽不在家，什麼時候起牀都沒關係，洗漱後，我吃了早餐就開始做手工。

我跑進房間，從櫃子裏取出一大箱超輕粘土，把他們用顏色百盜我的書桌上再用手工箱拿出各種工具就然後就準備就緒了，我開始去工作。第一個任務是做出一個可愛的蛋卷，我曾白色粘土盒子裏，然後取出一部分不斷的用手捏捏粘土空氣全部捏出來，然後用手託一個長條放在桌上，壓扁，然後用工具把它做成一個長方形放在一邊，然後我嗯再打開，有粉色粘土的盒子裏，按剛才的步驟做一個粉色的長方形，接這粉色的`長方形接着我把我粉色的痰風琴別帶白色的長方形上，然後緊壓着，我就把這個大長條的e頭像卷尾巴，你可能要問粉色的部分是代表什麼呢？我告訴你吧，粉色的部分其實是代表的草莓醬啦，後來我用一個生粉色和黃色泥土做了一個很小的蝴蝶結，安在這個蛋卷的頭上，再用兩個活動的眼睛按上，最後給他做一張小嘴，這樣一個可愛的草莓蛋卷就完工了。

第二個任務就是做一個棒棒糖哈，這個任務比剛才的簡單多了，話不多説，我立馬進不了工作狀態，我直接去初藍色和黃色粘土脱成長度差不多的長條，然後把這個兩種顏色繞在一起，再戳一下，讓他們合成一條，我在把那盤成一個圓形，接下來要做一個木棍，這這下可難到我了，不過我馬上想起了家裏有過期的棒棒糖，只要棒棒糖你的過去來就行，我去爸爸的工具箱裏找到錘子用大錘子把糖打碎，再把沾有糖的地方洗乾淨，扔了洗淨的小棍兒，把做好的糖果安在上面，這樣一個棒棒糖就做好了。

我在想做手工真好。

《樂趣》作文500字 篇7

父親一直説我愛玩，因為我認可玩過好多遊戲，但是，在我玩過的遊戲裏，我覺得玩陀螺最趣味。

使有陀螺的道具備：一個像槍型的深藍色發射器，一個翠綠色的長齒條，最後一個關鍵遊戲道具便是陀螺。陀螺的最上邊，也就是頂端，有一個藍藍的圓溜溜外蓋，上邊還畫有大金剛的圖案設計呢！這一外蓋的姓名就叫戰神蓋，戰神蓋的下邊便是戰神環，它是一個翠綠色的環。它的邊沿凸凹不平，不一樣。戰神環的下邊便是進攻環，進攻環也是圓的，邊沿較為整平。十分牢固。進攻環下邊便是陀尖。陀尖的下邊是尖的，上邊是圓的。陀螺就這樣組成的。

我經常找一位盆友和我對戰，他也有一個陀螺。逐漸對戰了，我的心如撞鹿，心砰砰地跳。簡直過度緊張了。上場比賽！大家把分別的齒條插進發射器的孔內，從一頭放進去，又從另一頭出去。在把陀螺放進發射器的`下邊。右手拿着齒條，左手拿着發射器。我覺得：我一定要贏。我和另一方都離地10cm。隨後我和另一方一起使竭盡全力把齒條從發射器裏猛的拉出去。陀螺就馬上掉到地面上，急急忙忙轉動起來，與另一方的陀螺作戰起來。我不由自主地喊着：給油！另一方全神慣住地看見陀螺對。猛烈的作戰快完畢時，我的陀螺逐漸上下晃動，陀螺在路面轉動時還傳出刺啦的聲響，彷彿在求助。另一方的陀螺轉動地尤其快。假如我贏了，我也能夠換新武器裝備，假如輸掉他就可以換新武器裝備。但是沒法，大家只試目於己……

過去了一會，賽事告一段落，我居然獲勝，我確實是太激動了一場趣味的賽事告一段落陀螺是否很趣味？玩陀螺能夠要我的業餘時間變的趣味。

《樂趣》作文500字 篇8

7月的一天午後，驕陽似火，酷熱難擋，而我們在屋內伴着空調25度的涼爽，輕鬆愜意的在奶奶家興致勃勃的玩起了撲克。

在假期裏玩打牌，是我們幾個兄弟姐妹經常娛樂的項目，別看沒什麼花頭，可裏面卻藏着蠻多學問的，不信就請看一下下面的比賽。

今天我們玩的是雙扣，這個遊戲不僅可以鍛鍊我們的頭腦，而且能克服膽小懦弱的心理，其中一隊能配合默契，心態穩定，膽大心細才能戰勝對方，贏得比賽的'勝利。我和阿姨為一組，姐姐和妹妹為另一組，只見姐姐象往常一樣姿勢優美，動作嫻熟的發完牌，這時我下意識的看了阿姨一眼，她帶者狡鮚的笑容正對着我看，我立即心領神會，估計牌很好吧。不出所料，她一副順子，3張小二，2張小一，1張司令順利做了上游。我此時頹喪地盯着自己這副不好的牌，心理在嘀咕：該出什麼牌才能力挽狂瀾呢?我在最短的時間內做出了決斷，藉着阿姨的東風，把能出的都出了，直到剩下最後5張單牌。這時我一邊察言觀色，一邊試探着對手的發牌情況，小心翼翼的打出來，深怕因為一時失誤而全軍覆沒。但是對方也沉着冷靜謹慎出牌，絲毫不放鬆警惕。當我打到小一時已經是彈盡糧絕了，覺得自己已難逃一死，猜測他們手上還有1張司令和幾張小二。可奇怪的是，她們卻非常謹慎，不敢輕易出牌，這時我乘勝追擊，迫不及待地把最後的小三對重重地甩了出來，如釋重負。這會兒，她們徹徹底底的輸了個心服口服，我終於痛快地贏了這一局，和阿姨相視大笑起來。

在我看來，打牌並非是一件浪費時間的遊戲，在緊張工作和學習之餘不僅可以放鬆身心，也能開發智力，玩出許許多多新鮮的花樣。如果讓我出門旅行隨身帶一樣東西的話，我會毫不猶豫的帶上他，伴隨我度過快樂的旅行生活。