我的鋼筆五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的鋼筆五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的鋼筆五年級作文1鋼筆,眾所周知,它是文房四寶——硯、紙、筆、墨的老三-筆。鋼筆它是這個大家族中的代表性,它由筆尖,筆身,筆桿,吸水器集成一身而構成。
在二十世紀,人們開始使用鋼筆,鋼筆這個洋工具從海外流入到中國,受到普遍歡迎,不但有人使用,還有開工廠進行生產鋼筆。在魯迅先生的.倡導下,但事情總不是一帆風順的,有些人站出來橫加阻攔,到處妖言惑眾,説會使中國淪喪,讓中國毛筆沒有出路,誹謗魯迅先生崇洋眉外。魯迅先生嚴厲反對對新事物的冷潮熱諷,魯迅先生先後出版了《禁用和製造》,《論鋼筆之類》等文章深刻指出鋼筆實用,快捷,省時間,方便等特點。半個世紀過去了,我們中國自制的鋼筆暢銷世界,並且在中國大陸掀起了鋼筆書法熱。若魯迅先生能看到這情景,該何等歡欣,何等欣慰!
鋼筆並不只是用寫字,它造就了多少幅名畫,多少畫家,多少個書法家,多少藝個藝術家。啊,鋼筆,它願犧牲自已的筆類,為我們傳授知識,陶冶我們的情操!鋼筆那小小的身軀給我們增添了無窮的力量與智慧。鋼筆是這麼偉大,我愛鋼筆,也愛鋼筆這種默默無聞的奉獻精神。小朋支,堅持用鋼筆練書法,書法出中華兒女頑強不屈的精神!
我的鋼筆五年級作文2新學期,爸爸送給我一支鋼筆。
鋼筆的外型很漂亮,穿着一身金碧輝煌的外衣,衣服上還繪着一副龍鳳戲珠的圖案,龍和鳳的頭上還頂着一層白雲。那龍和鳳的神態栩栩如生,看着看着,我彷彿覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴着一頂金色的帽子,帽子頂端還鑲着一塊寶石,閃閃發光。帽子的旁邊有條夾子,你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸裏,這樣,這支鋼筆就不容易丟失了。脱掉外衣,鋼筆的裏面有根小管子,它可會吃墨水了,等它吃得肚子飽飽的時候,它就可以開始工作了,我還特意為它準備了紅、藍、黑三種顏色的墨水,讓它經常換換口味呢!不過每次給它換顏色的時候,我都會為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來,寫出來的字跡顏色就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以後,我就特別喜歡寫字,老師還經常誇我字寫的好。學校裏組織的硬筆書法大賽我也經常獲得名次,我想,這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業寫得累的時候,看看這支鋼筆,它就好象在鼓勵我:“小主人,要加油啊,馬上就要完成了!”於是我就會更有精神地繼續寫作業。鋼筆可成了我學習的好幫手!
我喜歡我的鋼筆,我要好好的愛惜它!
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