【精選】研學旅行作文47篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的研學旅行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

研學旅行作文 篇1

青島，你好。

太陽漸漸落下，取而代之的是一片片霓虹燈，我坐在飛機上，看着這片繁華的通明燈火漸行漸遠，心裏激動不已，而飛機裏卻一片詳和，有人沉沉睡去，有人低聲細語。飛機載着我們所有人的夢想和希望疾速穿行在茫茫的夜空，時間悄然而過，輾轉宜昌，經過6個多小時的飛行，終於來到了期盼已久的青島。是夜，冷風迎面吹來，這更讓我期待天明後與你的遇見，青島，你好！

天邊剛出現一抺魚肚白，我們便開始了對這所城市的探知。聽説，它原來叫膠澳，是個歷經戰亂卻又涅槃重生的城市，雖然歷經磨難，最後留下的卻是紅磚綠樹，碧海藍天的歷史名城。這一天讓我們記憶猶深的是百年燈塔守塔人王炳交爺爺，百年燈塔是膠州灣咽喉部位，膠州灣所有船隻都要靠它定位、導航，他幾十年如一日地守護着燈搭，他對燈塔有着旁人無法體會的情感，他的這份堅守讓我們觸摸到歷史的痕跡，也讓我們些許領悟了指導員的問題什麼是真正的航海精神”。在這裏，我想用兩個詞來概括一下航海精神信念與堅守。

又是新的一天，青島在我的腦海中又一次更新，它臨海而立，因海而興，有着種種與海洋有關的文化，博物館琳琅滿目的貝殼留下了它們神祕而美麗的傳記”，極地海洋館海豚的一躍一落讓我們的呼吸時而平緩，時而急促，我好像更喜歡這座城市了，閉眼傾聽，耳邊有魚遊過的水聲；閉眼細嗅，空氣裏夾雜着鹹腥的海味；睜眼看去，大海一望無邊；伸手去摸，海水略涼。對一個初來乍到的高原人來説，這樣的`海，這樣的城，怎能不是絕美景緻呢！

來過青島的人都説，這是一座有情調的城市，時至今曰，也算有幸領略了它的風采，走在幽靜的小巷，飽嘗這裏的古樸，獨特的建築更添幾分韻味，行色匆匆的人們更是這個城市的重要元素，而我，這個城市的過客，也將在這裏留下匆匆的腳步。

每一個人，每一座城，都是獨一無二的，水準零點，是青島人的驕傲，高度，從裏開始，不斷超越，勇於攀登。

海巡11號，英姿勃發，讓我們揭開它神祕的面紗，親臨這艘軍艦，切身感受它的神聖使命。世界和平，國家和平是需要很多點來平衡的，而它就承載着這樣的平衡巨任。

離別的曰子就在眼前，最後一天共享這座城市的資源，眼看，儼然是不夠的，還要動手去做，嶗山饅頭村出現了大家親手做的各式名樣的佳作，嘴裏嚼着剛出鍋的饅頭，淡甜的面香味久久不散，有點想家了，帶上這座城市的禮物，準備打道回府。

帶着滿滿的戰利品，懷着深深的眷戀，本次研學活動在有趣的競猜、比賽、祝福聲中完美謝幕！我心裏也泛起絲絲酸楚，五天，時間不長；120個小時，時間也不短，青島，我來過，沒留下什麼，卻帶走了很多很多

天還未大亮，我們終究還是踏上了歸途。飛機上，看着身後漸漸模糊不清的城市輪廓，我才明白，儘管不捨，卻依舊無可奈何，必須要説再見了，乘務員的聲音在耳邊清晰地響起：尊敬的乘客，飛機已進入平穩飛行狀態，您”而我只想讓飛機慢點飛，讓我再多看一眼這可愛的城市。

別了，青島，謝謝你留給我一生最珍貴的回憶，有緣再聚。

研學旅行作文 篇2

今天，學校組織我們去西安曲江海洋館研學旅行。這次研學旅行對於我來説，真是又開心又難過。

天還沒亮我們就排隊出發了。一路上我們歡歌笑語，大約一個小時後就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學拿好自己的東西準備下車參觀。我開心地背好新買的揹包和同學們一起下了車。

我和同學們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物，我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解，一會兒跑到後面自己再看看。李老師説看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息，我激動不已！恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚！這時，老師讓大家喝點水休整一下準備出發。我拿出揹包喝了一杯水，隨手把電話手錶裝進揹包。

我們來到美人魚館看錶演，幾位演員的精彩表演引得同學們不停地鼓掌叫好！看完這個節目老師讓大家收拾東西準備回家。這時我發現我的揹包不見了！我趕緊問周圍的同學誰看見了我的包。我問遍了班裏所有的.同學，都説沒有看見。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。包裏面裝着的可是我的校服、電話手錶、水杯這些重要的東西！如果真丟了，媽媽非得打我一頓！我嚇得滿頭大汗，急得都快哭了。這時李老師看我着急的樣子，問我怎麼回事。我説揹包不見了，李老師安慰我説不要着急，讓我仔細想一想揹包有可能丟在什麼地方了。是丟在了美人魚表演的地方？還是丟在了喝水的地方？我越想心越亂。這時，廣播通知大家準備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手錶和水杯一定找不着了。我忍不住流下了眼淚。

回家的路上我一句話都沒有説。我想，沒有了校服，學校的集體活動我肯定參加不了了；沒有了電話手錶，我再也不能偷偷給小姨打電話了；東西丟了，媽媽肯定會打我，我越想越難過。

終於回到了學校，我悶悶不樂地準備回家。突然，我聽見老師叫我的名字，我過去一看，老師手裏竟然提着我的揹包！我激動地跳了越來！李老師拍拍我的肩膀，笑着説：“今天是你運氣好，別的班同學撿到了，以後可不能再這樣丟三落四了。”我趕緊點了點頭，跑回家去。

今天可真是又開心又難過的一天呀！以後，我再也不做“小馬虎”了！

研學旅行作文 篇3

明麗的火在天空交匯。

今天來到了延安。

我們説起紅色的革命，我們説起亡國滅種的恥辱。今天，7月7日，盧溝橋事變82週年紀念。往往歷史長河中沾染塵埃的事，總會引我們走向新世界。我只是怯懦的站在邊緣試探，我要向前，我要回望。棗園的燈光還在徹夜明亮嗎？它被湮沒了。湮沒。可我知道，後人依然會銘記着。

延安，你笑意蜷倦，緩緩從遠方走來。温柔又恬靜。晨露閃爍，我只願貼近你的脈搏，感受你呼吸的韻律。延安，我把你追尋，我會靠近你，靠近你的靈魂，你的夢，你的無上榮光，你千百次的回頭。

這樣的風景。黃土溝壑縱橫，四處的樹雖不高大，可卻生機盎然。隨着風，搖來搖去，招招它的枝葉，全作是在打招呼了。我在等你，延安。歲月波光明滅，帶着我們的希望一直開拓着未來的路。不比南方滿樹旖旎，只是淡淡的，淡淡的飄過。歌頌的`是革命的熱烈，那份奮不顧身。我從未如此簡單。

天空是半透明的，淺淺悄悄掠過一兩隻飛鳥也不引人注目。我想我是愛延安的。我會愛它的綿厚的歷史，如履薄冰的愛它；我會愛它革命的啟始，我會愛它的寶塔山，我會愛它那驚駭世俗的紅色。我的延安。你是我的延安。

天邊的豔色逐漸匯成焦點，它説，未來可期。

研學旅行作文 篇4

第一次遠行從這裏開始，懷着一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，衝破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了中華人民共和國水準零點”。

在這裏，可以享受高度從這裏開始”的體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一齊競發，雖沒能親眼看見，但可以想相當時場面的無比壯觀。

海巡11”是中國海事系統目前規模最大、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，裏面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學技術的`高速發展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環境，維護國家主權做出了貢獻。

迎着刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學，站在教學樓的最高層，眼底的奇觀”令人讚歎。我們應該明確目標，努力學習，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學子在山東大學留下合影。

早晨退潮，同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的快樂，享受收穫的喜悦。

快樂的時光總是那麼短暫，青島研學活動接近尾聲，在這裏，我們看到海上的世界，領悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力

研學旅行作文 篇5

古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”我們來到了西湖欣賞古人語中之景。

“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，很可惜，雖然天氣並不這麼晴好，但也沒有落雨，我們很可惜的錯過了這蘇軾所描繪的西湖之景。

一片落葉飛舞在過我的頭頂，它似乎很歡快，每一條細緻的紋路，無不彰顯着它的美好。可是它為什麼落的呢？它的顏色鮮紅如血，它的紋路金黃如畫。明明還是正值“青春”的年華，卻早早落下了枝頭。我疑惑不解着，一回眸，卻看見多如驟雨的樹葉，紛紛落下，覆蓋在自己的“母親”身上滿那曾滋養自己養育自己的母親身上。我的腦海裏靈光一現，想起了一句名言“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，雖然樹葉不是花朵即使紛落的葉不是春天絢爛的花，但它更也不是無情的植物，它亦可以化作春泥，去養育下一代的花和與葉。

一身輕鬆地跟着同伴踏上西湖之旅，一路上看見了許多如此的樹葉，我不再為他們感到不值與疑惑，我為他們祝福，為他們的後代祝福，為他們的.母親祝福同之前一般紛飛，它們一片片地從樹上飛下，掩映着呵護它們的樹的美，留下了一點葉走過的痕跡。

在一片綠蔭之中，在我的視線裏，光速恍然出現了一抹鮮紅。它紅得純粹，紅得驚人，像是傾國傾城的牡丹，又像雪中凌然開放的梅，在一片冰天雪地中恍然微笑，那是什麼呢？一點一點地紅遍了我的心。再回頭一看顧盼，什麼都沒有，只有一片綠色。馬上就要落隊了，可我不想放棄，在原地駐足，在綠蔭中尋找，我終於找到了它。它是一朵花，很小很小的花，可能是山茶，也可能是其他。在依舊從茂盛的枝葉裏，只有它一朵花，探出腦袋，迎着寒風，傲然開放！我一直以為迎寒開放的花，只有菊花與臘梅，但在這西湖之旅上畔，我發現了其他。它，也許是山茶，也許是其他，它只是一片小小的花，。小小的一朵花，卻有人着與菊花臘梅一樣的高尚品格。

但它是不是太孤獨了？菊花臘梅尚且有夥伴，但它卻沒有。

我正思考着。當然發現，我已經落隊了，我本想為它拍張照片保存下來，但卻沒有時間了。我只能三步一回頭的地離開了。我有點傷心。但在我的一路低頭之行中，一摸抹相熟的紅色再次闖入我的眼簾，我在那剎那間抬起了頭，目光灼灼的地望着那抹紅色。啊，不，是幾抹紅色，像之前一樣鮮豔。我再次雀躍起來，原來它並不是獨自一人，它有夥伴，但它們之間是君子之交淡如水之態。我很興奮，很想與人分享我的激動，但一回頭，發現我又快落隊了。我只能再次放棄想為它拍照的念頭，拖着沉重的腳步跟上去。

一路上我有些低沉，有一個同伴發現了，她上來對我説：“你為什麼不開心呢？”我回答道：“走的有點快，我沒法給自己喜歡的景物拍照。”她露出了恍然的笑容，然後説道：“那你記住它的樣子了嗎？”我點點頭，她接着説，“那有什麼好傷心的，永遠記住它不就好了嗎？”

永遠記住那一抹紅不久好了嗎？

研學旅行作文 篇6

為了幫助我們開闊眼界，增長知識，安康市圖書館分別在興安路、東大街、興安門和龍舟文化園設立了24小時閲讀吧，給我們提供了方便、舒適的閲讀環境。“讀書使人進步”閲讀是一個人提升自我的最好的方式，這個暑假我在堅持着。

吃完下午飯，爸爸悄悄地對我説：“天兒，我帶你去一個很有意義的地方”，我充滿好奇的問：“到那去玩呀？”爸爸和顏悦色地説：“去了就知道了。”説着爸爸、媽媽收拾了一下東西，抱着弟弟，我們一起出門了。

這條路好熟悉，不就是西堤嗎，我們穿越了一處又一處飄着火鍋、燒烤味的河堤。終於來到了爸爸説的有意義的`地方龍舟文化園的“安康閲讀吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃門開了，我走了進去，猛然這裏讓我眼前一亮，館內的燈光既柔和又明亮，我不由自主地放輕了腳步，好多人呀！大家都在靜靜地看書。再看看書架上玲琅滿目的圖書，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了兒童閲讀區，我取了一本《沒頭腦和不高興》迫不及待地看了起來。

在這個環境下，讓我這不愛讀書的人也專心了起來，愛上了和爸爸一起閲讀，愛上了閲讀吧的環境和氛圍，愛上了閲讀。這是一次很有意義和收穫的短途旅行，因為閲讀就在我身邊。

研學旅行作文 篇7

當歲月慢慢描摹出人生的輪廓，伸手去輕觸心中最真摯的情感，指尖飄來炙熱的爛漫的温度直達心房，傳出一陣輕顫。以心傳遞，傳遞對自然，對自由，對美好生活的嚮往。

清晨，五點半還沒到，我便爬下了牀，門外天才矇矇亮，我打開窗，向着遠方只能依稀望見的那輪太陽報了聲早，便立即去準備研學時需要帶的用品。萬事俱備，只欠東風。

我們整好了隊伍，收拾好了行李，便井然有序地走向大巴車。一上車，導遊阿姨和司機師傅微笑着做了自我介紹，車上很快洋溢起了輕鬆的氣氛。

沿途，我們欣賞着風景，欣然地與導遊阿姨交流着目的地的特點與風土人情。一路上有説有笑，不知不覺，二個小時了，終於，期待已久的景區展現在了我的眼前。這一站是南京的“銀杏湖休閒度假景區”。

“哇……”一陣陣驚歎聲響徹雲霄，發什麼呢？噢，原來是這裏的大門後有一個大噴泉，瞧，那就是“音樂噴泉”。一陣氣壓衝出一根水柱，氣勢磅礴，射了一會兒，又出現多個，二個，四個，六個，不斷多了起來，交叉相射，美輪美奐卻又不失霸氣，恰到好處地展現了出來。連門前小小的水池做都如此壯觀，那別的娛樂項目肯定更加有趣。

接下來是自由活動，我和小夥伴們便去四處遊玩。首先，我們去了“夢幻迷宮”，雖然遊戲簡單，但是為了找出口，都找得精疲力竭，剛從出口出來，便找地方坐了下來，累得整個人都軟了下來，遲遲不願離開。接着我們又去了“觀景摩天輪”。我們坐在摩天輪上，觀望着遠處的綠水青山，鳥瞰銀杏湖，第一次在這麼高的地方欣賞祖國的大好河山，心裏無比激動。隨後又玩了“圓夢吊橋”“千年柏許願池”，希望我的夢可以成為現實，還去了“可愛羊駝”，希望可愛的`小動物能夠好好的生活。

玩了一天，累死了，到了賓館，吃了晚餐，很早便睡下了，連門外貼了封條都渾然不知。

次日清晨，我又是很早就起牀了，忙活着收拾書包，在得知了門外貼封條一事後，我便眼觀四路，耳聽八方，一有動靜就打開門眼，可惜總是一無所獲，苦苦地等待了一個多鐘頭，終於，導遊把封條撕開了，把門打開了。吃了早餐後，又踏上了旅途。

不一會兒，我們便從南京到了揚州。這一站“何園”。一下車，“晚清第一園”五個大字展現在我的眼前。這兒景色宜人，有極為罕見的大樹，有外形奇特的假石，還有寬大整潔的房間，真是太美麗了，絕對無愧於“晚清第一園”這一稱號。

隨後，又參觀了“瘦西湖”。這湖名字中説的“西湖”並非真是西湖，但是風景優美，洋溢着熱鬧的氣氛，陽光明媚，初升的太陽光芒萬丈，每一縷陽光都在播灑着温暖，到處暖洋洋的。在這湖邊走路，累了，望見樹蔭，停下歇息，坐在石椅上，被陽光包裹，這湖水也盪滌了我心中的塵埃，也灌溉了我心中那片花的國土。心中的一切被這湖沖洗淨化，只有熾熱的心依舊隨着蒼穹而耀動，唯有寧靜的心仍然隨着水波而緩緩流動。

這次研學收穫滿滿，不光開闊了眼界，還增長了知識。過程中的快樂，結果中的喜悦，水對我的人生啟示都熔鍊在了我的記憶中，願意這次研學能夠警示我如湖水一樣守住自己的內心，只有寧靜才能致遠。

研學旅行作文 篇8

今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學旅行，活動內容豐富多彩，其中，有兩項活動我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。

研學的第一天便是野炊，我們要先坐車到菜市場買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因為我當時感冒生病了，所以只能跟在後面提塑料袋。買完菜後，我們乘車來到了野炊場地，開始做飯。我本來是負責生火的，可是由於我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。

“你是來生火的還是滅火的？” 顏文濤勸我別幹了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的。飯做好了，我吃着香噴噴的飯，心想：雖然我沒幹多少活，但還是幫了許多忙，應該也算是努力得來的。

第二天，導遊姐姐告訴我們要去學做打番薯爐。我聽了以後，高興地差點從椅子上跳起來。我們到達場地，發現今天的太陽很曬，像個大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個圈，讓一位叔叔給我們講怎麼打番薯爐。

叔叔講完，我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊，便開始了快樂的“堆堆樂”。我們先用大磚塊搭一個門，再用小磚塊搭牆。我們組搭到第5層的時候，一個調皮的“內奸”以迅雷不及掩耳之勢抽掉了一塊小磚，導致上面的'磚也受到了危及。就這樣，我們的“城牆”倒塌了。但我們並不氣餒，堅持搭了下去。

終於我們搭好了番薯爐，併成功地烤熟了番薯。吃着香味四溢的烤番薯，我懂得了一個道理：只有要堅持不懈，最後才可以成功。

這次研學旅行，非常生動又有趣，既提高了我們的動手能力，也讓我們體會到了做任何事情都要堅持不懈的道理。

研學旅行作文 篇9

“走走走走走，我們小手拉小手”一輛大巴車承載着許多歡樂的歌聲，向黃巖九紫溪前進。車上有誰呢？我們路橋國小三年級的小朋友們今天去秋季研學了。

一路上金導遊跟我們説了許多注意事項，我一邊聽，一邊思緒早就飄了出去，迫不及待想到達目的地。

終於，我們下車排好隊伍。首先我們去玩了淘氣堡。大家都好久沒玩了，差點把那裏給拆了。

接着我們去挖紅薯，原來紅薯是長在地底下的，我一直以為是長在樹上的，不能被其他小朋友發現我這個傻想法，不然我學霸的`地位不保了。

包好餃子，吃了中飯，玩了滑草後，最後一個項目，居然是抓魚。

一條條黑不溜秋的魚兒在一個長方形的水池中悠閒地游來游去。“小魚兒，我來啦！”不知誰喊了一句，大家爭先恐後地跳了進去。小魚們嚇得四處亂竄，東躲西藏。我發現小魚在水中不是那麼好抓的。它們身上很滑，速度飛快，一下子就從我的指縫中鑽了過去。怎麼辦呢？我和小夥伴們想了幾個好主意。第一：守株待兔。我們一動不動地站在那裏，用手做成一個網，讓魚兒自投羅網，可過了好久，一條魚也沒有游過來；第二：餓狼撲食。我們盯牢一條魚，看準時機，以迅雷不及掩耳之勢撲過去，結果魚溜得飛快，我卻摔倒在水中，唉，又失敗了！第三：圍追堵截，甕中捉“魚”。我們先在角落用塑料袋設好一個陷阱，然後一起把魚趕過去，讓它無處可逃，最後用最快的速度把袋子提起來。“我抓到了！”我高興地歡呼着。

快樂的時光總是十分短暫，很快就到了結束的時間。我們抓着小魚，提着紅薯，帶着自己的勞動成果依依不捨地告別了九紫溪。

研學旅行作文 篇10

4月23日，早上5點半我就起牀了，哼着愉快的小曲走進校園，我夢寐以求的研學之旅就要拉開帷幕了！

六點多，大巴車像長龍一樣浩浩蕩蕩地出發了，大約兩個小時後，我們終於到達了目的地——素有“襟吳帶楚客多遊，壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅遊生態區，湖水浩淼無際，因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

這次活動，學校給我們按排了教練，教練把我們帶到一處比較寬闊的地方，把我們班分成四組，每組十個人的腿綁在一起成一列，然後聽口令朝前走，先到目的地的一組勝出。教練鼓勵我們説：“這是毛毛蟲爬行比賽，鍛鍊你們的團隊協作能力，每個人的動作都要一致才能取得勝利。”經過奮戰，最終我們小組取得了第二名。

接着開始“瘋狂履帶”遊戲，規則是十人一排，相鄰兩人的腿綁在一起，學螃蟹橫着走，先到目的地者勝。這個活動也是鍛鍊我們團隊的團結能力，走時要步調一致，如果有人動作不一致就會影響整個團隊的前進速度，這次我們組取得了第一。我們很興奮。

午飯時間到了，我把領來的飯盒打開，哇，香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲，還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足後，開始本次研學的最後一個項目“開幕破冰”，這是個拼運氣的.遊戲，得12分為贏，最終我隊得了2分，但我還蠻高興的，因為大家都盡力了，只是運氣不佳而已。

一天很快過去了，返校的時間到了，我們帶着一天的收穫和快樂踏上了回家的路，這真是一次令人難忘的研學啊，多麼希望時間能夠再慢一些！在回程的車上，我已經開始憧憬下次的出遊。

研學旅行作文 篇11

“耶！要去研學啦！”，隨着一聲聲喜悦地喊叫聲，汽車慢慢地開動了。一整天我們都要去秋遊，我特別興奮。導遊説：“這次我們的目的地是華南城。”，接下來我讓大家猜一些腦筋急轉彎，得到第一名的班級最先下車。

就這樣我們爭先恐後地搶答，最終三年級第二，四年級第一。然後我們唱歌，第一首歌是英文歌誰也聽不懂，第二首歌是我們熟悉的《卡路里》，我和同學們一起唱了起來，可唱到一半忘詞了！只好叫導遊換成我們班最最熟悉的《學貓叫》，我和同學們又搖擺的.唱了起來：“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵……”

不知不覺，我們到達了目的地，我們體驗了糖葫蘆、仿生飛機、衝浪飛機、庭院設計師等等。

我就説説我最喜歡和最讓我失望的項目吧，我最喜歡的項目就是：仿生飛機！我們先插上木棍，再綁好橡皮筋，安好尾巴就行了，我和同學在製作的過程中常常會遇到掉尾巴的現象，這讓我知道了一定要團結一致，也要有耐心。如果想飛起來的話，就扭動轉盤30圈左右，然後往上扔，飛起來了！仿生飛機真好玩！你想不想擁有這樣的飛機呢？如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機吧！

讓我最失望的項目是糖葫蘆，我們先串好了山楂，再沾糖。有些人串的是四個山楂沒有橘子，有些人串了三個山楂沒有橘子，而我串的是三個山楂沒有橘子，因為我覺得橘子太噁心了。讓我失望是因為我還以為我可以帶一葫蘆糖回去呢，結果只是一個盜版的冰糖葫蘆，我一口咬下去裏面還是酸的，我乾脆直接把糖舔完其他的不吃好了，我才對這個項目失望。

通過這次秋遊我知道了做事一定要團結一致，有耐心！這次秋遊真好玩，我期待下次秋遊！

研學旅行作文 篇12

隨着我們越來越大，學校也組織了許多有趣的活動，最令我們期待的就是研學了。

研學在我當時的眼中就是出校園玩！不用上課，出去happy就是了。

當到了研學當天是大雨傾盆，好不容易來到學校，得到了不吃早飯的通知，我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些，隨後下發了研學手冊和加餐，坐上了車，前往我心心念唸的大唐芙蓉園，在大唐芙蓉園裏，由於下雨，景色十分的優美，走進了大門，看到了一個木質的小亭子，據説是先人用來避暑的，旁邊的水車正是讓亭子清涼的'關鍵，用水來降温，古人真是聰明！旁邊的湖上漂着綠意盎然的荷葉，荷花未開，但仍然美不勝收，再看向天空，雨停了！我的心情也越來越好，期待着研學的後續活動。

我們在大唐芙蓉園內遊覽了許久，就到了大慈恩寺，這才是這次研學的重心，大慈恩寺內最令我不能忘卻的就是話東方龍的遊戲，在台階旁邊裝飾的，大家通過觀察看看這個龍是由什麼動物的什麼部分組成的，我們全班都齊聲答道：“魚鱗！鹿角！鷹爪！”“還有什麼呢？”導遊問我們，大家都開始思索了，只聽小陳大聲説：“蛇身！”導遊點了點頭，繼續問道：“還有哪些呢？”我一直在思索着以前瞭解到的知識，奇怪？怎麼記不起來了呢？到底龍是由哪些部分組成的呢？對了，我想起來了！我舉起我的手，大聲喊出來：“駝頭、牛耳、龜眼、蝦鬚、馬鬣、蜃腹！”，導遊和老師都看向了我，露出了讚賞的眼神！我高興極了！

但是我們的作業就是研學手冊，看着那“五臟俱全”的作業，我不由得大歎一口氣，這作業還是不少呀！

研學旅行作文 篇13

“青草地，紅花叢，帶着個興致去研學”。今天，我們雖然不在學校裏學習，但是，我們去了名勝古蹟，實踐着、遊戲着進行學習，使我們興趣大增。

在大巴車上，我們説説笑笑，路邊綠樹紅花，路上車來車往，親切得很！我們來到了第一個地點——慶安會館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀並祭拜了“媽祖”。“媽祖”的地位在人們心中是相當的高。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝並稱三聖！可想而知，“媽祖”是多麼偉大，聽説這還有一個小故事：

從前，“媽祖”是一個平凡農家的女孩，但天資聰慧，脱穎過人，還可以通過天象來預報天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預測到海面即將有暴風雨，又看見遠處有商船，於是她奮不顧身，捨己為人，救了船隻和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。

我們還觀了船館，瞭解了從獨木舟到巨型商船模型的發展史，並瞭解了關於海上絲綢之路的發展史。

一轉眼，就到了下午，我們來到和豐砂場，玩了許多遊戲，靠的都是默契。第一個是打結解結的`遊戲。事發背景是日本女工壓制中國工人只能打日本那種常結，卻不能打中國的結，日本女工還常常刁難中國工人。於是，老師就讓我們玩解結的遊戲，看哪個組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左後轉，一忽兒就解開了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！

此外，我們還玩了“大魚捉小魚““投省份”等遊戲。

這一次活動，在古蹟中採密，在紗場中瞭解歷史，在遊戲中學習，意義非凡！

研學旅行作文 篇14

剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜着一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚歎——這就是油樟王國嗎！

灰濛濛的天，透着點灰濛濛的藍，寒冷的風吹着我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直衝雲霄，欲刺蒼穹，空氣中瀰漫着樟樹的清新氣味，刺激着我的鼻腔，很是舒服。

“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的教師看時間差不多了，就又帶領着我們向瞭望台前進。

幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風聲和着林間的雨滴聲。爬上瞭望台的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神祕意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的卧着，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨着山勢變幻着身姿。起風了，吹着我的臉直髮麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的'漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

之後，我們下了瞭望台，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然後參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器採葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物教師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。

最終我們乘車回到學校，收穫滿滿的完成了一天的研學旅行。

研學旅行作文 篇15

星期二，我們學校展開了研學課程。這次課程，讓我們瞭解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建築特徵。根據這些信息和內容，我們將要完成所有題庫和挑戰！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服睏意，頂着滾燙的太陽，踏着發熱的路地，揹着沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…

我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰。首先我們來到慶安會館參觀並聽導遊講解，在紅色的石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的通音貿易集團，成了寧波的'發樣地。記完筆記後，我們來到寺廟前，聽導遊講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世後，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學習到了許多知識！

來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和夥伴們一起分享，有説有笑，其樂融融。

吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的遊戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學拉起來，途中不可以把手鬆開。我們都熟悉了遊戲規則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉了一個圈，成功了！我們用了0。75秒的成績得了全班小組第三名。

雖然我們組並沒有得到學校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰，不管結果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！

研學旅行作文 篇16

華麗的燈光，動人的舞蹈，莊嚴的朗誦，激動的心情，儒家人士的一生被這場舞台劇表現的淋漓盡致，儒家傳統文化也滲透在這場演出的每一處細節。

上文所描述的場景是我們本次研學的.最後一站一場金聲玉振的舞台劇。節目令我們每個人為之震撼，我們從來沒有見到過有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼，也從沒有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動人心。場上的每一位演員都極其投入，演員的每一個動作也都細緻入微。觀眾的心絃為之撥動，觀眾的思緒為之迷離。這場約一個小時的演出，卻沒有另一個人感到枯燥，感到乏味，場下時不時會響起熱烈的掌聲。即使演出結束，我們也難以結束回味，餘音裊裊。

炎熱的天氣下，在孔子巨象的面前，數百名學生神情端莊，以標準的姿勢對着孔子像作揖。這是我們本次研學的第一站禮敬先師。這是我們本次研學中非常重要的活動。在短暫的學習後，我們同學都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴肅穆的拜師之後，同學們齊聲誦讀《大學之道》。在同學們的朗讀聲中，在這尼山聖境中，我彷彿又看到了古人們拜師求學的情景。

在泮水河畔，我們的心靈彷彿得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學堂中，各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導遊的耐心講解下，儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象，技藝高超的作品將那壯麗的風景躍然紙上。華麗的燈光秀，華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。

在這風和日麗的春天，我們有幸來到這尼山聖境。將自己的心靈與儒家文化碰撞，摩擦出的動人心絃的火花。

研學旅行作文 篇17

熬啊熬，終於等到了春遊這一天，我們穿着校服，排着整齊的隊伍坐上了大巴。

到了目的地，我們一個接一個下車。我們第一個遊玩項目是植樹，我們五人一個小組，我的任務是去借桶打水，給樹苗澆水。我借桶回去時，我的夥伴已經把樹種好了，時間配合的剛剛好，把水澆好，我們的任務完成了。

樹種好了，我們就該吃飯了，吃好中飯，我們來到了微菜博物館。這時，門外來了一位白髮蒼蒼的賣糖葫蘆的老爺爺，章老師看見同學們一個個流着口水，章老師就請我們吃糖葫蘆，這下章老師可要破費了。“謝謝章老師！”同學們異口同聲地叫道。我們拿着糖葫蘆，走進大門，一道道色彩鮮豔的菜品展現在我眼前，有渾身長滿白色毛絮的毛豆腐，包滿整顆蝦仁的丸子，油亮亮的紅燒魚等等，看着我肚子都餓了。

看完了美食，我們開始放風箏了，不過風箏要自己上色。只見導遊手裏抱着一大袋子的風箏，我們排好隊，按着順序拿到了自己的風箏。“程皓，我們坐哪畫啊？”我拿着畫筆問程皓。“坐那裏吧！那一塊陰。”他立馬回答我。“好的。”我們來到樹下，給風箏上色。過了五分鐘，我們都塗好了各自的.風箏，老師帶領我們到馬路對面的大廣場上放風箏。我拿起風箏，一手拿着線，一手拿着風箏，快速跑起來，風箏越來越高。程皓跑過來問：“陶陳健，你風箏怎麼飛這麼高，我的還沒你一半高。”我得意洋洋的回答道：“這是技巧，多放放就會飛得高。”可沒過一會，老師就讓我們收拾東西準備返程了。

這真是一個難忘的日子，有難忘的種樹經歷，有難忘的美食，還有最難忘的放風箏的快樂。

研學旅行作文 篇18

啊，寬敞的大草原令人神往。這一暑期，我終於得償所願，趕到了漂亮的烏蘭布統草原。

使用過蒙古族人最有特點的早飯，大家便搭上越野汽車，開始了趣味的草原之旅。大家趕到了公主湖邊，我看到過洶湧澎湃的海洋，玩賞過水平如鏡的杭州西湖，卻從沒看到過那樣的湖泊。這兒的水真清啊，好像真像姓名一般，是公主純真的淚水，清清的水襯托着藍藍的天空，翠綠色的小丘下又緊緊圍繞着清清的水，看起來分外漂亮；這兒的水真靜啊，好像一面質樸的浴室鏡子。並不是奔湧好似錢塘江，並不是寧靜恰如鄱陽，並不是涓涓好像溪流，更並不是粗狂好像青海湖。這類美沒法用語言表達能力；這類美是單是歸屬於公主湖的。

歲月幽幽，日精月華，公主湖儘管並不大，卻好像有一種尤其的風韻，尤其的境界。在這境界裏，好像能夠忘記一切苦惱，清潔人的內心；在這境界裏，既想站立起來遠眺四周，又想坐下來低呤一首多姿的童謠；在這境界裏，連馬兒、壯牛、羊兒好像都沾有了這奇特的靈性，他們終止了進餐，好像連吸氣都終止了，與我，不，和我們一起沉浸於在這無盡的寧靜當中。

公主湖的四周都是有小丘，上邊綴滿很多五彩繽紛卻又不知名的小野草，好似小仙女一不小心弄翻了寶石盒一樣，美麗極了。連在山坡上的羊牛都好像被這無垠的.美麗風景給吸引了，在這樣的自然環境中，忘了全球，也忘記自己。更吸引人眼光的就是遊牧民們的蒙古包帳篷了，他們巨星拱月似地緊緊圍繞着一個大蒙古包帳篷，一個個白頂牆面，牆壁還勾勒了各式各樣精緻的圖案設計，放眼望去，如同一個個精美的精靈。

啊，大草原，令人神往的勝地；啊，大草原，我心中中的世外桃園！

研學旅行作文 篇19

“什麼？姓張就不能和自己班上的同學在一起了，為什麼呀？”就這樣，我們便有緣分到了17號車，一個根本不存在的班級了。

我們17號車總是到目的地最早，離開目的地最晚。當天晚上，入住高檔養老院。好戲才剛剛開始，一個怕黑的小雷同學不願同我外出吹風，我只好獨自一人坐在鞦韆上，我只能聽到陣陣風聲。這時，走來了一位玩手機的男老師，我立即下來，拉了一把鞦韆，並躲到了牆後。此時風停了，當他抬頭看見無風自擺的鞦韆時，那張悽白的臉呀，“哈哈”，我幸災樂禍地跑回了正熱鬧着的`寢室。

我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人。“你們一樓的聲音我們在三樓都能聽得見！”雖然女老師很嚴肅，我們仍帶着笑意承認着錯誤。“上面應該已經通告班主任了！”她説完了這句話，我們都安靜了下來。見我們沒之聲，她也沒話可説了。等她剛一走，寢室的人異口同聲：“終於走了！説這麼多！”“都不給我們一次機會的！”“虧我們最後一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞！這麼快就忘了？”我們抱怨着，同時開啟了夜間談話模式。

第二天早餐過後，大家陸續坐車走了，而我們的車沒來。“同學們先在這裏等車來啊！”原本以為只需靜候一會，但沒想到時間過去了這麼久，收垃圾的人都來回了一趟。

大家開始各自幹各自的事，比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對面的人們就不太安分了：有的將石桌坐斷，有的爬上了石榴樹，與我們和諧的氣氛形成了鮮明對比。就這樣，我們17車的同學與其他人度過了一個不同的上午。

誰説這些就不是美麗的回憶了呢？

研學旅行作文 篇20

終於盼來了星期五，我內心高興極了，因為今天我們二年級的同學要到農科中心進行一天的研學活動。

早上剛到學校，還下着牛毛細雨，心想：會不會因為下雨而取消外出研學活動呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。

到了農科中心，一眼望去，又寬又大的訓練場，還有一個足球場，我和同學們都很興奮。導遊阿姨先是帶我們去階梯處拍照，然後跟我們説今天的課程活動。教官給我們班上的第一節課是整理內務，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡單，其實很難，要我們花費很長時間才能疊成“豆腐”形狀。緊接着是鑽木取火，我和幾個小夥伴團結合作，好不容易才聞到煙味，看來我們的.祖先真的是很偉大。還有有趣的結繩逃生製作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們製作逃生結，又讓我多學會了一樣本領，搭帳篷必須得團隊合作，單靠一個人是不能完成“三腳架”的，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的帳篷才會更加穩固。轉眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，説站不好要送到軍營裏不能回來，我得認真走好才行，一動不動地、像棵松樹一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬苦。

香噴噴的午飯已經為我們準備好了，我一下子吃了兩個滷雞腿呢。導遊阿姨説時間緊迫，吃完飯我們有得進行下一課了。

教官教會了我們怎樣在野外獲取飲用水，這又讓我學會了一門本領。最讓我難忘的是火場逃生這一課。教官説滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴。”還讓我們每位同學到感受了一下，想想現在的火災有那麼多，奪走了那麼多人的生命，我真想快快長大，成為一名消防隊員來幫助更多的人們。

這次研學然我收穫許多，好期待下一次研學活動呀。

研學旅行作文 篇21

星期五，我們迎來最美好的一天——去研學！

早上，我迫不及待地早早來到學校。終於出發了，一上車，我就和夏琪韻開心地議論開了這次研學之旅。你一言我一語，像小雞啄米一樣，頭點點的。車窗外，陰沉的天氣絲毫沒有影響我們快要飛起來的心。

時間像飛箭，一個多小時後，我們來到了南京科技館。在會議廳，橘子哥哥為我們講了一個真實的故事：在古代，中國有一個煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時發生了爆炸，但陶爺爺沒有死，反而對火藥產生了興趣，他發明了一些炮、槍類的東西，皇帝就冊封了他一個名字——陶成道。後來不久陶爺爺因為科學研究不幸身亡了。多麼偉大的人物啊！不顧一切去追尋自己的夢想。長大以後，我也要做一個有有志向不放棄的人。

講解聽完了，輔導員姐姐帶我們來到了展示廳，一陣優美的音樂聲在我耳邊響起，我聞聲尋去，驚訝的一幕出現了——機器人在彈鋼琴。雖然周圍環境很鬧，但音樂是橋樑，我也愛好彈鋼琴，我們息息相應，心靈相通。科技的發達讓我感歎，人類的知識讓我佩服。

愉快的上午在科技館裏度過了，下午輔導員姐姐帶我們來到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文台。在這裏，我見到了許多天文儀器，圭表、簡儀、渾儀、幸運石、巨型望遠鏡……其中巨型天文望遠鏡給我留下深刻的記憶：它體積巨大，外表是鈦合金材質，兩個大“鐵桶”之間安裝了許多小零件，外形魁梧而堅固，能夠觀測離地球數萬千米外的`小行星。多麼偉大的科技啊！如果有機會，我也要發明一個偉大的科技物品。

伴隨我們的歡聲笑語，一天就這樣結束了。歸途中，車窗外柔和的太陽，一如我們快樂的心情！

研學旅行作文 篇22

“終於到我們了！”全班大聲歡呼。這是怎麼回事呢？哦！原來是我們全體五年級去研學遊啊！

話不多説，趕緊來介紹一下我最喜歡的幾個項目吧！首先是打地鼠。我們男生在地洞上蠢蠢欲動，恨不得把女生打得“滿天星”。嘿，她們的腳步聲傳來了，噓！小聲點，快趴下偷襲她們，咚，一聲錘子碰頭盔的聲音，看來有人打中了。咚咚咚，接二連三的越來越越多女生被打中了。我也毫不示弱，趴在她們看不見的死角，手緊緊握住錘子隨時打中女生，咚，我打中朱晨曦了，幸好她反應及時，否則又被我打一個大“包"。輪到我們男生當地鼠了，我們邁着極其不舒適的“鴨子步"，趁她們不注意時邊偷菜邊向她們大聲嘲笑做鬼臉，然後迅速躲起來。女生也挺精明，故意把菜放遠了，還把菜大部分放在幾個洞口，讓幾位“有名"的女生看管。我們也不怕，使用調虎離山計偷走了許多菜。

其次是飛天繩索。我們一個個排着隊學着老師的動作“飛”過去。到我“飛″了，因為看到五班有人落水了，心裏不免有些緊張。我把繩索從水中拉出來，緊緊抓着繩子，剛坐穩只聽咻的.一聲，涼風拂過臉頰一下子就“飛"過去好過癮。最後是掏鳥蛋了。全班同同學在環形樹林山坡上散開，一手扶着樹，一手拿着竹筒找鳥蛋……5分鐘過去了，導遊叫集合了，有的同學歡天喜地捧着鳥蛋；有的同學黑着臉，衣服上有摔跤的“光榮勛章″；有的則失望而歸…儘管我也沒找到，但看到在吃大餐的黃耳免，一公一母的孔雀跳華爾滋，鴿子在天空中翱翔也算不枉此行了。

不知不覺，活動要結束了，雖然我覺得很累，但感到很快樂！希望以後多點這種集體活動！

研學旅行作文 篇23

沒有任何事物能夠阻擋今天的太陽，橫衝直撞地照在我們的身上、板樑古鎮上。我們今天穿過層層小路、田園風光，來到了古老而又神祕的板樑古鎮。

導遊姐姐清點好人數，開始帶領我們繞古鎮一圈。一路上導遊姐姐給我們講解着關於板樑古鎮的往事。板樑古鎮距今已有600年以上了，一座石頭與泥土結合的房子，被600多年的風吹雨打侵蝕的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸，感受歲月的痕跡。

接着我們穿過一扇木門，推開發出吱呀呀的聲音。門前坐着一個威風的石像，它得多寂寞呀，孤獨地守護着早已空無一人的房子。我跨過門欄，不知不覺我已經被落在了後面。我快速地穿過窄矮的小道，突然濕潤的空氣向我側撲來。我急忙扭頭一看，竟發現如此窄矮的小道旁有扇敞開的門，外面很熱，裏面卻很涼爽。對面的`鄰居家門也是敞開的，這得有多大的信任才能使人與人之間沒有門鎖！我不禁想到，城市中的高樓建築，家家户户都裝着一把刺眼的大鎖。他們鎖得不僅僅是門，還有人心啊。

我搖了搖頭，繼續向前走，卻發現隊伍已經不見了。我詢問導遊姐姐，説是之後在那裏集合就好了。恍惚間我也不知道她指的是哪兒，就先到處閒逛。

不知走去了哪，只見得鎮裏面的人們圍坐在屋前，笑着談論着什麼。花白頭髮的老奶奶身體可還硬朗。有一位老師還和她聊了會兒天呢。日中十分，要集合了。我看大家有的去了停車場變以為大家都在那集合，更是看見了同伴。我笑着和他們打招呼。走了大半天的路確實很累，大家都坐在地上休息，不想這兒不是集合的地點，在原地又不敢貿然前行，直到同伴打電話給老師才一路尋到。

旅行的風景很美，但是也不及家的温暖。結束了兩天的行程，我們凱旋而歸！

研學旅行作文 篇24

本週我們要開展一次研學活動，目的地是徽州博物館。

聽到這個消息，大家都不安分了，教室裏立刻熱鬧了起來。“大家安靜！明天早晨按平常時間到校，暈車的同學記得帶暈車藥，還有，不要帶太多零食，有午飯。好，就這樣，放學。”老師宣佈道。

夜晚，我躺在牀上想着明天要開始研學之旅了，激動得睡不着。我透過窗户看見了星星，發現天空中的每一顆星星都格外的耀眼。看着看着，我就漸漸進入了夢鄉。

第二天，我們經過了一個多小時的車程，終於到達了我們本次研學之旅的第一站———徽州文化博物館。在這裏面，我第一個看見的是一個明代的瓷瓶，上面畫着一隻鳳凰，在鳳凰的下方是一條河，上面還畫着一些奇怪的符號，我看了半天也沒看懂。隨後，我們跟着導遊邊走邊聽解説，學到了不少古代知識。

出了文化博物館，我們就來到了一個讓個口水直流的.博物館———徽菜博物館。我們從頭開始看，第一道菜紅燒臭鱖魚，雖然不是真的菜，可還是很饞人。我們繼續向前走，來到了一個擺滿菜的桌子（菜不是真的），大家都趕快圍了過去。我走過去看了看，紅燒獅子頭、燉雞、紅燒牛肉……各種菜應有盡有，我的口水都已經流了出來。我趕快走了出來，不然的話會被饞死的。

研學之旅第三站，我們來到了木雕藝術中心———徽字號。我們第一車的同學去二樓製做誡尺，每人都發了一把尺，我們的任務就是給尺子上的字和臉譜上色。我們先拿起毛筆沾墨，給“無夢到微州”這幾個字上色。這可不是一件容易的事，稍不留神就會塗出格。經過了半小時的奮鬥，我終於完成了，真是不易啊！

通過參加此次的研學之旅，我學到了很多知識。以後，我要多參加這樣打拓展活動，不斷拓寬自己的知識面。

研學旅行作文 篇25

今天是陽光明媚的一天，我與韓附601班的新同學跟隨學校領導、老師們一起到韓山師範學院參觀。

我們乘着校巴，從韓附出發，不一會兒，便抵達了韓山師範學院。我懷着興奮好奇的心情來到了韓山師範學院，跟隨班隊到達韓師創客中心。進入創客中心，眼前便是許許多多、各式各樣的新玩意兒，有激光打印機、仿生機器蛇、仿生機器魚，還有會做各種動作的機器人和AR投影儀。其中，最令我感興趣的要數機器魚和3D打印了。那機器魚簡直跟真魚一模一樣，老師把機器魚放入水池裏，那魚即刻擺動起來了，一會兒轉圈，一會兒遊玩，太奇妙了！接着，我們開始了更為有趣的3D打印——用3D畫筆製作屬於自己的作品。指導老師先教我們如何使用3D畫筆，我練習了幾下，便開始製造我的作品——一副眼鏡。如同在塗顏料一般，我握着3D畫筆在紙板上畫一畫，一眨眼的功夫，一副逼真精緻的眼鏡便呈現在我的眼前。

穿過韓師的一條地下道——詩歌長廊，我們來到了另外一個校區。在這裏，我們到圖書館參觀了韓師校友陳復禮先生的.攝影作品，還欣賞了很多書法作品。

時間過得真快！當我們走出了圖書館，只見夕陽西下，時間已經來到了下午的5點鐘，我們該回校去了。我意猶未盡地回頭望了望斜陽下美麗的韓山師範學院，依依不捨地踏進了返校的校巴。

回想起有趣和新奇的機器人、機器魚、3D打印等，我頓時感到一股不可言喻的愉悦，心中暗暗想，再過6年，我就是大學生啦，將能接觸到更多有趣和新奇的新科技……

研學旅行作文 篇26

兩天前老師告訴了我們一個令人興奮的好消息，九月十八日將要帶領我們去研學爬香爐山。老師告訴我們準備一些食物，當天放學我就去超市購買了一些我喜歡的食品，晚上我還讓媽媽買幾個自嗨鍋準備給老師也帶一個呢，只可惜後來學校不讓帶怕燙到我們。

今天就到了我們研學之旅的時間了，早上我5點多就起來了，早早的到了學校，然後坐上了學校統一安排的大客車，我帶了一副撲克，我們幾個小夥伴在車上就玩了起來，開心的不得了。經過3個多小時的車程我們終於到達了目的地——香爐山。到了地方我知道這個山為什麼叫香爐山了，因為它的'外形好似一個大香爐，因此而得名。

接下來就是我們向山頂進攻的時刻了，我們邊説着笑着不知不覺就已經爬到了半山腰，可我一點都沒覺得累，又走了一會我們來到了此山的特色景點——玻璃棧道。站在上面向下望去整個山都是綠油油的，站在玻璃上感覺腳底下都是空空的，我們學生都沒有害怕，但是我們的老師卻很害怕，等於是被我們同學推着前進的，哈哈哈。繼續向前走着，沒過一會就到了一片花的森林，香氣逼人。還有一個小橋、一條小溪，溪水很清，走過去回頭再望望，非常美。最終經過兩個小時左右的時間，我們終於來到了山頂，這一刻是最快樂的是，感覺自己完成了一項壯舉，俯瞰山下美景盡收眼底。

下山後我們坐在一起野餐，同學們互相交換着好吃的，還有家長阿姨們給帶的各種美食。吃過午飯後我們就坐車往回返了，只是讓我沒想到的是，回去時趕上高峯期竟然四五個小時才到學校。此次研學讓感受到只要朝着目標一步一步堅持前進，那麼很快就會達成目標！

研學旅行作文 篇27

剛下車，一股寒冷刺骨的冬風撲面而來，空氣中摻雜着一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚歎——這就是油樟王國嗎！

灰濛濛的天，透着點灰濛濛的藍，寒冷的風吹着我的臉頰有點麻。遠處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直衝雲霄，欲刺蒼穹，空氣中瀰漫着樟樹的清新氣味，刺激着我的鼻腔，很是舒服。

“同學們，我們該出發了！”經過一會兒的休息，帶隊的老師看時間差不多了，就又帶領着我們向瞭望台前進。

幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，只有輕輕的風聲和着林間的.雨滴聲。爬上瞭望台的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。

向遠望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國畫中描繪山水的那種神祕意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的卧着，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨着山勢變幻着身姿。起風了，吹着我的臉直髮麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點風在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。

接着，我們下了瞭望台，參觀了傳統提煉樟油的方法和設備，然後參觀了實驗室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識；看到了無性繁殖實驗室和已經下地的實驗室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長高度和不會掉葉，還有機器採葉的實驗基地；以撿樟葉的方式來體驗了體力勞動工作的艱辛，看到了現代化高科技提煉樟油的機器，在廠長和生物老師介紹下，體會到了世界最先進科技的強大。

最後我們乘車回到學校，收穫滿滿的完成了一天的研學旅行。

研學旅行作文 篇28

朦朧的燈光下，開啟了我們期盼已久的研學之旅。車在飛奔，心在飛奔，我們正趕往偉大領袖毛主席的故鄉——韶山。

幾個小時過去後，我們達到了目的地，導遊老師帶領我們一起去參觀毛主席的故鄉。一路向前，我們來到了廣場，在廣場上，一座高大挺拔的'毛主席銅像矗立在廣場中央，只見毛主席手握演講稿，身着長衫，一副神情莊重中又透着一絲喜悦，好像是在向全世界宣告中國重新站起來的消息。銅像下襬放着一捧又一捧的鮮花，那是人們對毛主席的問候。 導遊老師向我們解説道:毛主席銅像周圍一共栽了五十六棵雪松，那五十六棵高大的雪松圍繞着毛主席，它們代表着五十六個民族團結一致，共同擁護着毛主席。其次，是毛主席的銅像高六米，它代表着毛主席家裏為革命獻身的烈士有六名。接着，導遊老師帶領我們一同參觀這兒，看人山人海的廣場，稍不留意，人就找不到了。 從廣場離開後，我們來到了下一站——毛主席的故居。當然，來參觀故居的人一點也不亞於參觀廣場的人。我擠在滿滿的人行道中，整整八十分鐘過去了。終於，我看到了毛主席的故。那故居山環水繞，十分優美。走近故居，故居前有兩個很大的池塘，其中一個池塘是毛爺爺小時候在那兒學會游泳的，這個池塘也為毛主席遊長江打下了紮實的基礎。池塘邊的柳樹枝條垂入池水，清風吹過，柳條隨風飄動，水面上興起水波，真是“清風徐來，水波不興”呀！ 時間飛逝。 短暫的研學之旅結束了，卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”，一邊代表着勞累與無奈，另一邊則代表着歡樂和希望。正因為人生中有“苦”有“甜”，我們才會在痛苦中尋找快樂，在失落中尋找希望，才會堅信明天會更好，才會讓生活更精彩。 也許當“研學”開始旅行，那段旅程將不再輕鬆。

研學旅行作文 篇29

所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學校，我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看，正好暑假學習班組織去研學，媽媽就麻利的給我報上了名。

在去的路上，我的小腦瓜裏不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎？”“它什麼樣呢！”“住的遠的同學如何在那生活呢？”我一直在思考這幾個問題。

我們坐了兩個多小時的車程，終於到達了目的地。一下車，映入眼簾的就是它的大門，一眼望去，這門口精緻、美觀，一看就知道里面都是些精英人士，我們跟着學校老師進去大門，在眼前出現了一棟又高又寬的大樓，老師説它是行政樓，是建造時，第一個建起來的樓。再進入行知樓時，老師在前面呱呱講，而我一個字也聽不進去，因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了，有直播間、舞堂、練習室和各種畫室，如水粉畫室、國畫室、動漫室。“接小航！”好吧媽媽又在叫我了，我又掉隊了！哎，走吧。

接着我們來到了室內操場，這裏又寬又大，下雨時，同學們喜歡的體育課也不用停課了。

我們又參觀了圖書館等地，參觀完老師將不同年級的孩子帶到不同的教室，先在那裏進行各科考試。來決定誰能適合這個學校的學習，誰不適合，我們這羣小孩都蒙了，心裏七上八下的，“不是參觀嗎，幹嘛考試啊？”我在心裏嘀咕。不一會兒，試卷和筆就發下來了。我們拔開筆蓋，教室裏立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的'沙沙聲。

考完試，就進了學校食堂吃飯，吃飽了飯，照完相，我們就返程了。

在這裏，我得到了車上思考的那幾個問題的答案。等待着成績的出爐，沒過幾天，學校裏打來電話説我被錄取了，而且據我所知，在我認識的人中，只有我被錄取了！剛扣了電話，屋裏就傳出來喜悦的笑聲……

研學旅行作文 篇30

今天是一年一度的研學旅行日，早上，我迫不及待的背上我的零食包興高采烈的.跑去學校。剛到走廊，就聽見教室裏像炸開了鍋，喧鬧極了！

老師給我們分了組，大家有序地走上車，不一會兒車就開了。在車裏，我東瞧瞧西看看，一會兒吃零食，一會兒和同學有説有笑。但坐久了我就有些不耐煩了，於是打算閉上眼睛睡一覺，可車子像一個調皮的小朋友總是搖搖晃晃。終於，我們到了際華園，我像小鳥一樣準備破籠而出，車門一打開，我健步如飛地下了車。

老師帶我們來到攀爬的地方，俗話説：“女士優先男士靠邊。”老師先讓女生玩，我仔細地看着，我想，一定要超過她們！不知不覺地就輪到我們男生玩了，他們瘋狂地擠到門邊，生怕自己落後沒位置。我選了一個難度大的攀爬點，高高舉起雙手，擔心別人搶了我的機會，大喊：“阿姨！這兒！這兒！”她給我係上安全繩後，我就攀起來，左手抓住石頭，雙腳努力向上蹬，但是我的腳一滑，就掉下來了。我不服氣，繼續爬，一次、兩次、三次，但都沒有成功。我換了一個地方，聽到老師説還有幾分鐘了，於是三步並作兩步往上爬，再三下五除二向下跳，嚇得我心怦怦直跳。

後來，我們又玩了許多項目：對抗籃球、X光線等。但我最喜歡的是玩雪。在老師的安排下，我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套，在外面等的時候，熱得滿頭大汗。終於，我們進去了。一扇門，又一扇門，一扇比一扇冷。只見白茫茫的大雪就展現在了我們眼前，遠遠望去像棉花糖。我們立馬玩了起來，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，別提多開心了！正當我們玩得不亦樂乎時，老師讓我們準備回去了，我依依不捨的離開！

真希望學校多組織幾次研學旅行！

研學旅行作文 篇31

早晨，陽光明媚，一陣微風拂過，讓人神清氣爽。我邁着輕快的步子，來到學校。和其他同學一樣，我很興奮，因為今天我們要去研學。

我們排隊來到指定地點，教官帶着我們上了車。

我們一個個神采奕奕，教官讓我們在車上唱歌，我們一個個都很激動，沒一眨眼的功夫，我們就到了我們的研學目的地——英雄三島戰地觀光園。這個英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學們一下車就有説有笑地走着，教官見了火冒三丈訓斥到：“你們這些小鬼都給我安靜，誰再講話就去蛙跳！”同學們都被嚇得一動不動的。我們在大門口拍了集體照就進入園區了，我們進入園區後教官帶我們到一個大草坪上打軍體拳，據説這塊草坪是以前八二三戰役的.士兵每天訓練的地方。打完軍體拳教官帶着我們和二班比賽匍匐前進，那場比賽打得天昏地暗，飛沙走石，最後，我們班以3秒之差，獲勝了。比完賽後，我們又去扔手榴彈，把手榴彈扔到指定位置可以加分，可是我一個都沒扔中。我們扔完手榴彈就去射擊打靶，打完了，教官帶我們來到一個地方。現在就是最激動人心的時刻，因為這個項目大家肯定都愛玩，就是真人CS。我們先觀看六年級的打，我們看着六年級打得如此激烈，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想我們到底能不能贏呢？好擔心打不贏哦。輪到我們了，我拿起激光槍，帶上大頭盔開始打，那場比賽可真好玩，最終我們以2：1戰勝對方。打完CS後，我們找了個地方吃東西，我們吃得很豐富，有火鍋、有泡麪、有面包、有零食……我們吃完後就開始拼接模型，拼完後我們便乘車返校了。

這次研學趣味無窮，讓我難忘啊！

研學旅行作文 篇32

陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春遊。大巴車載着我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團。我們對那裏充滿了好奇。那裏真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯着舞台。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。

這時燈光亮起，粉藍色的燈光照在舞台上，給舞台增添了一層神祕感。“啊嗚！”大鐵籠裏，三隻老虎一隻獅。都瞪着灰色的`眼睛，望着觀眾，不時張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的並不是我想象中的森林之王，有着王者風範的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞台上燈光奪目，耳邊傳來同學們的歡呼聲，我卻沒有心境觀看！

我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什麼會變的這麼聽話？它們應當很小的時候就要被馴服，馴服的過程大概很痛苦吧！馴獸師會為了一個動作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學會為止。我們一般會覺得馴獸師有魔法，其實並不是這樣的，他們的背後是對動物的殘忍訓練。

我在新聞裏親眼看：六個人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鈎破它們的鼻子。並且訓練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個觀眾都明白他們喜愛的動物表演是建立在動物的痛苦之上，會怎樣想呢？

我覺得，動物是無辜的，它們應當住在大森林裏，不應當在馬戲團裏表演節目，博得觀眾一笑。它們應當是森林之王，回到屬於自我的世界。

研學旅行作文 篇33

太陽為秋天送了一份特殊的禮物，這份禮物將人心與秋天緊緊地聯繫在一起。

太陽將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間，驅寒迎暖，讓在被窩裏蜷縮了一夜的人們走出家門，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束陽光，温暖立即從手心穿入全身。太陽多麼的熱情，給秋天帶來了活躍。

天氣真好，大家將冬天要蓋的被子全洗了，掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時也變得輕盈起來，像旗子般飄揚着。孩子們喜歡在掛起的被子的.間隙中穿梭，喜歡聞被太陽曬過的被子的香味。太陽多麼的開朗，給秋天帶來了歡樂。

家家户户，老老小小，在這樣好的天氣裏總愛搬出幾把椅子，坐在庭院中悠閒地聊家常。秋風微微的輕拂着人們的臉龐，藍天上白雲朵朵好似一幅景畫。孩子們還在被子間穿梭着，時不時抬頭入迷的仰望着這幅風景畫，此時，只要母親們大喊一聲：“別鬧了！”孩子們就會失望的從被從間走出來，繼續不安分的坐在椅子上。太陽多麼的温暖，給秋天帶來了温情。

田野裏，瞧去，金色的樹一大片大片滿是的。空中散發着一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹是最好養活的，每家每户都有的。這時，聚在院子裏的人們往往會擺上一桌子的橘子，來招待客人。這橘子真討人喜，金黃色的果皮略帶青澀，散發出橘香，把果皮剝開，一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個橘子可以分給許多人，把他們的心聯繫在一起，把秋天聯繫在一起。孩子們喜歡做遊戲時，往口袋裏塞兩個，好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽多麼的樸實，給秋天帶來了收穫。

這就是秋天的暖陽與人們。秋天的太陽永遠是那麼辛勤的工作着，將多少個秋天與人們的心緊密聯繫？

研學旅行作文 篇34

上次暑假，我和同學們進行了一次研學旅行，這次旅行讓我感覺好不快活！

去重慶時，我們坐的是大巴車，聽説要坐4個小時。好不容易走了三個小時了，路上竟然堵車了。堵了半個小時後，同學們再也撐不住了，有的吃起了零食，有的下了座位四處走動，還有的玩起了手機又過了半個小時，車終於又慢慢開動了。哎，這段旅行真是“開門黑”啊！

終於到了目的地，我們爭先恐後地下車了。一看四周，我們傻眼了，這營地居然在大山之中。等到吃飯時，我們所見到的最好的一道菜，居然是西紅柿炒雞蛋！坐了這麼久的車，估計大家早就餓了，大家也不管那麼多了，於是狼吞虎嚥地大口吃了起來。

在這個營地裏最好玩的，當然非真人CS莫屬了！CS用我們平常的.話説，就是槍戰！我先選了一個最高的位置，然後趴在地上當起了“伏地魔”和狙擊手。雖然我被打中了幾次，但都沒打中要害，而且還成功殺掉了對方二十個人，真是太痛快了！但是好景不長，敵人漸漸佔據了上風，他們馬上就要攻破我們的防線了，我只好由狙擊手變成了衝鋒兵，可惜剛上去就被淘汰了。我不甘心，給老師表演了一個節目，老師又讓我重新復活了。復活後，我一鼓作氣把對方滅團了，我們贏了！

第三天，我們又換了一個營地，這次的營地處在鬧市之中，沒想到我們還住上了五星級酒店，在這裏早上還給我們提供豐富的早餐呢！

接下來，我們去了“際華園”，在裏面玩了攀巖。在攀巖的地方，我跟我的同學熊彥皓聊了一下這次的收穫。接着我們又去了蹦牀世界

旅行的最後一天我們要回家了，在吃早飯時，我偷偷揣了一個煮雞蛋在口袋裏，準備路上吃，結果一揣就揣回了雲陽。

這次的研學旅行可真好玩！

研學旅行作文 篇35

第一次遠行從那裏開始，懷着一顆好奇心登上了去青島的飛機。

大戰期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺的維修下，很好地存了下來。每當夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，衝破黑暗，為海上船舶點燃一盞之路明燈。

水準零點是地面點高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準原點為基礎測量計算出來的，為了更好地利用水準原點這一資源，在青島建起了“中華人民共和國水準零點”。

在那裏，能夠享受高度從那裏開始的.體驗。

青島奧林匹克帆船中心是奧運水山項目的比賽地。數多帆船在此一齊競發，雖沒能親眼看見，但能夠想相當時場面的無比壯觀。

“海巡11”是中國海事系統目前規模、裝備最先進的海巡船。當我們親自登上這艘船時，裏面配備了信息監控系統，心中頓生敬意，我感受到了中國科學技術的高速發展，為祖國的強大而驕傲！海軍叔叔們不畏風雨，為保障水上交通安全，保護海洋環境，維護國家主權做出了貢獻。

迎着刺骨的海風，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。

我們參觀了山東大學，站在教學樓的層，眼底的奇觀”令人讚歎。我們應當明確目標，努力學習，為了有一個更好的未來！

眾多北辰學子在山東大學留下合影。

早晨退潮，同學們不顧寒風在海邊挖蛤蜊，體驗勞動”的歡樂，享受收穫的喜悦。

歡樂的時光總是那麼短暫，青島研學活動接近尾聲，在那裏，我們看到海上的世界，領悟了海軍的艱難工作，不畏風雨的精神，感受了大自然的魅力。

研學旅行作文 篇36

茶道文化是日本的國粹，日本研學的最後一天，我體驗了日本的抹茶道文化。

脱了鞋進入房間，跪坐靜心。一會兒，老師走進來，跪坐於前方正中央的榻榻米上，上有已經擺好的風爐，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反兩面，正面有花紋，反面無花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置於茶碗中，待水燒開後，用柄勺舀滿一勺水，將其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，並往茶釜中加入些許冷水，然後將柄勺小心放回茶釜上。接下來，拿起茶筅，在茶碗中快速來回攪動，直至抺出茶末，然後將茶筅在碗中順時針轉一圈，洗過後立於旁邊。

這樣一碗抹茶就做好了，老師按照習俗，將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時，要將茶碗順時針轉兩下，使碗正對着對方，並用日語説“請”，再緩緩敬上。喝茶時，首先將茶碗順時針轉兩下，使碗正面對着對方，用左手托住碗底，喝完，最後一口要喝出聲音，表示茶很好喝。喝完茶後，用右手大拇指與食指將剛喝過茶產生的印記抹掉，再將茶碗逆時針轉兩下，使花紋對着自己，表示喝完了。

第一碗茶我沒喝到，但我得到了一次體驗製茶的機會。剛去跪坐下有點緊張，一會兒心靜了，我開始像模像樣的製茶，又發現了一處細節：舀水時，柄勺的.勺柄印在右手虎口的位置。用心製出的一碗茶，我敬給了這幾天對我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗製茶的機會正巧他得到了，看着他認真專注的制完一碗茶，敬給我，當時我真的十分感動。這六天雖然短暫，但我收穫到了一個真朋友，我們的這份友誼，不是建立在利益之上，是建立於相互的用心關心，人總要分別但心不會分離。這大概是本次研學最大的收穫吧。

製茶，養心，悟道！

研學旅行作文 篇37

今天，我真的好開心呀！因為今天就是我們學校一年一度的研學活動。

早上，我們迫不及待地揹着鼓鼓的書包來到學校，其實揹包裏面都是研學的必備品，比如濕巾，紙巾，小本子，筆，口罩等，但是其中裝得最多的就是小零食，嘻嘻……

首先，我們來到了洛陽民俗博物館。我們知道了古代的信俗，壽俗，婚俗，刺繡及民間藝術等。我們還參觀了契約文書博物館和匾額博物館。

參觀完這三個博物館之後，我們都已經精疲力竭，然後我們就去了乾飯的`場所，那飯看起來好吃，可吃着一點也不好吃，所以我最後都把菜留到盤子裏，感覺有點浪費糧食呢，但那菜真的是難以下嚥，可能是平時媽媽做的飯太好吃了吧。

終於到了爬山的時刻，説是爬山，其實就是普通的盤山公路。我們走了好幾個彎道，我算了算，一共有四個彎道，爬完之後，我感覺我已經“沒有腿”了，腿好像都不是我自己的了。雖然很累，但是，我依然很開心。

下來就是娛樂時刻，那就是“畫風箏”了，雖然剛開始我發揮的不好，但到後來我就越畫越好了。半個小時以後，我們都畫好了。同學們的創意可真豐富！有的畫的是小熊，有的畫的是多啦a夢，有的畫的是火箭，我畫的是美麗的星空……

後來，我們排隊集合又發了風箏線，大家都以為可以在那放風箏呢，沒想到該回學校了。

回到學校以後我才發現我的帽子忘車上了。嗚嗚嗚……我的帽子啊，我的記性可真差！以後可真得長點記性了。

通過這次研學，我學習了洛陽的民俗文化，還親自動手畫了風箏。收穫滿滿！快樂的時光總是短暫的，但研學留給我們的回憶卻是長久的。我好期待下一次的研學呀！

研學旅行作文 篇38

早晨，天剛亮。我就早早地起牀了。因為今天我們年級組織去新餘研學，我十分的興奮！

媽媽送我來到學校，看到同學們個個都精神抖擻，有説有笑的。書包裏裝着各種各樣的零食…當然我也不例外！7：30我們集體整隊乘車出發啦，一路上我們歡聲笑語，互相分享美食，時不時還有同學在唱歌，開心極了！途中我們穿過了好幾個隧道，其中有我老家的一個“梅沙隧道”。不一會兒我們便到達了目的地。

上午我們在軍訓，教官有時很嚴厲，有時很可愛。一會兒，他一本正經地對我們訓話，訓練我們的軍隊素質，一會兒，像個孩子一樣和我們玩起互動遊戲。

下午我們用完餐，集體去參加了植物園。那裏有許許多多的`植物，有碰碰香，多肉，仙人球，含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦，也是我長這麼大第一次見它。只聽人家説用手指輕輕一碰，它就會合攏。可是等我見到它的時候，它的葉子早就被前面的同學弄的合攏了，我沒有體會到它的神奇，有點小失望！最後我們還玩了小木車，獨輪車…一天的行程很快就結束了，我們全班同學拍了個大合照。

這一天，我們都玩的很開心。雖然最後告別很匆忙，心裏還有點依依不捨，但是我們也學到了很多知識，開闊了我們的視野！

研學旅行作文 篇39

曲阜，孔子的故鄉，儒家文化的發源地。沒想到有一天我能親自到這裏參觀，瞭解儒家文化。

在車上，我激動萬分，迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建築。

經過漫長的等待，我終於來到了這個文化底藴濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟。孔廟以前是孔子居住的地方。孔廟前有很多門，而大多數門都是皇上提名寫字的，孔廟第一道門是萬仞宮牆，其中萬仞是形容孔老夫子的見多識廣的。孔廟的空氣中到處瀰漫的文化氣息讓我深受薰陶。

緊接着我們要參觀孔府。孔府是孔子嫡系長子、長孫處理府務和居住的地方。孔府的第一道門始建於明代中葉。門前有一對雌雄石獅，前後有上馬石、下馬石。大門上方是掛着藍底金字的豎匾。孔氏家族能到現在繁榮昌盛，我深感到：孔夫子的文化確實是值得我們學習的。

三孔的最後一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的專用墓地，也是世界上延時最久、規模最大的家庭墓地。漫遊孔林之中，彷彿置身於歷史的長河之中。

研學第二天，我們體驗了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮，是中華民族的禮儀。拜師禮是對老師的.尊敬和教導的感謝。

聽説孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時候的書都是用繩子把竹片穿起來。古時的書通常有用絲線編連的“絲編”，有用麻繩編連的“麻編”，最結實的是用熟牛皮編連的“韋編”。孔子每天都在讀用熟牛皮編連的《周易》，熟牛皮都斷了三次，可見老夫子學習多用功，所以後人用“韋編三絕”來形容人學習的勤奮。我也要學習這種精神，刻苦學習，認真讀書。

通過這次研學，我終於知道了孔老夫子的好學和他的偉大精神。今後我應該多向老夫子學習。

研學旅行作文 篇40

我有幸成功報名參加了學校小記者研學之旅活動。4月27日早上同學們都準時來到學校集合，在帶隊老師和教官的指揮下，同學們快速地排成了整齊的隊伍，有序的坐上了兩輛巴士車出發了。

一路上小記者們歡歌笑語，在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接着老師、教官和同學們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個半小時的路程我們到達了第一站開封博物館。

開封博物館外觀雄偉壯觀，在老師和導遊的帶領，我們走進了博物館大廳內，我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表，鐘錶上整點數字都是由城市的名字來代替，我認真地聽着導遊姐姐的講解，學到了一些書本上沒有的知識。我們來到了珍藏文物展廳進行參觀，這裏展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展櫃裏有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那裏，那就是乾隆年代的.青花山水瓷瓶，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館裏還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術的重大科技成就，同學們緊跟老師、教官、導遊，同學們一邊認真聽着，一邊做着筆記。

下午老師帶領同學們到達了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園，在開封市龍亭湖西岸。同學們都被園裏美麗的風景吸引，裏面有小時候玩過的翹翹板、盪鞦韆，開心地笑容留在了每一個同學的臉上。我們還觀看了有數百名專業演員拍攝的影視實景，穿越了歷史畫卷，扣人心絃的劇情，人喧馬嘶的場面，給同學們都留下了深刻的印象。

這次的小記者研學之旅活動，使我增加了知識開闊了視野，又讓我瞭解了更多的悠久歷史文化，在以後學習上我要多看課外書，讓自己掌握更多的課外知識。

研學旅行作文 篇41

11月10日，是一個讓我回味無窮的日子。這天，我跟隨小記者團到聚龍小鎮參加了一場別開生面的研學活動。活動中，我有了許多難忘的體驗，尤其是第一次掌勺，感觸最深。

“午飯時間到了。”聽到教官洪亮的聲音，隊員們歡呼雀躍。“每一組都要用柴灶自己炒兩道菜。”教官話音未落，隊員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來。“哎呀，乾脆不用吃了。”不知是誰泄氣地説。大家都垂頭喪氣地看着組長，而後，組長不抱希望地問：“有誰會炒菜的嗎？”

此時，我的腦海中浮現出媽媽在家做飯的情景，“我來試試吧！”我鼓起勇氣説。

於是，我來到灶前，當我看到那個黑不溜秋的大鍋時，心裏開始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎麼辦？看出我的猶豫，組長拍拍我的肩膀説：“沒關係，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵，我開始行動起來，先把雞蛋打在碗裏，然後用筷子快速地攪勻。開火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進鍋裏，鍋裏發出“哧哧”的聲音，好像在對我説：“沒錯，就是這樣。”我揮動大鍋鏟，翻動雞蛋，煎至金黃，然後把事先切好的`西紅柿倒進鍋裏。突然想起媽媽説過炒菜時要放蒜頭。於是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進鍋裏。眼看着西紅柿汁出來了，應該要下鹽了。可是應該下多少呢？我又犯難了。“下一小勺吧！”隊長看出了我的不知所措。終於，我們隊的第一道菜出鍋了。看着冒着熱氣的西紅柿炒蛋，我內心無比激動：我會炒菜了，而且沒有燒焦。接着，在隊員們的鼓勵下，我很快完成了我們組的第二道菜。

這次研學活動真是讓我受益匪淺，我第一次動手炒了兩道菜，體驗到了動手實踐的不易，但也收穫了成功的喜悦。

研學旅行作文 篇42

哈哈！有幸參加由快樂舉辦的鴿鴿食品基地研學活動，我的心情格外激動，心想這將是一次探索之旅。

在行進的路上，我的心就像一隻小白兔一樣怦怦直跳，心想:今天一定要好好的看看能做出那麼多美食的究竟是什麼機器？我就懷揣着這樣的求知心理，來到了鴿鴿食品的基地。

一進大門，首先映入眼簾的是工廠的遠景規劃圖，看到這我不禁想到:工廠有遠景規劃圖，它的實現靠的是全體員工的共同努力！那我心中有沒有遠景規劃圖呢，又要靠什麼去實現呢？這些問題一下子浮現在我的腦海中，我想答案只有是靠自己的主動學習、努力學習去實現。

我們下一個要參觀的是無菌車間，故名意思“無菌”就是要非常乾淨。首先我們要穿上工作服、鞋套，戴上衞生帽，真可謂是“全副武裝”呀！然後還要經過雙重消毒和五步殺菌法，才能進入。在完成了以上的工序後，我們進入了無菌車間，看見了一行大字“不一樣的`辣條，不一樣的食材”。緊接着見到的是一些不知名的、稀奇古怪的機器，這些機器都在工作着，只見長長的半成品辣條進入“突、突、突......”的機器後掉下的就是美味可口的辣條了。我不由地讚歎着：“啊！無菌車間真是高科技呀！”

接着，我們來到了原料場，這裏呈現的是裝赤砂糖、果糖、豆粉、鮮蒜茸的包裝袋。工作人員告訴我們:“別的工廠可能只加麪粉、砂糖、大蒜，而我們還要加一道豆粉、一道果糖、一道新鮮蒜茸。”聽着我口水都要流出來了，算是知道什麼叫“不一樣的材料，不一樣的辣條了。”

最後，我們參觀了成品場，只見一堆堆各式各樣的食品擺放在櫃枱上，我終於知道它們是怎麼生產出來的了。今天的參觀，讓我體會了樂趣，增長了知識，收穫真大呀！

研學旅行作文 篇43

今年一放暑假，我就參加了美術班的夏季研學之旅——績溪研學。出發那天，我早早地起了牀，興奮不已，對這趟旅行特別的期待，因為這趟旅行是我長這麼大第一次離開父母單獨出去，希望可以鍛鍊自己，讓自己能夠長大也開闊眼界，收穫點知識。

在車上，老師就告訴我們，家朋鄉位於安徽省績溪縣東北隅，鄉名是為了紀念英雄許家朋而改名家朋鄉。它是千年古村落，是華東地區最美梯田，也是全國最美攝影基地，有真山真水的皖南風情，又有淳樸濃厚的鄉村風情，希望這次可以通過我們的畫筆探尋不一樣的皖南。

當天晚上，美術基地為了歡迎我們，還為我們準備了篝火煙花晚會。我們點燃煙花圍着燃燒的篝火蹦蹦跳跳，煙花綻放在夜空，甭提多耀眼了，大家彷彿都漫在“花海”之中。

次日，老師便帶領我們開始了家朋的獨特之旅。踏着古巷的青石路，看着層疊的馬頭牆，古色的飛檐翹腳；如詩如畫的梯田；稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水；林中清脆的鳥叫聲以及我們戲水的喧鬧聲，讓大家完全沉浸在如畫般的大自然中。在途中，我們會停下腳步，將這如此美妙的風景盡情地展現在我們手中的'畫筆裏，讓它舞動起來，在畫板上自由的揮灑着，一幅幅精美的皖南風情圖盡在眼前。

時光飛速，5天4夜的研學之旅完美結束了。老師説，通過這次的研學提高了我們的審美能力、集體協作能力、創造力和發散思維，用獨特的課程開拓了眼界，鍛鍊了感知和表現能力，同時也豐富了我們的閲歷。是的，這次旅行讓我領略到了皖南之美，對皖南風情留下了美好的回憶，也增強了我的繪畫創造力，特別鍛鍊了我的生活自理能力。

美好的時光總是很短暫，讓我們一起期待下一次研學之旅的到來吧！

研學旅行作文 篇44

今天，我去參加了一次令我難忘的研學活動，且聽我細細到來。

我們坐了三個小時的車才來到廈大。我們首先玩了一個破冰小遊戲，然後就去校園餐廳吃了個飯。

吃完飯，我們來到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的塗鴉，什麼樣的都有：海綿寶寶，皮卡丘，星空圖案，甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的塗鴉是廈大學子一筆一畫描繪而成。另外，芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道，是中國最長的塗鴉隧道，是廈大主要景點之一，是一個無比美麗的錯誤，吸引着無數文藝青年及遊客來此參觀。

參觀完芙蓉隧道之後，我們來到了一個教室，在這裏我們要學習無人機的理論課程，拼裝課程，試飛課程。無人機，顧名思義就是無人駕駛的飛機。老師告訴我們，只要是人造的，能飛的，能無線操控的，不載人的，一般是無人機。無人機在最近幾年發展迅速，幾乎是撐起了智能時代的“半邊天”。目前無論是在警用，救災，電力巡檢，軍用，監察，還是在航拍，農業，植保，快遞運輸等領域都適用。理論課上完後，則是拼裝課。拼裝並不難，我們很快就拼好了。接下來是試飛課。大家一個個上去進行試飛。其實，試飛只要謹慎一點點，慢慢來，一般就十分輕鬆，不會有事，體驗了無人機駕駛的樂趣。

上完課，我們來到魯迅紀念館。魯迅紀念館位於廈門大學集美樓的二樓，一樓為自習室。紀念館一共有五個展室，第一室簡要回顧魯迅的`人生軌跡及思想歷程；第二室陳列在廈門時的歷史文物資料；第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽；第四室為各界參觀紀念館；第五室為魯迅故居，室內擺設按魯迅當年居住時的原貌佈置。

參觀完以後，我們來到上弦場合影留念。快樂的時光總是短暫的，結束了研學之旅，我們帶着滿滿的收穫回家了。

研學旅行作文 篇45

10月4日，我們來到泉州泉港區——紅星探索研學基地。同行的還有爸爸的其他好多個同學及小朋友，這個基地是在半山上的，大家開車都陸續抵達了。

一到基地，我看到這些闖關線路全都是建在樹與樹之間的`，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。

穿好裝備，我從最簡單的兒童線路開始闖關。説簡單，其時也不簡單，我在走到第7關的時候就停了下來。這一關只有幾條繩子，下面吊着一小條木條兒，就這樣相連着在兩棵樹之間。沒風時，就已經是搖搖晃晃的。誰知，這時突然一陣風吹來，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時，突然有點想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點了，看他們從滑索上飛了下來，真是太厲害了。我覺得我不該就這麼輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵我，説我一定可以的。於是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的一聲，我掉在半空中，身上的安全繩子保護了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平台。這時爸爸也過來，本想還是放棄闖關吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，説我一定可以的。於是我在心裏也給自己加油……在大家鼓勵聲中，我開始繼續闖關，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩再走，這次順利過了第7關。

吸取前面的經驗，我很快來到滑索前，教官叔叔把我身上的安全釦環和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來的那一刻，感覺真是太棒了！

今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅持到最後並且成功了，還是給自己點個贊吧！

研學旅行作文 篇46

期盼已久的暑假到來了，隨之學校組織的研學之旅也開始了。這是我第一次沒有爸爸媽媽的陪伴，獨自一個人出遠門，我懷着激動的心情走進了研學之旅。第一天我們去了西安有名的海洋館。在那裏我們看見了各種各樣的魚兒和海豚、海獅、海象的表演。我們還看了《駝鈴傳奇》秀，從《駝鈴傳奇》秀裏我知道了那時人們追尋駝隊絲綢之路的危險。

第二天，上午我們便去了半坡遺址，瞭解了半坡人的一些打獵工具，吃飯時用的罐子，一些美麗的花紋和半坡人怎樣織布的過程。下午我們製作了一種叫“壎”的樂器，我們在聽老師講時覺得很簡單，可是當我們操作起來時就感覺很難。這就是人們常説的：説時容易，做時難。

第三天，上午我們去參觀了夢寐以求的西北工業大學，老師還帶我們做了一個飛機模型。希望我們從小樹立遠大的理想，讓每個人都成為有用的人才。下午，我們去了世界聞名的兵馬俑，我在心裏猜測了千萬遍兵馬俑到底是什麼樣子。當我來到這兒時，讓我震驚極了，原來我們祖先在幾千年前就已經有這麼宏偉的'奇蹟了。那一個個傭兵就像在戰場上，時刻準備着。

第四天，老師帶我們去了白鹿原。那是一個影視基地，讓我們親眼見到了我們天天看的電視是怎樣拍出來的，讓我大開眼界。更有趣的是，在老師的講解下，我們親手做出了陝西人最愛吃的油潑面，也讓我們有了親自動手的機會。

快樂的研學之旅結束了，我們累着並快樂着，這次研學之旅，不僅讓我們體會到了深遠的歷史文化，高超的科技。還讓我們見到了，從來沒有見過的新事物。從現在起，我們一定要好好學習，長大了為祖國奉獻自己的力量。

研學旅行作文 篇47

今天是一個特殊的日子，陽光明媚，萬里無雲。我的心情跟天氣一樣美好，因為今天是我們學校組織的“龍文化”研學之旅。

同學們興高采烈地乘着車來到我們嚮往已久的恐龍博物館。恐龍博物館位於我的家鄉自貢市大山鋪鎮，這裏是我國第一座專業性恐龍博物館，也是世界三大恐龍遺址博物館之一，這裏還是世界上收藏和展示侏羅紀恐龍化石最多的地方之一，作為自貢小市民，我好自豪哦！

我們懷着好奇的心，走進神祕的恐龍博物館。一進門，我就被山上那隻氣勢洶洶的霸王龍給吸引住了，只見他高大威猛、霸氣十足，在它旁邊還有幾隻好像在逃命的小型恐龍。突然霸王龍抖動起來，張開大嘴巴發出聲聲怒吼，感覺大地都在顫抖一般，把我們都嚇出了一身冷汗。

繞過山頭，我們來到了恐龍遺址展覽廳。一進展廳，只見一隻巨大無比的恐龍腿化石映入我的眼簾，站在它的腳下，我覺得自己好渺小。然後講解員阿姨給我們分別戴上了藍牙耳機，我們一邊津津有味地聽着阿姨講解，一邊瞪大雙眼觀賞展廳裏的各種恐龍骨架，之前還猶如小鳥般嘰嘰喳喳的我們，頃刻間都鴉雀無聲了，彷彿都來到了遠古時代的恐龍的世界裏，一直在那裏探祕尋寶，好有趣味！

參觀完所有的展廳後，在老師的帶領下，我們來到了一片綠茵茵的草地邊的'空地上，大家三五成羣地圍成一團，分享着自己帶來的食物。我們一邊享受着各種美食，一邊做着各種有趣的遊戲。在我們的歡聲笑語中，就餐活動不知不覺地就結束了。在燦爛的陽光中我們依依不捨地離開了恐龍博物館。

這真是一次有趣而難忘的研學之旅，在這次研學之旅中，我不僅收穫了豐富的恐龍知識，更進一步瞭解了我們家鄉的“龍文化”。我愛我的家鄉！