九年级语文咏月诗三首同步练习题带答案
咏月诗三首九年级语文需要重点掌握的知识点,学生在课后需要多做一些同步练习题。小编为大家力荐了九年级语文咏月诗三首同步练习题以及参考答案,给大家作为参考,希望能帮到大家!
九年级语文咏月诗三首同步练习题⊙收获平台
一、给下列加点字词注音。
丹阙( ) 孤栖( ) 金樽( ) 徘徊( )
邈远( ) 鄜州( ) 云鬓( ) 虚幌( )
二、诵读李白的《把酒问月》,回答问题。
1.诗人眼中的明月既然“皎如飞镜”,却为什么还要写到“绿烟”?
答:
2.诗人写神话中的嫦娥,并没有想像其美丽,而是问道“孤栖与谁邻”,你从中体会到诗人内心怎样的心绪?
答:
3.全诗塑造了一个怎样的明月?从中又显露出一个怎样的诗人自我?请结合诗句进行分析。
答:
三、记忆杜甫《月夜》,回答问题。
1.根据诗句,请你用自己的语言描述诗人的妻子独自望月的情形。
答:
2.诗中的“独看”与“双照”相对成趣,你能体会到此中的妙处么?请谈谈你的体会。
答:
⊙发展空间
阅读下面这首唐诗,回答问题。
金陵城西楼月下吟①
李 白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道“澄江净如练” ②,令人长忆谢玄晖③。
[注释]①此诗写于李白遭权奸谗毁被排挤离开长安之后。 ②解道,会说。“澄江净如练”,是南齐诗人谢朓诗的名句。谢朓在被排挤出京离开金陵时,曾写有《晚登三山还望京邑》:描写金陵壮美的景色“余霞散成绮,澄江净如练。”,抒发去国怀乡之愁。 ③玄晖,谢朓的字。
1.有人评价,颔联中“摇”、“滴”两个动词用得神奇。你赞成吗?谈谈你的理解。
答:
2.你认为诗人面对江景,为什么“长忆谢玄晖”?
答:
⊙博闻广知
咏月诗欣赏
《春江花月夜》,被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚,也因这一首诗,“孤篇横绝,竟为大家”。请同学们细细品味,也可以借助图书馆或利用网络,赏析这首诗。
春江花月夜
张若虚
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流光不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月,江月何年初照人。
人生代代无穷矣,江月年年只相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上复还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿燕长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
(选自《唐诗鉴赏辞典》,上海辞书出版社1983年版)
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一、jiǎo què qī zūn zhuó huái miǎo fū bìn huǎng
二、1.诗人写“绿烟”,是为了衬托明月。在朦胧缭绕的“绿烟”之中,明月有别样的.神韵,而“绿烟灭尽”,则令明月的清辉更为皎洁,仿佛陡然焕发熠熠神采一般。
2.诗人问嫦娥“孤栖与谁邻”,流露出自己内心的孤高寂寞。
3.塑造了一个崇高、永恒、美好而又神秘的月的形象,从中也显露着一个孤高飘逸的诗人自我。 “人攀明月不可得”写出月之崇高,“月行却与人相随”写出月之美好多情,“皎如飞镜临丹阙, 绿烟灭尽清辉发。”写出月之皎洁美丽,“白兔捣药秋复春, 嫦娥孤栖与谁邻?”写出月之孤高神秘,“今人不见古时月,今月曾经照古人。”写出月之永恒。“唯愿当歌对酒时, 月光长照金樽里。”则流露出诗人对月的情谊,月是诗人的知己,又正是一面照鉴诗人内心的明镜。)
三、1.月儿,静默在鄜州的夜空。妻子独自一人倚靠栏杆,久久出神地望着它。初秋的薄雾,不经意间润湿了她如云的髻鬟,而她的心里,只惦记着安危未卜的夫君,洁白的手臂在清辉中渐渐冰凉,一颗晶莹的泪珠,从如玉的脸颊悄然滑落……
2.“独看”、“双照”为一诗之眼。“独看”是现实,却从对面着想,只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”,而自己的“独看”长安之月而忆鄜州,已包含其中。“双照”兼包回忆与希望:感伤“今夜”的“独看”,回忆往日的同看,而把并倚“虚幌”(薄帷)、对月舒愁的希望寄托于不知“何时”的未来。
⊙发展空间
1.“摇”、“滴”两个动词用得尤其神奇。城是不会“摇”的,但“凉风发”,水摇,影摇,于是产生城也摇荡起来的幻觉;月亮是不会“滴”露珠的,但“独上高楼”,凝神仰望秋月皎洁如洗,好像露珠是从月亮上滴下似的。“滴”与“摇”,使整个静止的画面飞动起来,使本属平常的云、水、城、露、月诸多景物,一齐情态逼露,异趣横生,令人浮想联翩,为之神往。这既反映出浪漫主义诗人想象的奇特,又显示出他对大自然敏锐的感觉和细致的观察力,故能捕捉住客观景物的主要特征,可谓“着一字而境界全出”。
2.因为诗人与谢朓精神“相接”,仿佛彼此是隔世的知己。李白“长忆”谢浄,乃是感慨自己身处暗世,缺少知音,孤寂难耐。
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