幼儿园副主任年度个人工作总结
时光飞逝,转眼间孩子们来到幼儿园已经一个学期了。还记得刚上幼儿园的他们,一个个都都是哭哭啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走。可现在的他们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了许多的本领(自己去厕所,自己吃饭,自己穿衣服,和小朋友友好相处…)。看到他们一天天的进步,我们感到由衷的欣慰。回想这一个学期的点点滴滴,现将本学期的工作作如下总结:
一、适应幼儿园生活
为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、愉快的环境,并下课和他们一起游戏。为了让他们能在情感上适应幼儿园的生活,我们在平时就亲亲、抱抱孩子,满足还得需求。
二 、从生活的点滴做起(生活及保育)
我班孩子的整体年龄偏小,三周幼儿有9个,两周幼儿有3个。孩子们的生活自理能力很差,不会吃饭、挑食偏食现象严重,不会自己大小便,不愿睡午觉,不会自己穿鞋等。我就在学期初的前两个星期,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子,对于个别能力弱的孩子还进行个别的指导,如:手把手的教孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手、擦毛巾,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和做操等。
三、班级管理
本学期我多次外出学习,听课,丰富了我的教学生活,我将先进的.教育理念,科学的育儿方法,巧妙的教学设计逐步在我班实施。并依据《纲要》,以整合的理念去组织孩子的一日活动,并结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把孩子培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。”
四、存在问题:
1、幼儿自理能力还需提高。
2、幼儿手工成品较少,动手操作能力差。
4、个别幼儿断断续续来园,对家长仍有依恋行为。
5、个别幼儿个别幼儿在园与在家表现不一。
6、教师业务水平还需进一步提高。
五、采取措施:
1、积极参加政、业学习,不断完善自己。
2、每天给孩子足够的户外时间活动。
3、每天带领孩子坚持锻炼身体,提高身体素质。
4、培养幼儿动手操作能力。
5、和家长沟通,培养孩子的自理能力,自己能做的事一定要自己做。
六、今后打算;
1、热爱教育事业,忠诚于教育事业,有奉献精神。
2、有高尚的职业道德和崇高的敬业精神,忠于职守、
兢兢业业,为人师表。
3、不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓。
4、对孩子充满爱心,关心爱护他们。
5、服从领导分配,努力工作,做一名让领导满意,让家长放心的优秀教师。
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