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大自然的启示作文汇编15篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的大自然的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的启示作文汇编15篇

大自然的启示作文1

大自然是人类的好老师,人们利用鸟儿飞翔的原理发明了飞机,利用鲸鱼的流线型造成了轮船等等,我们日常生活中有好多发明都是从大自然中得来的。

猪笼草大家并不陌生,它是一种吃苍蝇和害虫的植物,它的形状像一个瓶子,在“瓶口”处有一根根的刺,也可以说是猪笼草的牙齿,在它的肚子里有一些粘稠的液体,它还会散发出一种香气,把害虫引来为它传授花粉。当害虫在猪笼草传授花粉时,猪笼草会以迅雷不及掩耳的速度吃掉它,害虫被黏在液体里动不了,就只能等死了。

我想利用猪笼草吃害虫的原理,发明一种灭蚊器。这种灭蚊器的样子像一朵鲜花,它里面装有喷射器,它会发出很浓的香气,这种香气对人体无害,还能让人心旷神怡。当害虫被香味引到灭蚊器上时,灭蚊器就会把害虫吃掉,但具体怎么把害虫消化,就不说了,要保留一些秘密嘛。

我一定要努力学习,认真观察大自然的万物,将来当个科学家,发明出更多更有用的事物,为人类的发展做出自己的贡献。

大自然的启示作文2

大自然本身是一位好老师,今天我们从一杯普普通通的水中得到了一个大大的启示。

一上课,黄老师就打了满满的一杯水,从包里掏出一大包回形针,这顿时勾起了我们的好奇心。黄老师端来一杯水和一包回形针干啥?真是奇怪。

黄老师神神秘秘地说:“如果把这一包回形针全都放入杯子里,水会怎样?”怎么样?黄老师,我也是醉了,这还用问吗,这杯满得不能再满的水中放入这么一堆回形针,水肯定会溢出来呀!

黄老师当了第一个吃螃蟹的人,把第一枚回形针轻轻地、慢慢地放了进去。一个,两个,三个,四个,五个……五十八个,水面一点一点地上升了,但奇怪的是,水竟然没有溢出来。

接下来由同学们来放了。首先是小陈同学,平时大大咧咧的男子汉,居然翘起了兰花指,慢慢地放了进去,五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……随着投入回形针数目增多,许多同学都不由自主的被吸引了过去。哈哈,轮到我放了,既兴奋又紧张,我小心翼翼地把那二十枚回形针放入了水中,后来大家一拥而上,回形针已经露出了水面,三百一十五枚回形针,水终于溢出来了。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。是呀,水可以包容那么多的回形针,为什么我们不行呢?!今天,我在大自然的这位老师中,学到了新的感悟。

大自然的启示作文3

大自然真是人类的好老师。“凌寒独自开”的腊梅告诉我什么叫坚强;“野火烧不尽”的小草让我明白了什么叫顽强;而那弱小的蚂蚁会告诉我什么呢?

那天,我做完作业下楼玩,偶然发现在一处毫不起眼的角落,一群蚂蚁正有条不紊地前进。它们个个不过米粒大小,行进的队伍像条细细的黑线,缓缓移动着。它们这是要去哪儿呢?强烈的好奇心驱使我跟随着它们来到一处平坦的水泥地上。

原来那儿有一条奄奄一息的青虫,与我的拇指差不多大,但论个头是蚂蚁的好几十倍了。我心想:这么大的虫,蚂蚁怎么可能搬得动?

没想到紧接着发生的事情证明我错了。蚂蚁们就像一只训练有素的部队,他们分工明确——拉的拉,扯的扯,推的推,真像一支纪律严明的军队。

运到一半,青虫开始反抗了。它一扭身子,一半蚂蚁被它重重地压在身体之下,另一半则飞了出去。它抓紧这个机会,向前蠕动着。可它没爬几步,蚂蚁们又追上来,咬的咬,拽的拽,在强大的攻击之下,大青虫放弃了最后的挣扎。小蚂蚁们终于将青虫拖回了窝里。

我不敢再小瞧了眼前的这群小东西,因为它们用行动告诉我什么是“坚持不懈”,什么叫做“迎难而上”。由此,我又联想到爬山的经历。如果在向山顶前进的过程中,你选择了退缩,放弃了攀登,那么你永远也无法一睹顶峰的风景。

大自然就像一本厚厚的书,深藏着许多奥秘,等着我们去翻阅,去发现,去汲取智慧与力量。

大自然的启示作文4

大自然,是一个多姿多彩的大世界,在这里,有很多启示,使人类一步一步走向成功。

人类从蝙蝠发出超声波探路的方法中得到启示,发明了雷达;从青蛙眼睛的特点,发明了蛙眼;从鲸奇特形体中得到启示。大自然中的一切事物都可以是人类的老师都有值得人类学习的东西。

苍蝇能飞,可它又为什么能在天花板和墙上行走呢?经过查资料,我知道了原因:苍蝇停在天花板或墙上的时候,就会从脚上分泌一种粘液,把自己牢牢地固定在墙上,移动时只要把粘液收进去就可以移动了。后来。科学家模仿苍蝇在墙上行走的方式,发明了“人工吸盘手”,这种吸盘手具有强大的吸咐力,使人可以在天花板或者墙上走,但是移动时只能移动一只手。这“人工吸盘手”给一些人带来了方便的生活。

以前时就有了船,但是船却只能在水面上行而不能在水下行驶。于是科学家就仿照鱼制作了潜水艇。可在试验时出了问题:潜水艇在水中浮不起来。科学家就解剖了鱼,他们发现鱼能在水里浮起来的原因是它有鳔。鳔就角一个充满了气的气囊,使它不会沉下去。科学家给潜艇加上了一个空气装置,潜艇就不会在水中沉底了。

大自然真是我们的好老师,只要我们肯学,天天都会有收获。

大自然的启示作文5

晴朗的夜空出现的两个亮点,似乎是星星,不对不对,明显在移动,那是什么呢?萤火虫?应该没那么慢,直升——飞机?对耶,是飞机,飞机平时就是这种速度,而且底下有几盏灯的。

在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?得从蝙蝠说起。

蝙蝠是夜里飞行的,还要捕捉一些小昆虫来填饱肚子,飞行时它从来不会撞到自己,即便是空中的电线,它也能巧妙地避开。

难不成蝙蝠拥有史上最棒棒哒的眼睛,能在暗黑中看见东西?为了弄明白这个问题,科学家在一个大房间里,胡乱的拉了几十条细细的线,线上系着小小的铃铛。

第一次试验,科学家把蝙蝠的眼睛蒙上,蝙蝠一点事也没有,第二、三次试验,分别把蝙蝠的'耳朵和嘴巴蒙上,此时的蝙蝠就像失去控制的车,到处乱撞。

原来,蝙蝠的嘴会发出一种叫做“超声波”的声音,这种声音我们是听不见的,但蝙蝠的耳朵却能听见,超声波遇到东西反弹回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就躲开了。

现在,每当我看到蝙蝠时,还真有点佩服它们呢!人们通过学习蝙蝠的超声波,发明了雷达,把雷达装在飞机上,飞机在夜间飞行时,减少了很多事故的发生。

不仅如此,科学家们还从锯齿草得到了启发,发明了锯子;从萤火虫发明了人工冷光;从鲨鱼发明了新式泳衣……

大自然是我们最好的老师,我也要像科学家们一样,走进大自然,认真观察,用心体会,在大自然中得到启发,发明更多对人类有帮助的东西,做出自己的贡献。

大自然的启示作文6

我发现了一个壶形的植物——猪笼草。我突然想:这是一个好机会,我正想看看猪笼草是怎样捕食昆虫的。

我在猪笼草旁静静地等着昆虫们“自投罗网”,过了一会儿,我闻到了一阵淡淡的花香。原来是从猪笼草的捕食袋里传出来的。一只飞蛾停在了猪笼草的壶口上,贪婪的吃着花蜜。突然,它滑了进去,这是为什么呢?哦!原来,猪笼草的边缘是非常光滑的,只要靠近它,就一定会滑到猪笼草的底部去。昆虫一旦进去了,就别想活着出来。过了几个星期,就只剩下一堆外壳了。

昆虫滑进去就像人掉进水里一样,会不停的挣扎。可是,越挣扎就沉的越快。直到昆虫已经死了,猪笼草才会慢慢消化掉自己的猎物。

猪笼草是怎么消化的呢?原来,猪笼草底部有一些液体,这些液体闻起来很香,可吃起来,就没那么好吃了。这些液体叫叶酸。昆虫死后,叶酸把它们消化掉,送到植物的各个部分,帮助猪笼草更快的成长。

这就是大自然的启示吧:自然之道就是这样的,大自然的规律就是适者生存啊!

大自然的启示作文7

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:人们看到鸟儿在天空飞翔,发明了飞机;看到鱼儿在水里游泳,发明了轮船;通过对蝙蝠的研究,发明了雷达……

科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示,发明了各种各样的东西,这些东西对人类有极大的好处,所以,我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

我观察了壁虎,发现了壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而且不会掉下来。我想到:我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。这种鞋的名字叫“无敌吸力鞋”。它用起来可方便了,在工人刷墙的时候,不用带上梯子,只需要一双“无敌吸力鞋”就可以开工了。它不仅可以紧紧地吸住墙壁,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来。鞋子的右边还有两个按钮,按一下红色按钮,它就会变成“无敌吸力鞋”,按一下蓝色按钮,它就会变成普通运动鞋。你说,这种鞋子神奇吗?

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

大自然的启示作文8

大自然是个多姿多彩的世界,人们依据蝙蝠嘴里发出的超声波发明了雷达,依据荷叶发明了大伞,我也要向这些科学家们学习,发明出对人类有益的东西。

一次,我发现我家卫生间的墙上爬了一只壁虎,咦?壁虎怎么能在墙上爬呢?我便去询问妈妈,妈妈却让我自己查阅资料解决壁虎爬行的秘密。我虽然有些沮丧,但我还是上网查了大量关于壁虎爬行的资料,得出了结论:壁虎具有适合攀爬的足,足趾长而平,趾上肉垫覆有吸盘,盘上有微小的毛状突起,末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附不规则的小平面,使壁虎能攀爬极平滑与垂直的面,甚至越过光滑的天花板。

我不由自主地想要根据壁虎攀爬的原理,造出一种鞋子。这种鞋子可以让工人们体验一下在空中砌墙的感觉,不用担心被熊孩子割断绳子的惨剧,也不用费很多材料来制造升降仪,工人刷墙时不用梯子,只需要一双这样的鞋就能操作了。他不仅有吸附力,还能减轻重心的力量,鞋底牢牢地定在墙上,不会掉下来,即使没有掌握好平衡,鞋带也会伸出绳子把你绕起来用头上的吸盘吸上墙保持平衡,你要想移动的话,就拉一下鞋带,这跟壁虎软软的腿很像,你们觉得方便吗?我相信,在不久的将来,人们一定能研制这样的鞋子来。

大自然真是人类的好老师,我们要仔细观察大自然,创造更多奇迹。

大自然的启示作文9

“扑通”,潜水员跳下了船,在水里,他惊愕地环顾四周,看看有没有危险。突然,他看见了一只水母!他立刻抓住船沿,爬出了海面。

可是,一只水母有什么大不了的,为什么潜水员这么惧怕水母呢?

原来,小小的水母其实是一种肉食性动物,有八条触手,每只触手上都有电,只要惹了它,它就会电你。并且,水母几乎是透明的,不仔细观察,根本看不见它。水母是靠摆动触手游动的,虽然游得不是很快,可是速度还是能达到每小时10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事,它们体内所有的电量,足以电晕55个成年人。

可是,科学家从蜇人的水母身上也得到了启示。原来,水母有着“顺风耳”,这“顺风耳”有预测海上风暴的能力,科学家通过模仿水母的功能,制造出了“水母风暴预测仪”。

这款风暴预测仪外观和水母没什么两样。只是八条触手变化了六条触手,而触手也短了许多,粗了许多。而触手也只有两个关节,不像水母那样可以随便转动触手。水母的头要长很多,而风暴预测仪的“头”却扁扁的。不过,风暴预测仪也有预测海上风暴的功能,海上风暴包括台风、龙卷风等风暴,因为这些风暴都是海上形成的。风暴预测仪预测风暴,把信息报告控制室,控制室报告中央电台,中央电台向全国人民发布信息:准备“迎接”风暴。人们开始准备,备好食物、衣物等,准备“迎接”风暴。

蜇人的水母却给了我们启示,大自然的生物真是人类的好老师啊!

大自然的启示作文10

盼望已久的春雨终于在今天晚上放学时下了起来。顿时,街上多了几分色彩——花花绿绿的伞混着被雨淋湿的街道汇成了一条彩色的长龙。

没拿雨伞的我急忙跑回家,从窗外观着雨。清新的空气迎面而来,混合着雨滴声和雨淋后的景色,我,不禁陶醉在其中。

忽然有一个什么东西从我眼前一闪而过,我的目光立即被它吸引住了。“哦,原来是一滴雨滴呀!”我不禁惊叹到。这时,它的旁边又落下了几滴小雨滴。大、小雨滴“放”在一起,就像是国王和他身边的侍卫一样。

我又将目光放在别处,看了一会儿,好像雨小了一些,声音也不如以前那样悦耳了,我觉得没意思了,于是就准备关窗而回。

就在关窗的的那一刹那,我瞥见了那滴雨滴。只见它仍散的那样大,那样有气派。虽然只是一个或浓或淡的痕迹,但它永远“站”在那里。相比而言,旁边的“侍卫”早已无影无踪,不知所向。——这不正是人世间的道理么!有些人一生建下了许多丰功伟绩,被世人所称赞;有些人一生碌碌无为,只能被历史的长河所遗忘……我们又是属于哪一类雨滴呢?(有趣的一堂课作文)

这时,窗外又淅淅沥沥的下起雨来,时而大,时而小……

大自然的启示作文11

清晨,我在小区里观察树叶,我突然发现小石墙上有一个蜗牛壳,我很好奇,就把这个蜗牛装进杯子里,带回了家。

到家时,我发现蜗牛头伸了出来,我突然想到:蜗牛是害虫还是个益虫呢?我想着,本想去找我的《十万个为什么》,可我马上又想了起来:呀!我的十万个为什么不是借给了别的同学吗?这可怎么办?我的《昆虫记》也借给了别的同学,这下我就找不到我想知道的答案了。

正在我左思右想的时候,妈妈走了过来,问我:“爽爽,你这是怎么了?怎么看起来一副很苦恼的样子?”我只好把我从清晨到现在的事情一一跟妈妈说了一遍。

妈妈笑着对我说:“傻孩子,难道只有书中才有答案吗?你可以在手机上或者在电脑上查呀!”妈妈这么一说,我马上打开了电脑,在百度里找到了答案。原来蜗牛会吃掉庄稼,对农民来说是害虫,可蜗牛也可以做成药,对于人类来说是益虫。

我明白了:大自然是复杂的,有很多奥秘等着我们去发现,去探索。蜗牛是一个益害虫,就像一个人,有缺点也有优点,我们只要去发现去观察,就会有收获。

大自然的启示作文12

一个阳光明媚的中午,我吃完午饭,静静地坐在家里的地板上看书。突然,我发现了一只孤零零的、在找食物的蚂蚁,我毫不犹豫的撕下一片小面包扔在地上。

那只蚂蚁爬过来碰一下面包块,然后转身就走,我还以为它不要我赠予它的食物呢,我心里十分的失落。可过了一分钟,一群大蚂蚁来了,它们一起把一片大面包搬走了。我睁大眼睛在观察它们,心想:那蚂蚁是怎么通知同伴们的呢?

我怀着好奇的心情,查了查手机。“哦!原来是因为蚂蚁的触角可以传播信息呀!它们可真团结呀,如果它们不团结的话一定会不知道对方在说什么!”我自言自语的说。

查了手机,我还是想做一次实验。

我轻轻地抓起了三、四只小蚂蚁,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它们一个一个的触角都触碰了起来,好像在说:“那又有了一片大面包,大力士们快去吧!那个小孩真大方呀!”那几只比较大的蚂蚁,围着面包块,有的拖,有的拉,有的推,一些调皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,这一片大面包被蚂蚁们顺利搬运回家了。

我一边抓起一只小蚂蚁,一边自言自语地说:“呵呵!你这个小蚂蚁让我知道了你们的小秘密哦!”

原来大自然有许多奥秘,只要我们有一双爱发现、爱观察的眼睛,就能获得更多知识。

大自然的启示作文13

放学后,我迫不及待地冲出校门,准备将测试取得的好成绩告诉姥爷。

回家的路上,我正兴高采烈地和姥爷聊天,突然,一截枯枝掉在我的头上,我猛地一抬头,一棵光秃秃的悬铃木映入眼帘。一瞬间,我的心也变得光秃秃了。“惊蛰明明已经过去了,为什么还没有长出新芽呢?”我越想越急。忽然,我的余光扫到了一抹嫩绿,我定睛一看,原来是有棵树的枝头有一片嫩芽,我欣喜若狂,看着那一片嫩芽,我希望它能变成一片绿荫,洒满人间。

我赶紧回家,查了查资料。原来这种树学名叫三球悬铃木,它的叶子长得飞快,一天一个样,而且生命力强,耐寒、耐旱,对二氧化硫等有毒气体有较强的抵抗作用。但是刚开始人们对它又爱又恨。因为每到春天,悬铃木果的果毛会被吹到空气中,一棵树有5亿根果毛!这些果毛进入人们的呼吸道,很容易会造成过敏。不过现在,科学家对三球悬铃木做了改进,使它的果毛大大减少。

果然和资料上说的一样,这些叶子真是一天一个样。几个星期后,树叶越长越大,颜色也越来越深,像一把把大伞挺立在路旁。老人们在树荫下聊天下棋,孩子们围着树干嬉戏……好一派热闹景象!看到那一抹嫩绿变成了一片绿荫,我别提多高兴了!

适者生存,优胜劣汰,这是大自然给我们的启示。做人也是一样,要主动地适应社会,为人类做出贡献,成为更棒的自己!

大自然的启示作文14

小区的草地上藏着许多小小的花朵,它们每种都有自己独特的故事。其中,我最喜欢的就是蒲公英。

每年秋冬时节,蒲公英就由原本的黄色花冠,渐渐变得长满带着白色小伞的种子,看上去就像一个白绒球。只要有些许微风掠过,它们便毫不犹豫地离开母体,飞向自己的新家。我像许多孩子一样,看到盛开的蒲公英就想去远方。但是,有一个问题,那时的我一直不明白:为什么蒲公英要经历一番如此艰难的旅行,离开母亲独自成长呢?

随着年龄的增长,我开始对这个问题的答案有了一些认识:妈妈让我独自去付款,她说这是为了让我长大;爸爸让我独自去上学,他说这是为了让我独立。我渐渐明白,植物不能永远待在母亲的怀抱里,人也一样,为了未来离开父母的远行,我们应该渐渐学会独立生活。同样,家长也应该像蒲公英妈妈一样,给孩子一把小绒伞,然后教会他如何飞翔,最后完全放手,让他独自远航。

一株蒲公英虽小,但它懂得应该独立的道理,因而它比很多人还伟大。它启发我们,人不能永远依赖长辈,只有自力更生,才能得到真正的生命。

大自然的启示作文15

我从大自然的启示中明白了,蚂蚁这种被我们轻轻一碰就会死掉的生物也会有自己的奥秘。

这天,我坐在我家门口感到百般无趣,忽然我看见了一只小蚂蚁,它正在一块饼干旁边,觉得很奇怪的:这一只小蚂蚁在干什么呢?于是我蹲下来仔细地观察,发现了那一只小蚂蚁正在那儿用自己的触角碰了碰那一块饼干,似乎是在测量那一块饼干有多重,紧接着小蚂蚁要用手抬了抬那一块饼干,可是它一点儿也抬不动,于是蚂蚁便回家去了。我以为它放弃了,于是便准备回家。

可是正当我准备回去的时候,突然小蚂蚁又出现了,它后面还出现了一群的小蚂蚁。

只见它们来到饼干旁边开始搬,可是小蚂蚁却没有搬,正当我百思不得其解的时候,小蚂蚁就用它的触角有规律的舞动着。我猜想它可能是一个指挥者,只见这只小蚂蚁命令大蚂蚁们在后面用肩扛,小蚂蚁们则在后面用手抬,忽然这时前面又出现了一个大面包,这个小蚂蚁对它们说:“你们先回家放好饼干,放完了再返回这里。”于是小蚂蚁们回家了,不一会儿他们又返回到这里,把面包抬回了家。

一只小蚂蚁也许是微不足道的,但是一群蚂蚁却是强大的。小小的蚂蚁让我们明白了一个深刻的道理:团结就是力量。