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五年級數學手抄報彙總

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製作數學手抄報一來是鍛鍊小朋友的動手能力,二來能在辦手抄報的同時加深對數學的學習。下面是本站小編整理的五年級數學手抄報大全,希望大家能喜歡!

五年級數學手抄報彙總

【趣味數學故事】

1、趣味數學小故事

泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度。於是就找法老。

法老問泰勒斯用什麼工具來量金字塔。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半。把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度。

2、趣味數學小故事

戰國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬:上馬,中馬與下馬。比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭。由於兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑。

但是田忌採納了門客孫臏(著名軍事家)的意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個範例

【數學教育格言】

1. .數學是無窮的科學. ——赫爾曼外爾

2. 在數學的天地裡,重要的不是我們知道什麼,而是我們怎麼知道什麼.

——畢達哥拉斯

3. 一門科學,只有當它成功地運用數學時,才能達到真正完善的地步.

——馬克思

4. 一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量.

——拉奧柯西

5. 如果你想學會游泳,你必須下水;如果想成為解題能手,你必須解題。)

——波利亞

6. 學習數學的惟一方法是做數學。

——哈爾莫斯

7. 一道好題的價值之一在於它能產生其他一些好題。

——波利亞

8. 我解決過的每一個問題都成為日後用以解決其他問題的法則。

——笛卡爾

【數學智力題】

一、是賺了還是賠了

餘老闆收購了兩枚古幣,後來又以每枚60元的價格出售。其中一枚賺了20%,另一枚賠了20%。請問:和他當初收購這兩枚古幣相比,餘老闆是賺了還是賠了,或者是剛好持平。

二、計算兔子的繁殖數量

兔子的繁殖能力很強,一對兔子每個月可以生一對小兔子,而一對小兔子生下後第二個月也開始生小兔子。如果從剛生的一對兔子算起,那麼一年可以繁殖出多少對兔子。