關於合作協議書範文彙總4篇

在發展不斷提速的社會中，協議起到的作用越來越大，簽訂協議能夠保證雙方合作愉快。我們該怎麼擬定協議呢？下面是小編整理的合作協議書5篇，歡迎大家分享。

合作協議書 篇1

甲方：

乙方：

今雙方入股達成以下協議：

1.甲方、乙方各入股百分之五十股份資金合開一間小吃店，入股合作協議書格式。

年3、4月，甲方的妻子以服務員的身份領取工資1000元，剩餘所得盈利中，甲方得百分之六十五，乙方得百分之三十五。在5月及以後，甲方和乙方按甲方百分之七十，乙方百分之三十進行利潤分配，甲方及其妻子不領取工資。

3.因小吃店發展需要，如果要招兼職人員，則工資支出算作成本，甲乙雙方各承擔百分之五十。如果後期發展需要，需要再行融資，也是各出百分之五十，協議書《入股合作協議書格式》。

4.在小吃店經營期間，無論哪方退股，只能退回自己股份百分之七十資金，如一次性轉讓時，甲方應的.百分之六十五股份資金，乙方的百分之三十五股份資金。

5、收入由甲方保管，每月結算一次，同時分紅利。

以上經過雙方同意簽字後生效。

甲方：

乙方：

年 月 日

合作協議書 篇2

一、合作方

甲方：新疆利世得生物科技有限公司

乙方：江南大學食品科學與技術國家重點實驗室

二、職責與分工

甲乙雙方在前期合作研究的基礎上，以“亞麻籽膠功能及應用研究”專案共同完成國家科技部十二五科技支撐專案。

甲方：以甲方為主進行擴試研究及生產線的建設，具體為：

1、負責籌措擴試的資金、人員，提供場地設施等必要的`工作條件，為本專案的實施提供各種必需的條件和設施。

2、負責組織專案關鍵生產技術的產業化。

3、負責產品應用技術的推廣。

4、負責專案的組織驗收或鑑定。

乙方：以乙方為主進行專案共性技術的研究。

1、負責進行亞麻籽膠功能性質研究。

2、負責亞麻籽膠在食品中應用技術研究。

3、負責向甲方提交全套研究技術資料。

4、負責加工工藝實驗室研究及結題技術考核所必需的成果資料。

5、參與產品工業化生產設計、裝置安裝除錯等全過程，共同進行終端產品應用研究。

6、協助甲方進行專案的組織驗收或成果鑑定。

7、協助亞麻籽膠應用技術的推廣。

三、經費使用

1、乙方負責編寫前期技術研究報告與加蓋公章，甲方負責支付乙方相關費用約5000元人民幣。

2、科技部科技支撐計劃支援經費進入甲方賬戶，並由甲方負責籌措除科技支撐計劃支援以外所需的經費。所得經費專款專用，以保證專案研究開發工作的順利實施。配套資金由甲方籌集。

3、科技部科技支撐計劃支援經費抵達甲方賬戶後，甲方將專案資金中研究經費的25%撥給乙方，乙方須將此款專用於該專案相關研究。

四、本協議作為甲方與科技主管部門簽約合同的附件，共同遵守執行。本協議未盡事宜，甲乙雙方協商解決。

五、本協議經雙方簽字蓋章後生效，有效期3年。

六、本協議一式四份。雙方各執一份，另一份各交主管部門。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

新疆利世得生物科技有限公司 江南大學食品科學與技術國家重點實驗室

代表（簽字）： 代表（簽字）：

年 月 日 年 月 日

合作協議書 篇3

甲 方：

地 址：

聯絡方式：

乙 方：

法人代表：

地 址：

聯絡方式：

為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自願、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就就業實習訂單式人才培養合作事項達成如下協議：

一、合作原則

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關係。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。

（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

1．甲方在乙方掛牌設立“XXXXXXX學院就業實習基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布資訊中使用共建基地的名稱，並開展管理、實習、培訓、科研合作。

2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬體教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

4．乙方向甲方提供本企業職業崗位特徵描述，各職業崗位要求的知識水平與技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯絡並加以解決。

（二）訂單培養、合作辦學

1．雙方共同合作，在相關專業中，根據乙方需要，本著學生自願的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，並根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模與合作方式。

2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。推薦企業的技術骨幹、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生快速適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“XXXXXXXXXXX學院函授點”，採取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，並按照招生的實際情況確定員工的培養專業與培養方案。

4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，並與甲方採取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。

5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設定課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

6．甲方選派優秀教師與業務骨幹參與乙方科研專案開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，並對雙方成果進行推廣。

7．乙方選派中高層領導、技術人員、中高階技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

（三）頂崗實習、實訓基地建設合作

1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃與培養方案，每年選派一定數量、指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

4．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產週期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作（頂崗實習期限一般為6個月）。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關係，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理與技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一週告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，並加強對學生的思想教育與職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關係。

（四）教學、科研及產學合作

1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為XXXXXXX學院客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，並參與甲方的教育教學工作。

2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，並定期進行系列講座。

3．甲乙雙方合作進行各種型別、各個層次的科技專案研究開發，可以通過“XXXXXX職業學院”網站刊登相應的科研成果。

三、需另行明確的雙方權利和義務

（一）甲方

1．確定實習基地的名稱和牌匾的製作，並負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。

2．根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求，擬定每次實習的詳細方案，並提前一個月與乙方協商，共同制定具體的實施計劃。

3．實習學生的'相關費用有雙方協商決定。

4．實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經濟損失有當事人承擔賠償責任。

5．優先安排乙方職工的業務進修，外語培訓和職業培訓。

6．按照乙方提出的訂單式培養方案，積極推薦並培養一方所需要的高素質技能型人才。

7．為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。

8．根據乙方的用人需求，優先並擇優推薦畢業生。

（二）乙方

1．充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需求為甲方提供實習

2．根據情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。

3．在學生實習期間，要加強學生的管理和安全教育，發現異常問題應及時通報甲方。實習期滿後，根據學生實習期間的表現，做出面鑑定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核，並提供給甲方。

4．學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。

5．按照甲方的培養方案和課程教學大綱的要求，結合自身實際情況，安排學生實習內容，並指派專業技術人員作為實習生的指導老師，培養學生的實際操作能力和職業素質。

6．根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇畢業生到本單位就業。 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決並簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份，各雙方各持二份。

甲方：

代表（或授權）人：

乙方：

代表（或授權）人：

年月日

合作協議書 篇4

乾股是指未出資而獲得的股份，但其實幹股並不是指真正的股份，而應該指假設這個人擁有這麼多的股份，並按照相應比例分取紅利。美髮店乾股股東合作協議書，我們來看看。

甲方： (以下簡稱甲方)

乙方： 身份證號碼 (以下簡稱乙方)

甲方舞蹈機構基本狀況：甲方出於對舞蹈機構長期發展的考慮，為激勵人才，留住人才，鑑於乙方運用其 在教學管理方面的專業技術和管理經驗為甲方進一步提高公司技術水平和經濟效益，經雙方友好協商，雙方同意甲方以乾股的方式對乙方進行獎勵和激勵。為明確雙方的權利義務，特訂立以下協議：

一、定義 ：

1、乾股：指經公司股東同意記載在股東名冊但不在工商部門登記的股份，對外不產生法律效力，乙方不得以此乾股對外作為在甲方擁有資產的依據。乾股的擁有者僅享有參與公司年終利潤的分配權，而無所有權和其他權利，不得轉讓和繼承。

2、分紅：指公司年終稅後的可分配的淨利潤。

二、．甲方根據乙方的專業技術和管理經驗，授予乙方總股份 35 %的乾股。

三、分紅的取得

在扣除應交稅款後，甲方按以下方式將乙方可得分紅給予乙方。

1、在確定乙方可得分紅的三十個工作日內，甲方將乙方可得分紅支付給乙方；

2、乙方取得的乾股分紅以人民幣形式支付，除非乙方同意，甲方不得以其它形式支付。

四、乙方權利義務

1、乙方在獲得甲方授予的乾股的同時，須與甲方簽訂勞動合同，擔任甲方校長職位，負責甲方 舞蹈機構的全面工作，勞動合同年限不得低於3年。

2、乙方在任職期間按照《勞動合同》的約定享受工資等福利待遇3000元/月。

五、合作期限。

1、本協議期限為 年，於年 月日開始，並於 年 月日屆滿；

2、合作期限屆滿後，乙方不在享有本協議約定的乾股份額，除雙方在到期日之前簽署書面協議，續展本合同期限。

六、保密義務。

乙方對本協議的內容承擔保密義務，不得向第三人洩露本協議中乙方所得乾股股份、分紅等情況以及保密協議要求的`若干事項，除非事先徵得甲方的許可。

七、違約責任

1、如乙方違反本協議和《勞動合同》的約定，甲方有權提前解除本合同並終止乙方享有乾股的權益，造成甲方損失的須賠償甲方的損失。

八、爭議的解決

如果發生由本合同引起或者相關的爭議，雙方應當首先爭取友好協商來解決爭議。如果雙方協商不成，則將該爭議提交甲方所在地的人民法院訴訟裁決。

九、合同自雙方簽字或蓋章之日起生效。本協議一式兩份，雙方各執一份。本合同不得以口頭方式修改，而須以雙方簽署書面檔案的方式修改。

甲方： 乙方（簽名）：

授權人簽字：

時間： 時間：