糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 文學

關於溫暖的七年級隨筆

文學1.82W

在日復一日的學習、工作生活中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?下面是小編為大家整理的關於溫暖的七年級隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於溫暖的七年級隨筆

關於溫暖的七年級隨筆1

南非第一任總統曼德拉曾說過:“人生中最偉大的光輝不在於總處於頂端,而是在墜落後能夠再度升起,我欣賞這種有彈性的人生態度快樂地經歷風雨,笑對人生。”我本人很欣賞這句話,因為它告訴我們:當我們處於寒冷、孤獨、寂寞的時候,不一定要靠別人來溫暖我們,我們完全可以自己溫暖自己,克服困難,走出困境。

新東方學校掌門人俞敏洪曾經歷過兩次對自己人生有著重要意義的失敗。一次是大學聯考失利,一次是出國留學夢的破滅。這兩次失敗都給俞敏洪帶來了很大的痛苦,也讓他有很長一段時間處於黑暗之中,幾乎找不到人生的方向。但是他從來沒有放棄追求自己的夢想。最終,經過不斷吸取教訓,總結經驗,他創辦了北京新東方學校。可見,失敗固然不是件很好的事情,但是它可以磨練我們的意志力,鍛鍊我們的耐心,激發我們的鬥志。俞敏洪正是憑藉這種頑強的意志力,溫暖了他自己,創造了屬於自己的輝煌人生。

“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃真可謂“時運不齊,命途多舛。”在經歷那多的磨難之後,王勃並沒有整日以酒為伴,就此消沉下去,而是以自身寬闊的胸襟去面對挫折,笑對人生。試想,如果王勃沒有這種開朗豁達的胸懷,不能自己溫暖自己,又怎能寫出“海記憶體知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

20xx年的羽毛球世錦賽是一場令人值得期待的比賽,因為是李宗偉與林丹的對決。李宗偉曾經輸給林丹很多次,所以很多人認為李宗偉不敢再與林丹比賽了。但是李宗偉自己不放棄,自己溫暖自己,自己給自己鼓勵。雖然這次比賽還是輸了,但李宗偉這種迎難而上越挫越勇的精神無不讓人感動。

我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香。”殊不知,關鍵時刻,我們自己鼓勵自己比他人來幫助自己來得更有價值,更有意義。

關於溫暖的七年級隨筆2

一個微笑,一句話語,一個動作,一個表情,在那一刻都會被定格成最美的。小時候的我十分調皮,這讓爸媽操了不少心,直至今天我才知道我太幸福了!那年,我才上二年級,早上我們都要到村口坐校車。在某一天,北風呼嘯,寒風凜冽,雪花經過昨天一晚上的飄落,在早晨就把大地染成了白色。我起床看了看,天這麼黑,外面這麼冷,心想讓媽媽騎車送我吧!於是我把在睡夢中的媽媽吵醒,大聲地說:“媽媽,你騎車送我吧!”“這,媽媽今天不舒服,月兒自己去好不好?”媽媽看著我溫柔地說。“不要,送一下我又要不了多長時間,送完我你在休息唄!”我毫不客氣地說。

媽媽經不過我的軟磨硬泡,忍著身體的不舒服送我!我坐上自行車,媽媽本想騎,但無奈雪太厚了,所以媽媽只有推著走,即便這樣那時的我還是很樂意,根本不管媽媽的艱難。媽媽的腳踩在雪裡,發出異常清脆的響聲。雪地裡不好行駛,再加上我也不輕,所以媽媽每走一步都非常艱難,等媽媽把我送到村口時,她已經出了一身汗。

這時車來了,我馬上下來了,穿過馬路,飛快的衝進車裡,看都沒看媽媽一眼。在校車發動的那一刻,我才向媽媽的方向望去,只見媽媽看了我一眼,便推著車向家艱難的.走去。望著媽媽瘦弱的身軀,我眼眶不禁紅了,那時我才知道我是多麼可笑,多麼不懂事,明知道媽媽不舒服,還要她在這大冷天送我放了學,回到家裡,我才知道,媽媽因為早上著了涼而得了重感冒,看著躺在床上休息的媽媽我便再也忍不住了,那一瞬間,我的淚水不斷地流出來,我握著媽媽的手,一遍又一遍的說著對不起就在那一瞬間,我覺得自己錯了,錯的好離譜,我不應該讓本就疲憊的媽媽再勞累。

直到今天,我才知道了媽媽的難處,勞累和辛苦。我先對媽媽說:“媽媽,我愛您,您辛苦了!”

關於溫暖的七年級隨筆3

其實,生活中處處有溫暖,只有“有心”的人才會發現。

七年級到八年級,已經兩年了。我們一班所有的老師、同學,相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀,但,更多的是溫暖。

還記得,七年級時的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎麼練也練不好。最後,連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時,我們才醒悟。那時,我們才懂得陳老師常對我們說的一句話:人是一種奇怪的動物,總是在失去後才懂得珍惜。原來,這句話一點也沒錯,人就是這樣的。那天晚上,是老師值日的,可是她沒來。當時,我們都知道老師真的生氣了。之後,我們幾個班幹部商量過後,決定明天早上6:00全體同學到運動場練習。早上的時候,我們還以為很多同學會不來的,可是大家都來了。才發現,一班是一個很團結的集體,一班是一個充滿溫暖的集體。人齊後,我們在黑板上寫了一句話“媽媽,對不起。如果你願意的話,請到運動場看看。”雖然那天並沒有見到老師的身影,但,我們知道老師一定站在某個角落看著我們,看著我們成長、懂事的。也許,這並不怎樣,可是在我看來,這凝聚著師生間的情感,很溫暖、很溫暖。

升上八年級,陳老師你已經不是我們的班主任了,連教科老師也不是了。那時,我們哭了,甚至很恨學校。恨它為什麼要這樣做?哪怕陳老師只做我們的語文老師也好啊!前幾個星期,我們還是不適應的。後來,我們慢慢的開始適應了。因為我們知道,陳老師不希望看到這樣的我們,我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節,我和幾個同學決定了去看望陳老師。來到老師家,有一種久違的感覺。雖然在學校可以見面,但距離似乎好遠、很遠。跟老師坐下來閒聊,真的比以前她是班主任的時候還多話啊!我們聊了整個下午,有說有笑的。那場景就像是,出遠門的孩子剛回家,向媽媽訴說心中的話,是多麼的溫暖的。

斷地成長的,可能會經歷許多,也會忘記許多,但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。

關於溫暖的七年級隨筆4

在我們的腦海中,我們總以為一切溫暖來自我們體外,殊不知有一種溫暖來自自身。

我們的心就像是一顆太陽,當我們處於寒冷、孤獨時,我們也可以溫暖自己。當我們遇到挫折時,我們不能一味地想著放棄,放棄了,你就完全輸了,只要不放棄,總有一錢的希望。我們對生活要抱有樂觀的態度,就不會覺得難過了。就如我們在學校裡學習,上一節課。或許當你認真聽了,你收穫了知識,這節課也過得快;你不聽課,課堂上,你也做不了小動作,反而覺得這節課很難熬。何不認認真真地去聽課,這樣一想,或許在學校裡的日子,也就不那麼難熬。這也許就是來自自身的一種溫暖。

當我們被身邊的同學或朋友冷落了,我們並不要因為這些事而去難過,我們要往好的地方去想,或許是她們太忙,忙著學習,或許又是自己有什麼地方做得不好,然後去改正自身的缺點,而不是一味地去責備她們。這樣想想或許心裡會好受許多。還有一些留守兒童,總是去埋怨自己的父母沒有陪伴在自己的身邊,若換個角度想想,事情就會變得不一樣。父母沒有陪在我們身邊,是因為他們在為我們的生活而奔波,其實他們也不想,是生活所迫,他們才不得不離開我們外出打工,他們也非常辛苦,我們應該更加懂事,不讓他們擔心才對,想到他們為了我們而在外面打工的模樣,我們的心裡也是暖暖的。

冬日裡的陽光,照在身上暖洋洋的,可是晚上,太陽下山後,我們的身體上會感到寒冷。身上的寒冷不難驅除,真正難驅除的是心靈上的寒冷。當我們想到快樂的事,就不會覺得寒冷了,反而會有一陣暖流流過身體。當一個人處於一個陌生的環境、集體中,就會感覺融入不了這個環境或集體,就會心生一種孤獨感,但在這個時候,你多想想親人和朋友,就不會覺得孤獨、寒冷。

我們的心就如一顆太陽,一隻火爐,當我們處於孤獨、寒冷時,我們自己也能夠溫暖自己,這就是來自自身的溫暖。