小班社會公開課教案《我愛你—爸爸媽媽》

“感恩”一個美麗的詞眼，今天我們首先要學會感恩我們的爸爸媽媽，為此應屆畢業生小編為大家搜尋整理了小班社會公開課教案《我愛你—爸爸媽媽》，更多精彩內容請關注應屆畢業生考試網。

　【活動目標】

1、區分爸爸媽媽的用品，樂意參加模仿爸爸媽媽的活動。

2、懂得為父母做些力所能及的小事。

3、關心、愛我們的爸爸媽媽。

【活動準備】

1、收集爸爸媽媽的生活用品。

2、爸爸媽媽在家裡做事的錄影。

【活動過程】

一、探索爸爸媽媽的物品。

1、小朋友，早上誰送你們來的?

哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。

老師為你們準備了許多爸爸媽媽的用品，等會請小朋友每人拿一樣，看看是什麼東西?再想一想是誰用的?

來，我們一起去看看(把你拿到的東西和旁邊的小朋友說一說)

2、小朋友們，拿好你的東西回到座位上，誰來說說你拿的是什麼?項鍊是誰用的?襯衫呢?

二、物品分類。

1、小朋友們都說得很好，這些東西有的是爸爸用的，有的是媽媽用的，下面請小朋友把媽媽用的東西送給媽媽，把爸爸用的東西送給爸爸，送的時候要大聲地對媽媽說：“媽媽，我把圍巾送給你!”

2、檢查：我們來看看爸爸帥不帥?剛才哪些小朋友幫爸爸裝扮的?起立!誇誇他們!

再看看媽媽漂亮嗎?你們真能幹，來，我們握握手!

三、觀看錄影，回憶爸爸媽媽的辛勞。

1、爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事?你們說得真好，我們一起來看看電視裡的.爸爸媽媽做了哪些事呢?

2、爸爸媽媽在做什麼?

3、爸爸媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、做家務，真辛苦呀!我們來對爸爸媽媽說一句甜甜的話，你想到什麼話來告訴大家!你的話真好聽，你們說得真好，你真愛你的爸爸媽媽!

我們就說最簡單的三個字：我愛你，會嗎?

四、談話小結，提升情感。

我們一起去對爸爸媽媽說一說甜甜的話。

　【教學反思】

“感恩”一個美麗的詞眼，圍繞感恩我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心家人，體貼家人，激發愛家人的情感，知道向感恩家人!由關愛家人延伸到關愛身邊的人、愛家鄉、愛祖國等更高階的情感。本次活動比較符合小班幼兒的年齡特點，生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請家長共同參與更加增進親子關係。不足之處是在活動結束以後還可以通過商討、研究，更加深入地發掘深層次的精神，使之與主題更加融合。