少年閏土讀後感範文
當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的少年閏土讀後感範文,希望對大家有所幫助。
少年閏土讀後感範文1
今天,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》
文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友。閏土給“我”講了許許多多關於農村的趣事,有:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。於是,“我”對自己生活強烈不滿,十分嚮往農村生活。閏土要回家了,“我”急得大哭。但閏土還是走了。
閏土,這個活潑可愛、聰明能幹的農村少年與作者魯迅是短暫的相識,純真的友誼,更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時代的閏土。第一段瓜地描寫:其間有一個十一、二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描寫襯托出閏土的'機敏與勇敢。閏土生活在農村,自由自在、無憂無慮,廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高牆、厚壁之中,無法廣範接觸大自然。
這篇文章告訴我:既要學好書上的知識,也要廣範接觸大自然。
少年閏土讀後感範文2
這段時間,我們學習了有關魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。
課文講了“我”和閏土相見相識的情景,雖然時間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機智勇敢、活潑可愛、見多識廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環境也讓“我”十分的羨慕,對於當時的社會來說,自由是一件多麼困難的事情,國家到處爆發戰爭,老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個好遙遠的地方,也許正是因為如此,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服務,創作出不計其數的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對自由的嚮往,對黑暗社會的憤憤不平,都使人感動不已,無不激勵著我們中華兒女頑強拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續下去,永不消失!
少年閏土讀後感範文3
我讀了《少年閏土》這篇文章,我知道它是選自魯迅的《故鄉》,讀後感觸很深。我對魯迅和閏土都產生了崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。
文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺,住在城市裡,過的是無憂無慮的富足生活,為大祭祀值年而認識了一個窮苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捉鳥、拾貝殼、看瓜刺猹等活動,玩得開心。但正月一過,閏土要走了,可是閏土走了以後,就沒了音訊,只寄來過一包貝殼……
讀完這篇課文,我覺得魯迅儘管是富家子弟,但是他一點也不認為閏土的“土”,反而在不斷的交往中加深了友誼。這是一種高貴的品質,特別是魯迅成了偉大的文學家,仍舊沒有忘記閏土,他,這種品德真的是樸實無華。值得後人學習!
我也有好多親戚在農村鄉下,我也經常利用節假日到那裡去,那裡的生活的確值的回味,而且農村孩子有很多的優秀品質值的我們學習。
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