幼兒園大班藝術領域《鋸末壁掛》教案設計
活動目標
1.嘗試運用鋸末在木塊、竹片上進行平面裝飾。
2.感受鋸末裝飾的特別美感,體驗用廢舊材料想象創作的樂趣。
3.養成耐心細緻的操作習慣。
活動準備
一、經驗準備:
1.欣賞毛織、刺繡等各種壁掛圖片,瞭解壁掛。
2.玩鋸末感受鋸末的特點,觀看木材加工視訊瞭解鋸末來源。
二、環境創設:收集鋸末畫作品佈置成壁掛展區。
三、物質準備:課件,各種形狀的木片、竹片,原色、彩色鋸末,白乳膠,棉籤,擦手巾。
活動過程
一、參觀展區,感受壁掛的裝飾材料及鋸末裝飾之美。
引導幼兒看看、摸摸、說說展區裡的壁掛和平時見過的壁掛有什麼不同,用什麼材料製作的,裝飾了哪些美麗的圖案,圖案用什麼材料裝飾的。
二、觀看視訊,瞭解彩色鋸末的加工方法以及壁掛的裝飾材料。
1.討論,瞭解壁掛的材料。
師介紹材料:壁掛是用房子裝修和工廠加工時剩下的.邊角材料做底板的,美麗的圖案是用鋸末裝飾的。
2.觀看視訊,瞭解泡製彩色鋸末的方法。
師:這是鋸末原來的顏色,它是怎樣變成五顏六色的呢?
幼兒發表看法後師播放視訊,觀看視訊後小結:原來是廢物的鋸末,經過篩選、染色、晒乾,就可以用來貼上漂亮的圖案。
三、觀看視訊,討論如何運用鋸末進行裝飾。
1.提問,幼兒根據生活經驗討論用鋸末裝飾的方法。
師:怎樣用這些鋸末來裝飾壁掛的底板呢?
2.觀看視訊,瞭解裝飾的步驟和要求。
第一步:先想好要裝飾的圖案,再用筆輕輕在底板上畫出圖案。要點:圖案要大一些,便於貼上鋸末。
第二步:用棉籤將少量白乳膠刷在圖案上。要點:乳膠不要一次性全部刷在整個圖案上,用一塊,刷一塊。
第三步:先想好畫面上各部分使用的顏色,再用手抓少量鋸末,一點一點均勻地灑落在刷了白乳膠的地方,將白乳膠完全覆蓋。要點:手不要碰到白乳膠,鋸末要一點一點均勻灑開,要將白乳膠完全覆蓋,不要留下空白。
第四步:用手輕輕壓一壓鋸末,稍等片刻,拿起底板輕輕抖動,將多餘的鋸末抖落。要點:輕輕壓、抖,鋸末要抖回同種顏色的碟子裡。
第五步:用同樣的方法,一塊一塊地進行直至全部完成。
3.提問,根據幼兒的需要進行重點講解示範。
四、幼兒創作
1.呈現操作材料,幼兒預想裝飾圖案。
2.幼兒創造,師巡迴觀察,鼓勵幼兒大膽構圖,耐心貼上,根據幼兒操作情況給予必要的支援。
五、展示作品,欣賞。
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