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國小四年級第二學期語文暑假的練習作業題

校園1.62W

  一、書寫、卷面 5分

國小四年級第二學期語文暑假的練習作業題

  二、基礎 22分

1、將下列詞語中的錯別字劃出並改正。4分

專心致致()指手劃腳()

翻山躍嶺() 坐無虛席()

2、把古詩名言補充完整。4分

(1)讀書是學習,摘抄是整理,____________________。

(2)失敗的次數越多, ___________________ 。成功往往是最後一分鐘來訪的客人。

(3)_________________ ,水村山郭酒旗風。

(4)重門深鎖無尋處, 。

3、聯絡課文內容,用一個詞語概括下面的人物給你留下的印象。4分

蘇武: 大倉老師

藺相如: 愛德華葛利格:

4、按要求改寫句子。4分

(1)一場列車上的撒尿危機就這樣喜劇性地解決了。

縮句:

(2)( )你決心做一名優秀的少先隊員,( )應該從現在做起。

用上合適的關聯詞

(3)會場裡響起了隆重的掌聲。(修改病句,在原句上修改。)

(4)這難道不是自然界生命現象的奧祕之處嗎?

改陳述句:

5、根據課文內容填空或作答。6分

(1)她聽到了森林的喧譁, ,小鳥的鳴唱,

啊!她聽明白了。 《十年後的禮物》

(2)春雨姐姐笑了,用細細的雨絲 , 。太陽公公笑了, 照耀著她, 。 《筍芽兒》

  三、閱讀 37分

(一)堅固生命的根 18分

前年去海南島,看到一棵樹幹有幾圍粗、樹冠有兩畝大的榕樹。它那龐大的根系,像鐵製的一股股纜繩,把個像小山似的巨石(抱、報)得緊緊的,許多根向石縫中鑽去。它的枝幹上還神奇地(深、伸)出許多小根來,向著大地尋找著新的基點。正是有了這棵樹,它周圍才顯現出異常的繁榮。鳥兒在歡快地歌唱,蜂蝶在嗡嗡地飛舞,一群群旅遊者和乘涼的人在這裡盡情地休閒。導遊說,這裡經常受到颱風的襲擊,許多樹木都倒下了,折斷了,惟獨這棵樹,多少年來從沒被颳倒過。據說,它上面的樹冠有多大,地下的根系(x j )就有多大。它( )能在任何狂風中屹立,( )它的`根基就是這座小山啊!

根,是生命的開始,是生的源頭,又是生的基石,它一刻不停地向地面輸送和傳遞著水分、營養和力量。一切植物,( )有了根,( )能生機勃發,沒有根,一切就無從談起。

1、劃去文中( )裡不當的字或注音。4分

2、寫出與下面句子中加點的詞意思相近的詞。2分

(1)這裡經常受到颱風的襲擊。 ( )

(2)它的根基就是這座小山。 ( )

3、根據提示,聯絡上下文或結合生活實際,理解詞語的意思並填空。4分

(1)冠的意思是帽子,樹冠是指 ( )。

(2)文中帶點詞這裡指的是( )。

(3)繁榮在文中可以理解為熱鬧,異常的繁榮在文中指的是什麼樣的情景?用 劃出有關語句。

4、讀文中畫的句子,用加點的詞語寫一句話。2分

像似的

4、選擇下面的關聯詞填在文中( )裡。2分

(1)不但而且(2)之所以是因為 (3)如果就

5、讀了這篇文章,你有什麼感受?請用簡短的話寫出來不少於50字。4分