國小四年級語文暑假作業的練習題

一、根據拼音，寫出詞語（10分）

Zhèn hàn

（ ）（ ） pínɡ zhànɡ

（ ）（ ） Shùn jiān

（ ）（ ） fēi xiánɡ

（ ）（ ） qīnɡ chè

（ ）（ ）

ɡuó huī

（ ）（ ） lónɡ yǎ

（ ）（ ） Huǐ huài

（ ）（ ） Wéi bèi

（ ）（ ） Wān yán

（ ）（ ）

二、辨字組詞（5分）

銳（ ） 辨（ ） 捎（ ） 劑（ ） 孤（ ）

悅（ ） 辯（ ） 哨（ ） 濟（ ） 弧（ ）

三、把下列詞語補充完整。（8分）

雄心（ ）（ ） 手不（ ）（ ） 知（ ）知（ ） 碌碌（ ）（ ）

（ ）其不（ ） 鵬（ ）萬（ ） （ ）向（ ）敵 自（ ）不（ ）

四、按要求寫句子（6分）

1、面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）

_________________________________________________________。

2、灕江的水很綠。（改為比喻句）

________________________________________

3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）

________________________________________________。

五、選詞填空（4分）

無論…都… 只要…就… 即使…也… 不是…而是……

1、飛機裝上雷達，（ ）在漆黑的夜裡，它（ ）能安全飛行。

2、 （ ）什麼地方，（ ）比不上我的家鄉美。

3、放學回家後，我（ ）先出去玩，（ ）先做作業。

4、明天（ ）不下雨，春遊（ ）會照計劃。

六、按詩文內容或要求填空（7分）？

1、填寫人物所做的.事情：小夜鷹：___________；普羅米修斯：__________。

2、填上反映人物特點的詞語：法國雕塑家羅丹______________；伽利略______________。

3、科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了_______；科學家研究蜻蜓的翅膀，研製出了_________；科學家研究_________，研製出了_________。

4、飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是________，盲童安靜用自己獨特的方式，感受著_____________。

七、給句子排排隊（5分）

（ ）金色的秋季來了，老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。

（ ）我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

（ ）大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風雪中。

（ ）炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學遮蔭。

（ ）在萬物復甦的日子裡，老榆樹換上了翠綠的春裝。

八、積累與運用（4分）

1、日出江花紅勝火，______________________。

2、竹外桃花三兩枝，______________________。

3、______________________，白銀盤裡一青螺。

4、______________________，金石為開。

5、______________________——非一日之功。

6、砌牆的磚頭——_______________________。

7、天上鯉魚斑，______________________。

8、______________________，言而有信。

九、課文回顧（3分）

在本學期學過的課文中，我們遊覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為___________________的桂林山水；我們也認識了許多讓我們敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她對生命的態度是___________________；我們還了解了大自然給人類的啟示，知道了____________是人類的老師。