七年級複習中應遵循幾個原則及策略
一、複習中應遵循幾個原則及策略:
(一)以課本為主,突出基礎知識和基本技能。教材和課程標準是考前複習和考試命題的依據。
(二)系統歸納,分清脈絡。
(三)專項練習,有的放矢。
二、重難點分析:
1.單詞的複習
新目標英語七年級(上)突出特點是詞彙量大,詞彙是英語學習的基礎,不熟練掌握單詞,英語的學習將從我說起。因此要想方設法的搞好詞彙的複習,把單詞進行歸類使學生容易掌握。
2、語法知識的複習
考試前需要複習的語法知識有:一般現在時、名詞的複數形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結,並配合大量練習,大範圍的讓學生達到懂語法並且會用語法。由此,減少或解除學生心中模糊的知識。複習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫出簡單的文章。
3.習題的選擇:
本學期七年級的內容多,容量大,時間緊。必須重視習題的質量。針對這種情況要精選部分試題進行強化訓練,特別是學生容易錯的,在複習中多加以鞏固。
三、複習時間安排:
本次複習時間(大致有三週),第一週(201x年元月11日—15日)Units7—12);第二週(元月18日—21日Units1—6);第三週綜合複習和訓練,迎接素質期末檢測。複習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的關係。
四、複習內容在教材整體結構中的作用:
七年級學生剛剛使用新教材,知識的跨度較大,不少同學感到力不從心。因此,本次複習關係重大。對於學生知識的系統性,學習英語的自信心等都有極大的關係。7-12單元為複習重點,複習時要強調基礎知識,建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型作為複習重點,複習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。1-6單元有選擇的重點複習。複習過程中以學生自檢與教師檢查相結合,及時反饋學習效果,注重複習的有效性。
五、傾向性問題及需要注意的問題:
有關課本的知識的要求,應該分層次進行。因為基礎知識內容過多,要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。練習過程中採取逐步引導,滲透作題技巧,要注意培養學生的分析問題能力、解決問題能力。及時查缺補漏。 複習時要強調針對性和有效性。不搞題海戰術,把各種針對性比較強的.綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。
注重複習技巧。現在學習時就應採取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進行聽力訓練時。複習時把各類題型進行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。根據期會考試試卷分析出現的問題,加強學生聽力及作文的練習。平時檢測,注意狠抓學生出現的問題,努力確保大多數學生不犯同樣的錯誤。
六、學情分析
1.有部分學生的基礎薄弱,學習成績不理想;
2.學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;
3.優生人數較少;
4.學習的寫作與閱讀練習與能力較弱;
5.班級女生學習成績較高,男生成績低一點;.
6.少數學生的書寫不太好。
七、本冊英語主要複習內容:
1複習預備三單元單詞和片語。
2複習教習用語,26個字母,5個母音字母和字母的共同因素。
3複習名字的英語表達(First name last name full name )
4複習電話號碼,數字0-9
5複習this that,學會辦公和生活用品的英語表達。
6複習家庭成員單詞。
7複習方位片語。
8複習5-8單元單詞和片語。
9複習球類單詞
10複習水果片語。
11複習how much 句型,熟練運動詢問價格以及表達。
12複習12個月份和序數詞1-31、
13複習9-12單元單詞。
14複習電影型別,學會句型, do you like …..? does he/she like….?
15複習樂器的種類,使用can的句型.
16複習時間的表達方法,
17複習幾種學科.自己喜歡的學科和老師,並能簡單的說出原因.
18本冊書中語法和關鍵句的總提要,並適當舉例.
19考前聽力模擬測試,並指導學生的應試策略和心理輔導.
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