小班教案《變變變》
能聯絡生活經驗想象圓形的物品,並大膽表述,下面是由本站小編為大家準備的小班教案《變變變》,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!
活動目標:
1、對圓形變化趕興趣。
2、感知不同的圓形物體並初步學習仿編兒歌。
3、能聯絡生活經驗想象圓形的物品,並大膽表述。
活動準備:圓形圖片,正面是圓形,反面是圓形物體,魔棒一根。
活動過程:
1、複習認識圓形,聯想所見的物體。
A、出示圓形問:這是什麼形狀?猜一猜這個圓形像什麼東西?
B、幼兒聯想已有的經驗,初步想象圓形物體。
2、觀察圓形會變,初步熟悉兒歌內容
A、圓形變成太陽
師:小圓形可會變戲法了,你們想看嗎?老師這裡有根魔術棒,我是魔術師,只要把這個魔術棒對著小圓形,嘴裡說:“小圓形,變變變”,它就會變東西出來,我們一起來試試看。和幼兒一起變戲法。變出紅太陽問:變什麼了?(變太陽)變出來的太陽什麼顏色的?(紅紅的)我們可以用一個好聽的詞來說“紅彤彤”。
變太陽,紅彤彤。
B、圓形變氣球
師:小圓形又要變了,我要請小朋友來做魔術師,讓小圓形來聽你的話,我們一起來讓它變,幼兒一起說“小圓形變變變”。變什麼了?(氣球)氣球飛到哪兒去了?(天上去了)對!
變氣球,飛上天。
C、圓形變蘋果
師:小圓形說今天我們小朋友都很乖,它還想變個東西給小朋友看看,你們想看嗎?再請幼兒上來做魔術師。這回小圓形變什麼了?(蘋果)變個蘋果怎麼樣?嚐嚐什麼味道?
變蘋果,甜又甜。
D、圓形變西瓜
小圓形還要變,看看它又變什麼?請小朋友來變。這次變什麼了?(西瓜)西瓜什麼樣子?圓溜溜的,對!
變西瓜,圓溜溜。
E、圓形變兔頭
師:小圓形說它還會變可愛的'小動物呢,猜猜它會變什麼動物?(幼兒猜)請個幼兒上來做魔術師。這回小圓形變什麼了?(兔子)小兔最愛做什麼運動?
變小兔,蹦蹦跳。
F、圓形變花朵
美麗的春天來了,小圓形還想變一樣東西,猜猜它會變什麼?(幼兒猜)請幼兒來做魔術師。看,變出什麼來了?(花朵)哦!春天的花朵。我們可以怎麼說?
變花朵,春來到。
3、欣賞老師朗誦兒歌
小圓形真能幹,變出了好多東西(把圓形物品按兒歌順序排列)老師把會變的小圓形編成了一首好聽的兒歌,老師朗誦。
4、幼兒做遊戲:幼兒手拉手圍成一個小圓圈,邊朗誦邊模仿動作。(嘉峪關市第二幼兒園 武超)
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