放小鳥課文教案
教學內容放小鳥
共幾課時3
第幾課時3
課型新授
教學
目標
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、鞏固練習,對本課所學內容進行當堂檢測。
教學
重難點重點:朗讀課文,默寫詞語。
難點:正確完成相關練習。
教學
資源小黑板。
學程預設導學策略調整與反思
一、複習生字詞
(1)組詞
想()找()決()拍()
忘()我()覺()打()
(2)多音字組詞:著
(3)默寫詞語,集體訂正
二、在括號裡填上合適的詞。
()的羽毛()的嘴巴
()的眼睛()的.頭髮
三、說話練習:在課文中找出和“著急”意思相近的詞,用這兩個詞分別說一句話。
四、複習課文
1、分小節指名讀課文。
2、指名錶演課文。
一、複習生字詞
(1)組詞
(2)多音字組詞:著
(3)默寫詞語,集體訂正
二、在括號裡填上合適的詞。
指名回答,讓其餘學生補充。
三、指導說話。
四、複習課文
1、分小節指名讀課文。
2、指名錶演課文。
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