學習護理的心得體會

我們從一些事情上得到感悟後，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的學習護理的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習護理的心得體會1

幽默是溝通中不可缺少的潤滑劑，同樣能到達好的效果。在學習護士語言美時，老師向我們提出了各種事例，要求我們快速作出恰當的語言答覆和應對方法，以此來培養我們的語言表達技巧和應變能力。通過這種方式，我瞭解到了許多臨床上的事例，學會了一定的語言技巧，更為老師靈巧、精妙的語言技巧所折服。多想什麼時候也能像老師這樣答覆得滴水不漏就好了!當然，這是需要多學習溝通技巧，多注重語言的藝術美，不斷練習和鍛鍊，才能到達的。應盡最大的努力為病人創造一個幽靜、整潔、舒適的住院環境，使病人從清潔衛生，優美環境中得到一種美的薰陶、美的享受，使病人以一種良好的心境承受醫療和護理。

護理的美表達在護士的心靈與外在，更表達在日常的護理工作之中。護理工作是平凡的，是日復一日的護理活動。然而，護士這表達著關愛與安康的“白衣天使”，在護理工作過程中展現著護理所具有的崇高美。而我會為成為夢想中的“白衣天使”，而不懈追求和付出。

通過對護理美學的認真學習使我收穫很多，首先，護理美學的任務在於提高護理人員的審美能力，更好地為醫療護理效勞。其次，它具有鮮明的職業特色。而且它運用正確審美觀點和審美標準去影響護理人員的審美意識，提高審美素質，以便在臨床護理和社會人群保健工作中，按照美的一般法那麼去表達美、創造美、以美好的環境和完善的護理，促進患者康復，提高社會人群的健美水平。

護理美學是護理工作人員必修的學科美是什麼，現代許多美學家只講美感和藝術，對美卻避而不談，這門學科很重要。這是護理人員塑造人體美的程序中表現出來的護理美的現象和護理審美規律，護理美學對護理人員有很大的幫助，對護士的形體和言行舉止都有很大的幫助，我很喜歡學習護理美學這門學科很重要。學習這門學科對我的言行和氣質都有拉很大幫助，老師講的也很好，每次都很期待上美學的課，在上每節課是感覺都有很大的收穫。感覺自己不僅學習了護理美學還學會了做人真的，護理美學對護士的職業影響也很大，護理美學這門課程又分為、護理美學概述、護理美學的研究物件、內容、原那麼與方法、高階護士生學習和研究護理美學的意義、護理美學與相關學科的關係。

一定要學好美學，這是護理人員的氣質和交流的根底，這是作為一名好的護理工作人員的標準。我認為美是一種開展的文化共識。這種文化共識是一定時期、一定區域的人對事物的共同看法，是對某一事物從不同角度、不同立場有利於人類自身的普遍看法;這種文化包括了物質文化、精神文化以及社會的風土人情、習俗、風氣等等。伏爾泰所說的美其實就是美的文化共識的一些特性，由此，我們可以輕易的得出美的一些特性。我們在美學中又從新的認識啦美，在生活中在工作中無處不在。護理美學是護理職業人員的必備資料也是提高護理人員的審美能力和創造美的能力都有一定的幫助。

南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。”護士作為一種職業已有一百多年曆史。新世紀裡，現代醫學從理念到構造都在發生著深刻的變化，與人類安康美息息相關的護理事業也發生了深刻的變化，現代護理對護士的要求也越來越高，護理美學也呼之欲出。這表達了現代社會人們對美的強烈渴求。今後，我要成為護理隊伍中的一名優秀護士而不被淘汰，需要具有非常全面的綜合素質，並需在工作中不懈努力。我認真的學習《護理美學》知識。

《護理美學》是將美學根本理論應用於護理實踐中的一門新興的邊緣學科。護理學和美學相互滲透的結果，是美學在護理實踐中的表達，是一門穿插性的應用學科。《護理美學》從美學根底、護理美學根底、護士職業道德與護士素質、護士職業形象、護士禮儀美、護士語言美、護理審美教育與評價、護理美學教育8個方面系統全面地介紹了護士在工作中如何應用護理美學，對提高護士的綜合素質有著至關重要的作用。

美學是研究美的規律，也是研究人類如何生存和開展的一門科學。而護理美學是運用美學的根本原理研究和促進人類安康的一系列護理活動中表達出來的護理審美現象以及審美規律的學科。根本目的都是使人們懂得如何審美做人，懂得如何用自己所追求和創造的美來改造人、教育人、美化人、塑造人美的靈魂。終究什麼是美?美的搖籃是什麼?什麼是美感?

護理人員運用美的規律來創造護理美，不只是美的外表、美的環境、美的操作和美的護理器材，更重要的是美的職業形象。在護理美學的學習中，我懂得如何提高受自己對自然美、藝術美的欣賞研究;懂得社會美、人格美的精華;對人的外在美如對護士的外表形象(服飾、髮式、容貌、姿勢等)、護士的職業形象的深入瞭解;對病區環境美、醫院總體形象美的深入瞭解。並體會到“護士的儀表和分度是護士內心世界的外在表現，是自我感情的表露，也是與病人傳遞資訊的方式，是人類交往中的第二語言系統”的正真內涵;注意到言談舉止表達知識內涵，對於提高工作質量，優化護士整體形象的重要性。

一個親切和藹的'微笑，可以使病人得到撫慰、安心治療。一個拍病人肩膀的鼓勵動作，可以增強病人治療的信心和忍受病痛的毅力護士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態度，熟練而輕柔的動作，可以縮短與病人的間隔，使病人願意與護士配合治療、結交朋友;以自己的一舉一動向他人傳遞正確的資訊。

護士僅有美的外表而沒有精湛的技術、高尚的職業道德，這樣的護士是不美的;醫院有美的環境設施、有一流的醫療儀器，但如果醫務人員缺乏醫療道德，做不必要的檢查、開不必要的高價藥、小病大看等，這樣的醫院不可能有美的醫院形象，這樣的醫院只能給患者造成痛苦。

通過學習護理美學，我進一步加深了對美學思想內涵的研究，塑造自己美的思想靈魂，轉變和提高自己的審美精神素質。將來在護理工作中，要將護理美落實到事事處處，推動護理事業的開展。主動翻開病人心靈的窗戶，增進相互理解和信賴;推行人性化護理;塑造護理管理者美好形象;在研究美學根底知識的同時，充分認識到護理是一門藝術，並在護理中發現美和創造美。使我更加熱愛我的護理事業!

學習護理的心得體會2

為了順應社會開展，護理改革，素質教育深入等要求，我作為一名在校的護理專業學生，我從學習護理美學這門課中，也深深地感受到其重要性。我感到自己從中受益匪淺，對此體會良多。現在我就來談談學習護理美學的體會。

1.護理職業道德美

我認為護理職業道德美很重要。護理工作是與人打交道的工作，面對的是人，是珍貴的生命，是與生命，安康相關聯的工作。因此，護理人員的職業道德和素質顯得尤為重要。瞭解了護理創始人南丁格爾為照顧病弱，為促進安康，無私奉獻了自己畢生精力的事蹟，我發現自己找到了所向往的方向，一個能將願望付諸實現的方向，那便是成為一名護士。我相信自己的選擇，並會為之奮鬥。

2.護士職業形象美

護士職業形象美包括護理人員的外在美和護理人員的內在美。護理人員的外在美是護理職業形象美的外在表現形式，主要是指護士的儀表、體態給人的美感享受，即護士的容貌、形體、服飾、行為舉止等。護理人員的內在美是指護理人員本身蘊涵的美，主要是指護理人員美好的心靈、善良的行為以及高尚的情感與情操。這種內在美是通過護士的言語和行為以及外在美的表現傳達給他人的。護士職業形象美是指護士的內在美與外在美交相輝映的整體美。

樹立護士職業形象美是護士不斷提高個人修養的過程，是護士良好的職業素質的一種自然表露。護士職業形象美是護士的`品德修養和知識素養在言談舉止中的自然流露，只有包含了內心美好情感的外在美的表現才能真正傳達出美意，也才能有打動人心靈的力量。要展現護士職業形象美，必須通過理論學習、實踐探索以及自身內在品質的不斷強化，才能不斷提高自身的外表修飾技巧，養成舉止端莊大方的行為習慣。

我在老師的教誨下，我們學習了護士的姿態美和操作美、儀表美、語言美等知識，並穿上了護士服，進展了實踐感受。那是一種很奇特的感覺，彷彿有點懵懂，卻又很堅決的心理。在穿上護士服，學習站姿，拾物，坐姿等操作時，我感到既期待又興奮。那一身的潔白讓人覺得端莊素淨，美麗大方。儘管我們不懂的還有很多，但單憑學習的這些禮儀，就讓我覺得好似真的到了成為護士在的那天，嚮往之意油然而生。但我深知護理職業形象沒遠不止這些，我覺得心靈美和人格美是最重要的，而它們那麼通過相貌美、儀表美、語言美和行為美表現出來。通過學習這些詳細禮儀，我覺得自己的心也開始向這方面靠近，我試著提醒自己注意端莊大方，注意行為舉止，提醒自己將成為護理人員，應該從現在起就培養自己，改變自己。

3.護理禮儀美

學習禮儀知識，不僅能表達護理禮儀美，更重要的是可以改善護患關係，提高護理質量，維護醫院的整體形象。講文明，有禮貌，懂禮儀，才能表達自身的精神文明風貌，展示護理禮儀美。一句熱情的問候，一個親切的微笑，都能使患者得到一份溫暖，能夠維持和睦，穩定的護患關係。

良好的護理禮儀、標準的處事行為是靠後天的不懈努力和精心教化才逐漸形成的。我認為個人的原動力是很重要的因素。我們應該在日常中自覺克服自身的不良行為習慣，自覺抵禦外來失禮行為，鍛鍊自律性。不斷提醒自己作為護理人員應有的禮儀，展現護理禮儀美的風采。而在學校我們也得到了老師的指導，進一步瞭解了護理禮儀美的內涵和深意。通過對護理禮儀美的學習，我學會了許多護理禮儀知識，瞭解了不少平時不注意的細節。我覺得我應該從生活中的禮儀行為做起，認真學習護理禮儀，使自己具備良好的護理禮儀。相信經過努力，我在護理禮儀方面一定會有很大的進步和提高。

4.護士語言美

語言作為人類交往的工具，在護理工作中起著非常重要的作用。護士使用語言與患者進展思想、情感的交流，給患者以撫慰、啟迪、教育、指導、保證，又從患者那裡獲取各種資訊。在現代護理模式中，護士良好的語言能使患者樹立戰勝疾病的信心，進展有效的護患溝通，建立良好的人際關係，並表現出護士品德文化素養美。在實際工作中，護士必須高度重視語言的學習與提高，提高個人修養。

善於使用語言進展交流，幫助病人恢復安康。護士不但要有熟練的操作技術，而且應具備廣博的學識，要熟悉瞭解自己所接觸的每一類患者，給予最恰當的語言交流。這就要求護士一定要注意語言的藝術修養，提高自己的交流技巧，使患者的心理在最正確狀態中承受治理與護理。

學習護理的心得體會3

我於今年xx月份在xx縣人民醫院進展了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的時機，通過這次學習，受益匪淺，感受頗深。

一、護士分級。縣人民醫院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高階責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠根本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項根底及專科護理，並能根據病人情況制訂護理方案並組織實施。高階責任護士精通常規及專科護理知識和操作，有豐富的臨床經歷，能解決複雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進展區分，使護士有了明確的職業生涯規劃，護理質量的上下，好壞與護士的專業素質，獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性，並催促我們能夠主動進展學習，有較多的知識積累和資訊儲藏，更好的為病人效勞。

二，優質護理效勞。縣人民醫院開展的優質護理效勞活動，改變了護士以"醫囑"為中心完成各項護理工作，使病人承受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑，打針發藥等假設幹功能的功能制護理，轉為小包乾的責任制護理。責任護士具備專業的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進展密切的觀察，如在對病人進展床上擦浴時，會檢視面板有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發現異常及時聯絡醫生採取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，防止加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展，實行小包乾責任制，護士建立了"我的病人"的理念，深入病房，對患者進展有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的安康知識，落實安康教育。提高護理質量。對於所負責的`患者提供連續，全程的護理效勞。

三，專科護理。我所進修的科室是外科，他們非常注意開展專科特色，根據科室常見病印發的安康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的詳細全面，通俗易懂，使病人對於自己所患疾病能有完整的瞭解。使專科護理操作標準化，標準化。病人入院後，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體徵。從病人入院到出院會有全程的安康教育，和術後恢復指導。根據專科特色進展護理創新，針對手術部位特點製作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。製作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理效勞已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理效勞。通過這次學習，使我的護理效勞意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的時機，我會把進修學習到的知識和技能加以穩固並運用到實際的工作中去，更好的為患者效勞，為醫院的快速開展奉獻力量。

我覺得學習護理，不僅僅要懂得專業知識、專業技術，護理方面的禮儀也同樣重要。面對不同的患者，在不同的場景下，其禮儀也會有所不同。當然，禮儀不是一朝一夕學得來的。而是在長期生活中不斷磨練，逐漸形成的。這也不是刻意去模仿能做到的。是在生活的一點一滴中總結的。

學習護理的心得體會4

隨著社會的不斷開展，按照美的規律把握世界已經成為當代科學、文化、經濟的需要。護理學與美學相結合，是近年護理學科不斷開展的標誌之一。以美學原理指導護理實踐，對提高整體護理水平有著極其重要的意義。護理美學正是順應需求而產生形成的獨立的理論體系。它既是時代的產物，又是護理學科開展的結果。隨著護理改革的不斷深入，人們對護理工作者的要求也越來越高。護理模式已由傳統的功能制護理轉變為以病人為中心的系統化整體護理。而整體護理對護士的要求很高，要求對病人進展生理、心理等全方位的護理，以滿足患者的需求。其中護理美學在整體護理中佔有很重要的位置，是不可無視的。護理美學與護理工作是密不可分的，已越來越被患者及社會所認可。

隨著素質教育的進一步深入，在護理教育中加強護理美學教育，是十分必要的。只有將社會主義教育與護理職業道德教育相結合，普通禮儀教育與護理職業禮儀教育相結合，外在美、內在美教育與護士行為標準教育相結合，才能培養出外形美觀、舉止優雅、訓練有素、禮儀標準的適應時代開展需要的、面向21世紀的新一代“白衣天使”。

順應社會開展，護理改革，素質教育深入等要求，護理美學對培養護理專業人員的素質有著越來越重要的意義。作為一名在校的護理專業學生，我從學習護理美學這門課中，也深深地感受到其重要性。我感到自己從中受益匪淺，對此體會良多。現在我就來談談學習護理美學的體會。

1.護理職業道德美

護理職業道德是在醫療護理過程中調整護士與病人、與其他醫務人員和社會之間相互關係的行為準則和標準。護理道德標準是在長期的護理實踐中形成的，是護理道德優良傳統的繼承。護理道德的根本標準，是護士的道德行為和道德關係普遍規律的反映，是社會和護理職業道德根本要求的概括，是評價和判斷護士行為是非，善惡的標準。護理道德的根本標準主要有熱保護理事業、嚴守護理制度、保護護理物件、講究護理藝術等。

我認為護理職業道德美很重要。護理工作是與人打交道的工作，面對的是人，是珍貴的生命，是與生命，安康相關聯的工作。因此，護理人員的職業道德和素質顯得尤為重要。我最初意識到這一點是通過白求恩大夫的事蹟。他不遠萬里來到中國，開始了在抗日前線救助傷員的工作。他不畏艱辛，全心全意為傷員效勞，他技術精湛卻仍保持精益求精的態度。這些無不使我震撼和感動，更使我意識到了醫療工作者的崇高品質和美好心靈。從此在我心中播下了一顆崇敬和嚮往的種子。而瞭解了護理創始人南丁格爾為照顧病弱，為促進安康，無私奉獻了自己畢生精力的事蹟，我發現自己找到了所向往的方向，一個能將願望付諸實現的方向，那便是成為一名護士。我相信自己的選擇，並會為之奮鬥。

2.護士職業形象美

護士職業形象美包括護理人員的外在美和護理人員的內在美。護理人員的外在美是護理職業形象美的外在表現形式，主要是指護士的儀表、體態給人的美感享受，即護士的容貌、形體、服飾、行為舉止等。護理人員的內在美是指護理人員本身蘊涵的美，主要是指護理人員美好的心靈、善良的`行為以及高尚的情感與情操。這種內在美是通過護士的言語和行為以及外在美的表現傳達給他人的。護士職業形象美是指護士的內在美與外在美交相輝映的整體美。

樹立護士職業形象美是護士不斷提高個人修養的過程，是護士良好的職業素質的一種自然表露。護士職業形象美是護士的品德修養和知識素養在言談舉止中的自然流露，只有包含了內心美好情感的外在美的表現才能真正傳達出美意，也才能有打動人心靈的力量。護理人員要展現護士職業形象美，必須通過理論學習、實踐探索以及自身內在品質的不斷強化，才能不斷提高自身的外表修飾技巧，養成舉止端莊大方的行為習慣。

我認為職業形象美對護理職業具有重要的意義，良好的職業形象在護理中能喚起患者對護理人員的信賴感，從而增強戰勝疾病的信心。所以，我們要不斷加強職業道德修養，塑造美的心靈，擁有美的情感、情操及安康的人格，確立對人，特別是對病人的正確態度，使自己的內在美與外在美有機地結合起來，以塑造出最正確的護士職業形象美。

在老師的教誨下，我們學習了護士的姿態美和操作美、儀表美、語言美等知識，並穿上了護士服，進展了實踐感受。那是一種很奇特的感覺，彷彿有點懵懂，卻又很堅決的心理。在穿上護士服，學習站姿，拾物，坐姿等操作時，我感到既期待又興奮。那一身的潔白讓人覺得端莊素淨，美麗大方。儘管我們不懂的還有很多，但單憑學習的這些禮儀，就讓我覺得好似真的到了成為護士在的那天，嚮往之意油然而生。但我深知護理職業形象沒遠不止這些，我覺得心靈美和人格美是最重要的，而它們那麼通過相貌美、儀表美、語言美和行為美表現出來。通過學習這些詳細禮儀，我覺得自己的心也開始向這方面靠近，我試著提醒自己注意端莊大方，注意行為舉止，提醒自己將成為護理人員，應該從現在起就培養自己，改變自己。

3.護理禮儀美

護理職業禮儀是指護士在職業活動中所應遵守的行為準則，處事得宜，待人以禮是當代護士應有的風範。一個專業護士每天在臨床工作中所展現的效勞內容、職業行為和專業形象代表了一個醫院的護理專業水平。學習禮儀知識，不僅能表達護理禮儀美，更重要的是可以改善護患關係，提高護理質量，維護醫院的整體形象。

護理活動中的禮儀有助於醫院精神文明建立，有助於提高護理質量，有助於建立良好的護患關係，有助於提高護理人員的素質，具有很重要的意義。護理人員在護理活動中，講文明，有禮貌，懂禮儀，才能表達自身的精神文明風貌，展示護理禮儀美。一句熱情的問候，一個親切的微笑，都能使患者得到一份溫暖，能夠維持和睦，穩定的護患關係。

良好的護理禮儀、標準的處事行為是靠後天的不懈努力和精心教化才逐漸形成的。我認為個人的原動力是很重要的因素。我們應該在日常中自覺克服自身的不良行為習慣，自覺抵禦外來失禮行為，鍛鍊自律性。不斷提醒自己作為護理人員應有的禮儀，展現護理禮儀美的風采。而在學校我們也得到了老師的指導，進一步瞭解了護理禮儀美的內涵和深意。通過對護理禮儀美的學習，我學會了許多護理禮儀知識，瞭解了不少平時不注意的細節。我覺得我應該從生活中的禮儀行為做起，認真學習護理禮儀，使自己具備良好的護理禮儀。相信經過努力，我在護理禮儀方面一定會有很大的進步和提高。

4.護士語言美

語言作為人類交往的工具，在護理工作中起著非常重要的作用。護士使用語言與患者進展思想、情感的交流，給患者以撫慰、啟迪、教育、指導、保證，又從患者那裡獲取各種資訊。在現代護理模式中，護士良好的語言能使患者樹立戰勝疾病的信心，進展有效的護患溝通，建立良好的人際關係，並表現出護士品德文化素養美。在實際工作中，護士必須高度重視語言的學習與提高，提高個人修養。善於使用語言進展交流，幫助病人恢復安康。護士不但要有熟練的操作技術，而且應具備廣博的學識，要熟悉瞭解自己所接觸的每一類患者，給予最恰當的語言交流。這就要求護士一定要注意語言的藝術修養，提高自己的交流技巧，使患者的心理在最正確狀態中承受治理與護理。

我認為語言在護患溝通中起著很大的作用。護理工作過程中，護理人員需要與患者及患者家屬進展成功，有效的溝通，才能建立和維持良好，和諧的護患關係。溝通時，採用含蓄委婉的技巧能使患者更容易承受護士的主張。幽默是溝通中不可缺少的潤滑劑，同樣能到達好的效果。在學習護士語言美時，老師向我們提出了各種事例，要求我們快速作出恰當的語言答覆和應對方法，以此來培養我們的語言表達技巧和應變能力。通過這種方式，我瞭解到了許多臨床上的事例，學會了一定的語言技巧，更為老師靈巧、精妙的語言技巧所折服。多想什麼時候也能像老師這樣答覆得滴水不漏就好了!當然，這是需要多學習溝通技巧，多注重語言的藝術美，不斷練習和鍛鍊，才能到達的。

學習了這麼多的護理美學知識，我認為最重要的是要把護理美學運用到實際工作中去，將理論知識融入到護理實踐工作中去。例如醫務工作者應盡最大的努力為病人創造一個幽靜、整潔、舒適的住院環境，使病人從清潔衛生，優美環境中得到一種美的薰陶、美的享受，使病人以一種良好的心境承受醫療和護理。又如在護理技術操作的審美要求中，應要求護理工作人員操作標準，技術嫻熟，表達業務準確美與熟練美。護士應向病人及家屬講清整個操作的目的和意義，消除病人的不安情緒，取得他們的合作，使病人懂得部分暫時的人體美的損害換取整體、長久的人體美的恢復的道理。因此，只有將護理美學應用到護理工作中，才能發揮其美的作用。護理的美表達在護士的心靈與外在，更表達在日常的護理工作之中。護理工作是平凡的，是日復一日的護理活動。然而，護士這表達著關愛與安康的“白衣天使”，在護理工作過程中展現著護理所具有的崇高美。而我會為成為夢想中的“白衣天使”，而不懈追求和付出。