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班長個人競選發言稿11篇

演講稿5.5K

隨著社會一步步向前發展,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的班長個人競選發言稿,希望對大家有所幫助。

班長個人競選發言稿11篇

班長個人競選發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班幹部競選班長。

拿破崙說過:不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學習,在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!

當班長必須要擁有自己的優勢,有能力帶領好班集體,而我的優勢則是我的成績還可以,穩居在中上級別以內,只要有同學需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應的幫助!另外,我作為妙筆生花文學社社長,在平時我就會給同學們推薦一些好書,促進同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道,要想當個兩袖清風,廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在班場上混過,自然不會染上班場壞風氣,應該會非常清廉吧,呵呵!當然啦,如果我有什麼做得不好的地方請同學們點出來,我再加油改進!

我覺得班長是一個實質性的代表,並不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環,不能因為當上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的領導與保姆,而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環境!自己起帶頭作用認真上課,只有自己認真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個犧牲自己的人!

我希望大家可以給我這麼一個機會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進加油中爭取有一次獲得成功!

請大家投我一票吧!

謝謝大家!

班長個人競選發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信,這次我在講臺上發言,必定是連線通往我下次在這裡就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。

我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那麼我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生髮生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他麼一起為班級事業奮鬥,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生髮生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?

班長個人競選發言稿3

老師 、同學們:

大家好!站在這裡,我有說不出的激動,因為我要爭當"班級元首"--班長。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難 。假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的.老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯! 第4篇:競選班長的演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲"班長"這個稱號。老師說現在有些班長都"不稱職",但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之後要維護班級的衛生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要 學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點,相信當上班長以後,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點,建設 一個和諧、美好的班集體。無論幹什麼,先徵求同學們的意見。

我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優秀的班長。希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

班長個人競選發言稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天,我來到這個講臺上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕老師的負擔,做老師的好幫手,班級的領頭雁。

我有較強的管理能力,能夠協助老師管好班級。我成績優異,作業速度快,做到學習管理兩不誤。我樂於助人,解決同學們的難題。還在能課午間管好班級,做到老師在與不在一個樣。我還是個全面發展,各種學科都優異:作文、奧數曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……並能動員大家一起參加。

如果我競選成功,繼續連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續努力,並要求自己做到以下幾點:

1、在管理時,做到一視同仁,不偏不已。

2、以身作則,先管好自己,再帶領別人一起進步。

3、同學們有困難時,不推辭,及時給予幫助。

4、如發現有哪個崗位有人空缺,及時替補。

5、在管理班級的同時,保證學習的質量和速度。

6、帶動班級積極參加各項活動。

我會寬以待人,嚴以律已,相信班級在我的帶領下能勇往直前,成為校園裡一道靚麗的風景。也請大家監督我,考驗我是否是一個合格的班長。

如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自己的不足,完善自己,奮力朝自己的目標駛去。

給我一張白紙,我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞臺,我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團綵線,我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……

請大家相信我,一如既往得支援我,投出你寶貴的一票吧!

謝謝大家。

班長個人競選發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言後,能夠支援我,為我投上寶貴的一票。班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模範帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。我已經當了四年的班長了。

我這個人,讀過的書雖然不多,瞭解的也不是很全面,但我的肚子裡還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖 然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的"書呆子",我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長, 如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今後的學習中體會到很多快樂。

比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項, 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書 徵文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。考完試後如果大家閒得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做遊戲等,讓大家不再感到無聊。在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。 不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕鬆、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!謝謝大家!

班長個人競選發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天競選的是文藝委員。希望憑我的才幹,能夠得到大家的支援。我叫王xx,是一個多才多藝的小女生!喜歡唱歌,曾在合唱團待過五年時間,算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽,我都是領唱,這應該是一個優勢吧!再說畫畫,我畫的現在還不是很好,但是我是一個做事認真的人,我會將我們班的黑板報辦的最美最有意義。如果我當選我會為班級做出很多貢獻:

首先,我會把班裡的黑板報管好,把它辦成最有創意的。其次,我還會籌劃班級娛樂活動,讓同學們在緊張的學習之餘,去感受輕鬆快樂。在這裡我對大家作出承諾,我如果被當選一定說到做到,絕不會讓大家失望。我有一點小脾氣也有一點小任性,但我相信我一定會努力改正缺點,不斷完善自我。

希望大家支援我,謝謝!演講稿二:敬愛的老師,親愛的同學:大家好!我叫xx,今天能在這裡競選班幹部,我既高興又自豪。其實做班幹部已經是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班幹部。今年我上五年級,我想再當一下班幹部。雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。

如果我當上了班幹部,我會成為老師和同學溝通的橋樑。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我一票,相信我,我能行!!!要是今次班幹部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不好的缺點,重新做回我優秀的自己。

班長個人競選發言稿7

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級三班的學生蘇xx,我的目標是當班長。

我知道班長是一份責任,在我心裡這種責任很大,如果讓我當班長,我會負起這個責任,不會讓班長只是一個“名號”,我會成為老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會與同學們架起一座心靈之橋,幫助同學們解除矛盾和誤會,讓我們關係更融洽。

當班長有我的優勢:一是我在班裡學習成績一直不錯;二是我願意“多管閒事”,當然,管閒事是加引號的。班級裡的物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會開電腦,可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間;四是如果我當了班長,我會嚴格要求自己,為大家樹立好榜樣。

我也有小缺點:我是急性子,有些事情我可能會處理得有些心急,有得罪大家得地方,請大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當選了班長,我一定努力改掉這個壞毛病。

希望大家投我一票,我會對咱們班負起責任,讓這個班級越來越好,謝謝大家!

班長個人競選發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(6)班的xxx,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫裡當一次班長。

我熱情活潑,樂於助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎,假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當上了班長,我回管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級體管理好,服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎麼會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

最後在這裡,我祝同學們身體健康,萬事如意

成績像芝麻開花――節節高我的發言完了,謝謝大家。

班長個人競選發言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:我樂於助人,有很 好的組織能力,雖然我沒有當過班長,但我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。

當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並 及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛生;朋友忘寫作業,我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,並讓他認真完 成作業...... 如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~ 如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

班長個人競選發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我是一個活潑開朗的小孩。今天,我要競選的是紀律委員。幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學們每天勾心鬥角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學互幫互助,團結友愛。當然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。

如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什麼困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。萬一我當不上紀律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學們看到另外一個優秀的我,真實的我,可愛的我。最後,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!謝謝!

班長個人競選發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是此次活動的競選人姜佳祺,這次我要競選的崗位是”日班長”。因為’日班長”在我們的班級裡管理著班級的學習情況和班風班貌,是一個十分重要的角色。

”日班長”是老師的助手,一個許多同學嚮往的角色,需要一個有責任,有能力的人來擔當。營銷大王戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。我有信心當好日班長。首先我的學習成績優秀,且在集體中有一定威信和影響力;其次,我有也管理班級的能力以及足夠的經驗。從二年級開始,我便開始當任日班長,並且獲得了老師,同學的讚賞。我活潑,聰明,又擁有很強的責任感。為了班級和同學們,我盡心盡力,幫助老師、同學們做事,為班級出力,從來不會馬虎,定讓最美班級的嘉冠戴在我們班的頭上,讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五(2)班。

如果我競選成功,當上了日班長這個光榮職務,我一定會付出比之前更大的努力去幫助同學:在學習上不懂得就可以來問我,我十分樂意當同學們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我,我很樂意為大家共同排憂解難。我還會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們成為一個團結向上、積極進取的集體。今天,既然站在了這裡,我將用自己的實際行動證明自己的能力。有人說過:“既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成棟樑;哪怕是塊石頭,也要鋪出大路。”既然是班幹部,我就要成為一名出色的“日班長”,讓我們五年級二班成為馬鞍山實驗國小最優秀的班集!

同學們,請多多支援我吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!謝謝大家,我的演講完畢。