國小四年級期會考試反思總結
大上個周,我校統一時間,嚴格佈置考場,單人單桌單行舉行了期會考試。以下是關於國小四年級期會考試反思總結,歡迎大家參考!
【1】國小四年級期會考試反思總結期會考試結束了,這次考試雖然比會考有些進步,但離我想考的成績還相差甚遠,我認真分析了原因:
1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊物理跟數學,平時不善於積累。
3、複習沒有重點。
主要拉分的是物理。其實,物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中會更加重視物理學習。
相比之下英語算是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分數在班裡算高的,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為英語沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,英語既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到數學,我認為我比以前認真了,解題的方法也基本掌握了些,以後在這方面還應加強。在物理的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮鬥!
【2】國小四年級期會考試反思總結緊張的期會考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!
老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!
數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!緊張的期會考試終於過去了,我終於可以長長的'舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?希望下次能更上一層樓吧。
【3】國小四年級期會考試反思總結為了全面提高學生的教學成績,本學期全體師生齊心協力,共同做出了努力。本學期我校統一進行期會考試,並認真進行卷面分析。現在本學期期會考試已經結束,卷面分析也已完成,各位老師對自己的教學成績都已心中有數,要提高自己的教學成績現在正處於關鍵的時期。因此我們要認真反省,進一步增強信心,嚴格要求自己,克服懈怠情緒,端正態度,制定切實可行的整改措施。將我校期會考試小結如下:
一、每一位任課教師要認真進行學情分析,制定自己的整改措施。全體教師首先要樹立熱愛學生的思想意識,要求學生的同時,要對學生有一份濃濃的愛心,體現自己的一切做法都是為了學生的成長,切不可把學生看成為教師自己考高分、拿獎金的工具,要想方設法調動學生學習的積極性,要求學生努力學習時要採取適當的方法,切記生硬,當心物極必反,防止學生產生反感和討厭情緒。中午各班按時放學,讓學生吃好飯,不得留學生。體育音樂等學生喜歡的課程要按時上,不得隨便佔用。要發動學生共同努力來提高教學成績,為班級爭觀光。相信只要你真心愛學生,必定得到學生的回報。
二、不論學生成績好壞,只看誰的進步最大。獎勵進步最大的學生。每班評選出各方面進步最大的學生10名,由學校張榜公佈,並給予物質獎勵。
三、近期各班召開家長會、進行家訪或與家長互通書信,繼續爭取家長的理解和支援。
四、期末、開學評選優秀班集體,給予表彰獎勵。
五、嚴格工作紀律,嚴抓學生紀律和教學常規。
我們專門召開了期會考試後的分析總結會議,總體來講試卷的質量較高,難易適中。準確的考查了學生的真實水平。只是教師要在抓學生基礎知識、基本技能上再下功夫。
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