主任競聘演講稿3篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

你們好!

首先感謝各位領導的信任和支援，給我提供這次競聘的機會。我叫xx，中共黨員，本科學歷，現年xx歲，現任xxx信用社主任。今天，我競聘的崗位是xx信用社主任。

今天，我之所以競聘xx 信用社主任的崗位，我認為我已具備了擔任這一崗位的許多條件，我有能力，有信心、有決心勝任這個崗位。

首先 我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業精神。

通過不斷的學習，培養造就了我光明磊落、遵規守紀、愛崗敬業的品德。平時，身為黨員的我注重加強自身修養，嚴於律已。做事堅持原則，事實求是，嚴謹務實。凡是上級部門作出的決策，我都堅決維護;凡是縣聯社的指示，我都始終不渝地遵循;凡是違法政策法規的事項，我強烈反對;凡是有利於信用社發展的事情，我都積極爭取。我總是全身心地投入到自己所熱愛的這份工作中，以社為家。

其次，我具有豐富的工作經驗和組織管理能力。參加工作以來，我曾先後在信貸員、副主任、主任等多個崗位上工作過。不論那個崗位，我都恪盡職守，沒有發生過任何問題，廉正作風和職業操守也經過了時間和實踐的考驗，贏得了領導和同志們的充分信任。可以說，每一次崗位的變動，對我的人生都是一次難得的體驗。特別是擔任信用社主任8年期間，我的業務水平和管理能力有了很大的進步。我精通訊用社的各項業務，熟練運用信用社主任的管理方法，靈活處理社內、社外各類事情。

再次，我有良好的群眾基礎。我一直在基層信用社多個崗位工作過，具備一定的工作經驗和業務能力。常年的基層工作，我已掌握了與群眾相處的方法，特別是處理與村組、鎮級各單位之間的關係。在社內，我能以身作則、率先垂範，充分調動了職工的工作熱情和積極性，得到職工的廣泛擁護。

如果承蒙各位領導的厚愛，讓我擔任青山信用社的主任，我將從以下五點做起。

一、做好資金組織工作。首先根據聯社分配的存款指標任務，結合青山信用社實際制定並組織實施《經營目標責任考核》，分解存款任務，細化到每一位員工;其次是加強誠信農民體系建設，確實以小額信用借貸為抓手，吸收農民資金入社;再次是積極與鎮黨委政府取得聯絡，把鎮上負責的各類款項協調存入我社，儘量減少存款資金外流;

二、以效益為中心，做好借貸投放和中間業務收入工作。一是作為經濟強鎮，加強信用體系建設，加大對“三農”的支援力度，抓緊投放小額信用借貸，確保完成聯社分配的借貸營銷任務;二是做好轄內小微企業和個體工商戶的摸底調查工作，做到風險控制，能貸則貸;三是確保借貸利息應收盡收的同時，積極拓展中間業務發展不斷拓寬增收渠道，做到能收則收、應收盡收。

三、抓好不良借貸盤活工作，推動資產質量好轉。一是加大對逃廢賴賬戶的清收力度，抓好不良借貸的考核評比工作;二是抓好表外表外不良資產清收，提升我們的經營效益;三是加強對向下遷徙不良借貸的預防處置和清收工作，每季初要求客戶經理對將要向下遷徙的借貸進行摸底建賬，帶領客戶經理抓好此類借貸的清收，力爭在向下遷徙前全部消化。

四、嚴格遵守聯社的各項規章制度。以身作則，做好增收節支工作，嚴格規範各項開支;強化沒有規矩不成方圓的意識，帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度，保證業務穩健發展。

五、加強內部管理。組織員工認真學習銀行經營理念和有關知識，瞭解信用社的發展趨勢，開展服務禮儀、營銷知識、理財方案、優質客戶檔案管理等競賽，掀起學業務、學知識的浪潮，打造一個"學習型"的信用社，使全體員工明確前進的方向，自動自發，啟用潛能，找到拓展業務的辦法。同時，建立完善管理制度，明確分工，劃清職責。設定相應的規章制度，使職工有據可循。明確各崗位職責，使每位職工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。再次，關心職工的生活，化解職工的困難，調動職工工作積極性，使其全體職工形成合力，實現穩健經營和健康協調持續發展，最終創造一個工作精彩、員工光彩、社會喝彩的青山信用社。

尊敬的各位領導，如果我競聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言， 請組織放心、請領導放心。如果沒有競聘成功，我都會自覺服從聯社的安排。不論在那個崗位，我都會團結同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業業地工作，為信用社的發展貢獻力量。

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

農村信用社在激烈的市場競爭中求得生存發展並不斷壯大，坐穩農村金融的頭把交椅，只有不斷加大改革力度，在改革中不斷創新，才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。聯社這次開展中層幹部競聘上崗，這是歷史的必然，也是改革發展的需要，更是改變傳統用人觀念的必然趨勢，為此，我將參加盤縣農村信用合作聯社新民信用社負責人的競聘。

我叫xx，今年39歲，大專文化，1993年參加信用社工作，歷任信用社出納員、記賬員、信貸員，1998年至今任保田信用社負責人。

我參與競聘的優勢和對於今後的工作有以下幾點設想： 第一、農村信用社是我最熱愛並要為之奮鬥一生的事業。參加農村信用社工作近20年來，通過不斷的學習和工作實踐，對農村信用社的性質、發展歷程、辦社宗旨、服務物件等有了進一步的理解和認識。在半個多世紀的發展歷程中，雖然經歷了各種風雨和坎坷，但從建社至今始終堅持為“三農”服務、為中小企業服務、為私營企業和民營經濟服務，雖然農村信用社改革在不斷深化，但農村信用社姓“農” 1

是永遠不會改變的。我出身農村，長於農村，工作在農村，深知農民急需金融服務的期盼和信貸資金支援的渴望，我競聘的新民信用社所服務的物件基本上是農戶，主要與種養殖為主，並且基本上才能解決溫飽，新民信用社目前屬於獨家經營，但要服務好千家萬戶和所轄企業，只有把信用社做大做好，才無愧於老百性，無愧於組織對我的信任。

第二、團結的隊伍，健全的制度，嚴格的管理，才能實現效益最大化。多年的工作和管理經驗，使我深深懂得“以人為本”的治社理念。我所競聘的信用社雖然是幾個人的團隊，但要實現每個人思想的高度統一，自己必須從小事做起，以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，清正廉潔，模範自覺的遵守和執行好各項規章制度和規定。行業特點已經決定，只要不怕吃苦，人人愛崗敬業，踏踏實實，兢兢業業，一切從大局出發，不計較個人得失，不怨天尤人，人人領悟“發展才是硬道理”的科學論斷，不斷創新工作思路，把上級要求完成的各項任務變成是自己必須要做好的工作，才能實現自身效益和社會效益的雙豐收。

第三、堅持存款立社，效益興社、嚴把信貸資產質量關。 良好的人際關係和優質的服務是拓寬資金來源渠道的重要手段;協調好與當地黨政企事業單位和廣大農戶的關係是必要條件;支援服務好廣大農戶和中、小企業是工作重點;把好信貸資產質量關是生存之本;良好的社會形象是生存的 2

基礎。如果我競聘上，我將處處以身作則，努力學習業務知識，不斷提高政治理論水平，與時俱進，開拓創新，提高管理水平，真正成為員工信任，老百姓支援，領導放心的好“班長”，真正成為“為官一任，造福一方”的好班長，真正成為信合戰線上稱職的優秀員工。

第四、紮實推進誠信農民體系建設，全面推動農村經濟社會的發展。

誠信農民體系建設是一項利國利民的工程，目的是建立一種先進的信用文化思想，培育信用農戶，切實解決農民借貸難的問題。在今後的工作中，我將廣泛宣傳信用體系建設在調整農村農業結構，幫助農民增收致富所發揮的重大作用，讓人民群眾實實在在感受到這是一項利己的民生工程。積極爭取鄉鎮黨委、政府及村支兩委的支援配合，嚴格按照借貸管理的有關規定，認真核定農戶信用借貸額度，保證借貸的及時發放，滿足農戶擴大生產經營規模的信貸需求。

近20年來我在信用社的工作實踐和十多年基層信用社負責人的工作經歷，雖然取得了一些成績，也總結出一些管理經驗。但都成為過去，今天，無論競聘成功與否，我將會更加努力的學習和工作，為農村信用社的發展，做出新的貢獻!

謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導：大家好!

首先請允許我向多年來給與我工作支援和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業，現任××，我競聘的'職務是：電教部主任。

　　一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的讚譽。

2、本人熟悉資訊科技基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與資訊科技教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先後在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。

5、本人熱愛電教事業，對資訊科技的強烈的求知慾，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。

　　二、個人基本情況

我××年出生於××，(……工作經歷)。

　　三、主要工作業績

1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立後很快投入執行，基本以培訓為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先後組辦培訓班××期，培訓市級骨幹教師、中國小資訊科技專任教師，中國小校級領導幹部等共××餘人次，近××學時，累計創收約××萬元，通過培訓，市級骨幹教師達到中級水平，中中學資訊科技專任教師達到高階水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟體評比中，有××人獲獎，經過培訓的校級領導幹部多數達到獨立操作計算機的水平。

在教學方面，微機室承擔了××級師範近××人的教學工作，累計近××學時的授任務，本人授課近××學時。

2、教研、科研工作

幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中國小教育共同發展，多次到××國小、××國小、……等學校指導教學，××年以來，在全省青少年資訊學奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲(……榮譽)。

××年以為來，自己注重教研水平提高，先後在省、國家級刊物上發表論文(……論文)。

3、其他工作

自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教裝置維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。××年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約××萬餘元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗國小，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。

　　四、工作設想

我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重佔。一個啟動：一是推進全市中國小電教室、微機室、語音室和電教裝置的配備。二是推進中國小“校校通”工程。建立教育網路系統和學校軟體資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合××實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展資訊科技與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨幹教師的培訓。三是指導資訊科技教材的選擇和資訊科技課的教學。按教育部要求，高中資訊科技課列為必修科目，國中，國小也逐步開設資訊科技課。但目前教材版多，不規範，必須指導基層學校選擇好教材。在資訊科技課在教學中，加強對資訊科技課的指導，提高教師教學水平。

通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇於創新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發進取。