我動手我快樂作文3篇
在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我動手我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
我動手我快樂作文1在上個星期四,我們學校迎來了“非遺進校園”的活動。我十分期待會發生什麼樣的事情。
那天,來自石龍鎮的非遺傳承人葉安奶奶教我們做燈籠。首先,葉奶奶先發了材料。材料有:彩紙、公仔紙紙、漿糊和顏料。葉奶奶拿起了莞草說:“等會還會發一個做好的燈籠骨架。這個燈籠骨架是用莞草按照規律編織而成的。這個燈籠骨架下面斜,上面平。用彩紙貼在兩頭,把四張公仔紙分別塗上漿糊貼在燈籠骨架上,最後畫上你喜歡的花紋就完成了。”
終於可以開始做了,我迫不及待地拿起彩紙貼在燈籠骨架兩頭。可能因為第一次做這種燈籠,彩紙貼得太上了,葉奶奶就幫我重新貼好了彩紙,說:“嗯,做的挺快的,再多畫點漂亮花紋這個燈籠一定會很漂亮的。”聽了葉奶奶這一番話,我心裡美滋滋的。我把公仔紙貼在燈籠上,拿起畫筆就開始畫畫。我先是把燈籠底部塗成紅色,然後畫了許多藍色斑點,還在上面寫了四個字:大吉大利。葉奶奶幫我們裝上了紅色的木底座,美麗的燈籠就完成了。葉奶奶開心地說:“你們這群孩子,真是非遺的小小傳承人啊!”聽了葉奶奶的誇獎,大家心裡可高興了。
看著自己做的燈籠,我既開心又自豪。我一定要做個小小傳承人,把非遺傳承下去。
我動手我快樂作文2小草因為雨露的滋潤而快樂;花兒因為綠葉的陪襯而快樂;藍天因為鳥兒的點綴而快樂;泥土因為種子的芬芳而快樂-------大千世界中的萬物都有自己的`快樂。我在父母的精心呵護下成長,快樂也自然少不了!
暑假的一天,我真正體會到了屬於自己的那份快樂。
雨過天晴,花豔草碧。我不禁被這清新、靜謐而又美好的世界迷住了。來到陽臺,我被眼前的美景怔住了:一道美麗的“七彩橋”呈現在我的眼前。赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?赤橙黃綠青藍紫,哪種顏色不令人傾心?
爸爸悄然來到我的身邊,撫摸著我的頭說:“孩子,天上的彩虹固然美,但卻遙不可及,我們不如來做一個‘水中的彩虹’怎麼樣?”一聽到‘水中的彩虹’這幾個字,我便興奮極了,迫不及待地嚷嚷道:“快開始!快開始呀!”
我們拿來一隻碗,裡面盛滿了清水,然後把它放在強烈的陽興下。不一會兒,水中便出現了一道彩虹,和天空的一模一樣。不!比天空的彩虹更炫麗,更奪目!爸爸告訴我:“這都是‘光’的魔術!太陽散發的是單色光,但是與水重合後,就變成複合光,從而產生這麼美麗的彩虹!”我聽了恍然大悟。再次靜靜地望著水中的彩虹,它是那麼美麗。水中漸漸地映出了我和爸爸的笑臉,比水中的彩虹更燦爛、更奪目。天上的彩虹漸漸逝去,水中的彩虹卻依然光彩奪目,成為一道美麗的風景線----
我動手,我快樂!
風雨過後見彩虹,彩虹過後我遐想:那美麗的彩虹不就像一座通往美好未來的橋嗎?只要我們努力地攀登就可以站在橋上,奔向美好的未來。
我動手我快樂作文3我從小就喜歡動手,朋友們送來的拼圖、智力玩具,我都能玩得很熟練。至今,我仍很喜歡動手,做手工是我的特長。
記得小時候,我媽媽去買了一個100塊的拼圖,叫我來拼。我感覺這很簡單,於是很快地玩了起來。但這並沒有想像中的那麼容易。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,就笑了。她把拼圖的四個角拼好,給我看,我有了啟發,便很快地拼了起來。一個多小時後,大功告成了。原來,拼圖上的花樣是一個大丑娃,正向我苦笑哩!那年,我3歲。
我成功了,我很快樂。現在,我更愛動手了。記得在上個月,我用衛生紙筒做了一個筆筒。這個筆筒很漂亮,上面還有“三根毛”作裝飾呢!其實做法很簡單,把彩紙裹在衛生紙筒上,再用彩條系在上面,再把畫好的大公雞貼在上面,在雞尾巴上貼上幾根毛,最後,給筆筒加上一個底兒,就好了。做一個筆筒,我只要十幾分鍾就完成了,速度很快,也很漂亮。看我到我自己的“傑作”,我真是快樂,我對這個筆筒相當愛護,現在還沒捨得用呢!
我喜歡動手,我動手,我就快樂。你呢?
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