描寫花壇的作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫花壇的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫花壇的作文1

當我們在和煦的晨光中，步入可愛的校園，首先映入眼簾的是一座美麗的花壇。花壇位於學校大院的中央，圓月形的佈局，乳白色的水泥外壁，裡面密密麻麻的花草，像一塊生日蛋糕。

也許有人說，這花壇並沒有什麼出奇之處，在山城的各個學校裡極常見，說穿了就是一個普通的花池子，裡面也沒見什麼奇花異草，稱之為美麗難免牽強附會。

正如人的美不在他的外表，這個花壇的美，也許容易被人忽略。我們學校座落在市區最為繁華的路段天成巷，隨著城市的發展，在校學生急驟增加，尤其她獨領風騷的教學質量，更成為學齡兒童就讀的首選名校。學校的教室蓋了再蓋，班容量加了再加，還是遠遠不能滿足許許多多家長送子前來就讀的急迫心願。而學校有限的面積， 再也容納不下一棟新的建築。下課時，到處人頭攢動，摩肩接踵，這景象，足以讓人眼花繚亂。操場太小了，三千多名學生，分隔在不同的小院裡做課間操。這樣的環境，很難給一棵小樹、一片綠色放任成長的空間，這個唯一的花壇，就分外讓人著迷，讓人眷戀，蕩人心魄。

是的，她的花不太斑斕，但也爭奇鬥豔；草也不名貴，卻也秀色可餐。教師們管護她，澆灌她，使她茁壯成長；同學們喜愛她，就像星星圍著月亮，轉圈圈玩遊戲，捉迷藏，不亦樂乎，這時，那一團團、一簇簇花朵，猶如天際飄動的雲彩，更顯出童話般的美麗。

在群花的擁抱中，輕風徐來，三尊石像時隱時現，中間是一個大姐姐，她的容貌勝過神話中的美人魚、女媧，或是七仙女，溫柔可親，神姿飄逸，彷彿就要翩翩起舞。還有兩個小天使相伴左右，一男一女，非常可愛。

學校也許還有許多好的景緻，但我還是喜愛這個美麗的小花壇，我要大聲讚美她。

描寫花壇的作文2

在我們校園的東南角上，有一個美麗的花壇。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇裡的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的豔姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭豔的桃花下面了。

當夏天來臨時，花壇頓時又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。當同學們被烈日晒得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。

陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇裡到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間，幾株姿態、色彩迥異的菊花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多，但卻受到我們同學的稱讚，這是因為它們有著傲霜鬥雪的性格。

一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月裡惟獨紅梅堅強不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風傲雪的英雄豪傑。

我們校園的這個花壇中，就像有一個技巧高超的魔術師，根據一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。

描寫花壇的作文3

我的母校景行國小是一個非常美麗的地方，我最喜歡的，便是校園裡的花壇了。

初春，花壇裡沉睡的花兒醒了，小草又穿起了春天的衣裳。仔細一看，呀!花兒們都在梳妝打扮，要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落後，一陣風吹來，花兒們搖晃著自己的身子，好像在慶祝春天的來臨，它們被那嫩綠的葉子襯托著，顯得格外美麗，我想這一定是大自然的傑作。

盛夏，花壇裡那個水池的水，還是那麼清澈，那麼冰涼。假山上滴著水，“丁冬—丁冬”，這聲音多麼好聽啊!水池的周圍是一片草坪，它們長得多麼旺盛啊!陽光射到水池，水閃著五彩光芒，像一串串珍珠落在水面，兩條可愛的紅色小魚在水池裡無憂無慮的嬉戲，多麼生機勃勃的景色啊!

深秋，菊花傲霜怒放，千姿百態，絢麗多彩，可是小草變黃了，上面飄落著幾片枯黃的樹葉，我想，大概就只有菊花怒放著，白色的，黃色的，紫色的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

寒冬，百花凋謝，小草又進入了夢鄉，可是那粗壯的榕樹還是那麼威風，那麼堅強。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰士，我望著它那矯健的身影，我覺得，它是多麼的偉大啊!

校園裡的花壇是多麼的美麗，多麼的迷人啊!

描寫花壇的作文4

我家門前有個大花壇，裡面有花，山柿子，枇杷樹和青菜。

春天，柿子樹發芽了，在春姐姐的呵護下，太陽公公的照耀下，長出了第一片嫩葉，這代表萬物都要復甦了，那葉子嫩綠嫩綠的，可愛極了，輕輕的摸上去，還有點毛。

夏天，花開了，當你每天早晨路過花壇時，你會聞到一股清香，撲鼻而來，讓你捨不得離開它，那時你有點想著迷，坐在花壇邊或站在花壇邊，欣賞花，聞他的花香，就算你那時走開也是依依不捨的，好像不能沒有她的花香似的。

不知不覺的，秋天到了。枇杷像一個負責任的好媽媽似的。身上的葉子落到花壇上，給其他的小草、小花鋪上一層焦黃的“棉被”，不能讓他們受到一點傷害，他們受到傷害比自己受到傷害還疼似的。

過了幾年，現在已經比我還高的枇杷開花了，而且開的那麼大，那個多！再過幾天，枇杷結了果，那就可以品嚐自己親手種的果實了。假如那枇杷比其他買的枇杷還小，味道比其他買的枇杷酸，但在我心中，我自己種的枇杷永遠是最甜的，最大的，因為那畢竟是我自己親手種的啊。

枇杷開花了，柿子樹還沒開花，這就是我最傷心的一點了。柿子樹比枇杷樹晚種好幾年。我只吃過柿子，但從沒看到過柿子開花。現在，我多麼希望柿子樹馬上能開花，立即開花！我早就想聞聞柿子的花香了，看看柿子的花是什麼顏色的。是白色的？是粉紅的？是紅色的？……

柿子柿子開花吧！我還要吃你結出來的果實呢！

以後我們要多了勞動，和《養花》裡寫的一樣：不勞動，連棵花也養不活，著難道不是一真理嗎？這樣種會長果實的樹，樹長大了，既有果實吃，而且種樹時可以強健身體，也可以增長一些知識。將來，果子樹越長越大，果子越長越多，我就邀請全班去

在一個公園裡，剛剛修建好了一個漂亮的大花壇。裡面撒了許多的種子，春天一到，就會開出美麗、鮮豔的花。

描寫花壇的作文5

在我家的附近，住著一戶頗為奇怪的人家。這家人很喜歡養花，喜歡到了“不合情理”的程度。不僅他們自己家的陽臺上種滿了奇花異草，在小區的公共綠地上，這家人也自掏腰包種上了些開花的草木。春天，幾枝瘦削的紅梅粉桃在寒風中瑟縮地站著，迎春花睜著被凍腫的眼，艱難地眺望著南來的暖風。夏天，藤蔓在新支的竹架上伸展（不知為何，這家人每年初夏都會支起竹架，待到空中填滿了冷風銜枚疾走的金鐵之聲時，他們又會扯去架上的藤條，把竹架拆除拿走。所以每一年的竹架都是當年新支的。）。牽牛花驕傲地吹起紫色的號角，一旁的白蘭花落下有奇異的芬芳。秋天，姚黃魏紫在草坪上爭奇鬥豔。冬天，綠地上雖無鮮花裝點，但滿地深沉的綠色與遠近的木棉與松樹遙相呼應，也算是寒風中難得的一景。管理處見不用專門派人養護，也樂得他們這麼做。久而久之，這塊綠地成了一塊小有名氣的花壇，在附近的小區都是人交口稱讚的物件。

有一年夏天，這家人出了趟遠門。花壇失去了打理，便日漸荒蕪。更糟糕的是，由於這家人的活動改變了綠地的結構，那裡連原先綠地的平和都沒能留住，只剩各種伶仃的枯花敗木，憔悴地訴說著往日的繁華。隨著花壇的日漸敗落，人們對他的態度也漸漸“不和諧”起來。年幼的孩子開始在花壇上打鬧，肆意踐踏著草地上的花木；寵物在花與樹之間穿梭，強烈的氣味替換了原先的花香。不過半個月功夫，花壇便已面目全非了。

秋風起時，這家人回來了。他們一邊痛心花壇的橫遭不幸，一邊著手恢復工作。經過施肥、鬆土、修剪，幾番周折，花壇終於修復好了，又恢復了往日的芬芳。人們又來這裡聚會納涼，感嘆著花壇的美麗。但不知怎麼，每次我經過這裡時，總覺得新的花壇與以前比少了些什麼。

也許，我是個戀舊的人。

描寫花壇的作文6

我們校園的的花壇，四季風景如畫，美麗動人。

當樹木抽出帶有黃色的嫩葉時，春天的腳步已經悄悄地來到花壇。杜鵑綻開了笑臉，彷彿把自己的姿態全部展示出來。最美麗的要數茶花了。有的吐出來米粒般的花苞；有的還是

花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經展開五六片花瓣，就像一個害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開了美麗的.笑臉，露出嫩黃的小花蕾。這時，從茶花裡探出一個小腦袋，

是誰呢？哦！原來是勤勞的小蜜蜂在採蜜啊！

當知了發出第一聲鳴叫時，歡樂的音符已經奏響了夏日狂歡曲。在長廊上，美麗的紫藤垂掛下來，多麼像一串串小風鈴啊！一陣風吹過，這些小風鈴便開始演奏起動聽的音樂。高

大挺拔的樟樹多麼茂盛啊！重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。這時，十多隻鳥從遠處飛來， 停在樹枝上，發出歡樂的叫聲，彷彿樟樹就是他們家。

當樹葉離開大樹媽媽的懷抱，為大地母親披上一件金黃的衣裳時，秋天的大門已經向你敞開。樟樹落下了一片片葉子，像一隻只蝴蝶一樣在風中翩翩起舞。桂花也開了，一朵朵金

黃色的，多麼像小星星落在了桂樹上。

冬妹妹也來了，整個校園到處白茫茫一片，像是鋪上了白地毯。下課了，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫畫。

我愛校園的花壇，更愛我們的校園。

描寫花壇的作文7

我們學校有許多優美的景物，有高達蒼翠的楓楊樹，也有那充滿歡樂的塑膠跑道，還有金光閃閃的浮雕，但我最喜歡的卻是那生機勃勃的花壇。

走進校園，就能看見繁花似錦的花壇，花壇上有八個大字，分別是：誠實、善學、健美、創新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用，善於學習，身體健康，思想不斷創新。花壇周圍還鋪上了雪白的瓷磚，地上也鋪上了大氣的地磚，把校園的花壇裝飾得格外美麗。

每到萬物復甦的春天來臨，花壇的花兒都爭分鬥豔地長了出來。一朵緊挨一朵，不留一點空隙；如果你仔細看會發現另一些生命——小草。小草一身新綠，個個都探頭探腦，爭先恐後地看著外面的世界。有的不知道看到了什麼好玩的，高興得搖頭晃腦。當夏日來臨，花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子，像一個個勝利的將軍。整個校園都沉醉在花香中。

秋天到來，花壇裡的菊花隨風擺動，經常受到同學們的讚賞。你瞧，菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風一吹，它們像一群花姑娘在跳舞。細看，每一朵菊花更加美麗。花瓣細長細長，微微向上翹起，花瓣末端彎曲著，呈球形。之所以經常受到同學讚賞，是因為菊花有著傲霜鬥雪的性格。嚴冬來臨，許多花兒枯萎，雪花飄飄揚揚的散落，但佛手掌披著銀色的衣裳，仍然堅守在崗位上，守護校園著美麗的芬芳。

我愛我們的學校，更愛這賞心悅目的花壇。

描寫花壇的作文8

走進校園，呈現在我眼前的是一個巨大的花壇，花壇裡的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

春天，樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過後，都長出了小小的芽苞，再過一段時間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機。

夏天，樹的葉子變得更加的茂盛，樹幹也變得更加粗壯，成為了校園裡師生們乘涼的地方，給了小鳥一個安全的家，給了校園一個新的容貌。要是走近花壇，你會發現，花壇裡還散落著星星點點的小黃花，等到秋天，它們才會變成白色的小絨球。

秋天到了，有些樹的葉子開始慢慢變黃，只要微風一吹，葉子就掉下來了，唯獨松樹的葉子不會黃不會掉，這是為什麼呢?哦，原來松樹的針形葉子在秋天和冬天不會因為陽光不足，水分丟失而掉落呀!這時一朵朵蒲公英花變成了一個個白色的小絨球，只要微風輕輕吹過，這些小小的滑翔傘，隨著風滑翔，它們會找一個安全的地方降落，它們會在那裡度過一生。咦，那些國小生們在幹嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在採集落葉、有的在厚厚的落葉上玩耍……

冬天，一場鵝毛大雪過後，花壇裡的樹，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土裡酣然入睡，等待著下一個春天的到來……