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【推薦】五年級優秀作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級優秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級優秀作文合集九篇

五年級優秀作文 篇1

藝術就在我們的身邊,有的人喜歡音樂;有的人喜歡書法;有的人喜歡雕塑,而我卻喜歡高雅的古典藝術——舞蹈。提起舞蹈,那一件件難忘的事一幕幕浮上眼前,學習舞蹈的酸甜苦辣一起湧上了心頭。

看到那些大哥哥大姐姐優美的舞姿,我真是又羨慕又嫉妒,好不容易盼到了今年,媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。上課的第一個星期,我趕緊來到舞蹈班,生怕自己來晚了。可是我剛到班裡就傻眼了,浮現在眼前的是大哥哥大姐姐輕輕鬆鬆就劈下胯的'場景,心裡不由得想起弱小的我,什麼都不會,可以嗎?終於輪到我了,只見老師拉起我那軟弱無力的小胳膊,再用膝蓋往我腰上使勁一頂。哎呀媽呀,好疼啊!我差點哭出來,淚水在眼眶裡直打轉,學舞的日子好苦呀!

我討厭這樣的魔鬼訓練,老師佈置的作業我對媽媽一字不提。到了下個星期,同學們已經熟練地掌握了舞蹈的基本功,我卻什麼也不會,老師把我狠狠地批了一頓,弄得我的臉上火辣辣的……

老師的批評並不可怕,可怕的是同學們那詫異的目光和莫大的諷刺,特別是讓我練基本功我不會時,同學們那三言兩語的討論,我覺得比捱打捱罵還難受,總是讓我的心酸溜溜的……

遇到這麼多的挫折,我不氣餒,也不灰心,心裡默默地為自己加油打氣。終於,經過不懈的努力,我學會了翻前橋等較難的動作了,同學們再也不敢小瞧我了,有時還會對我豎起大拇指了呢!這時我的心裡甜滋滋的!

這就是我學習舞蹈的經歷,它一定會在我的童年中留下美好的回憶,使我難以忘懷!

五年級優秀作文 篇2

我們都知道,科學課很好玩,很有趣,我在學習《製作洋蔥表皮細胞標本》一課時就深深地領略了它的魅力。

科學課在下午的最後一節,上課鈴一響,就我迫不及待地走進實驗室坐好了位置。不一會兒就上課了。老師首先示範怎樣剝洋蔥皮,只見老師嫻熟地把一瓣洋蔥輕輕一折,然後慢慢地把其中一半輕輕地向右下角撕,一大塊紫色的薄得透明的洋蔥就被老師剝下來,就像給一個孩子解衣服似的。看起來很容易嘛!我已躍躍欲試了。好不容易等到老師說:“現在你們可以開始了。”我就迫不及待地開始剝了,誰知剛把洋蔥扳開,眼淚就像關不上的.水籠頭似的,“嘩嘩”地流了出來。我們把手套戴上,就開始剝洋蔥了。洋蔥的氣味如此濃烈,嗆得我上竄下跳,眼眶中閃著無盡的“源泉”,鼻子也生了病,不停地想打哈欠。俗話說,“兵來將擋,水來土掩”。我立馬就拿起筆記本就往臉上捂,好不容易病情有所好轉。突然,底下傳來了龐大的蔥味,原來我被小潔捉弄了一把,我趕緊把她手上的洋蔥味推到了“天外”。這活看起來容易,做起來卻難,用力火候掌握得不好,不是連皮帶肉地撕下一大塊,就是斷得很乾脆,連一丁點皮也沒有,所以我剝了一次又一次,好不容易剝下了一層洋蔥,但我已經是淚眼汪汪了。我把洋蔥皮放到載玻片上,又蓋上蓋玻片,終於大功告成了。

我看了一下四周,哈哈!原來不止我一個人流淚,周圍還有不少的同學都不停地擦眼淚呢!只是臉上卻帶著微笑。

將下課時,老師說:“今天很多同學都很激動,都為自己的成功流下了幸福的淚水。”

大家都哈哈大笑起來。

其實我們都不是為成功而流淚,這都是洋蔥惹的禍。

五年級優秀作文 篇3

沒有家庭的孩子很可憐,沒有親人的孩子更可憐。親人,是他們養育了我們,才使我們茁壯成長。不過有一個人,他跟我的親人一般,他就是我的朋友—鮑翔。

他個子不高,尖鼻子,長著一頭國字臉。他雖然其貌不揚,卻幫助了我許多次。

最令我難忘的就是去年。我因為貪玩,摔了一跤,雖然我十分幸運,沒有骨折,但是卻割破了皮,引發了腳炎。而我到學校後,大家一見到我,就跟見了瘟神似的,紛紛跑走。而我那些所謂的“朋友”,全都變成了狐朋狗友,不與我說話,也不跟我玩。使我十分難過。誰知道他們就是這樣的嗎?這時,鮑翔來了,只有他與我愉快的交談、玩耍,也從不嫌棄我,反而在幫助我。每次我到哪兒,鮑翔都扶著我,每次別人嘲笑我是“獨腳狗”時,鮑翔就說:“難道你們沒有受傷過嗎。”然後生氣的離開了。他一直照顧到我腳好時為止,一直不覺得麻煩。

還有一次,老師叫我們買長尺子。我一開始還記得,沒有忘記,可是一回到家,就統統給忘記了。第二天,當老師說要拿尺子量東西時。我忽然想到沒買尺子,不知所措,眼睛瞬間就紅了。這時,一雙溫暖的'手伸了過來。我一看,原來是鮑翔。他把尺子給了我。我卻焦急的問:“那你怎麼辦?”鮑翔帶著笑容說:“我今天看見你書包上沒尺子,就替你買了一把。”頓時,我的眼淚盈眶。我使勁將眼淚擠了進去。到最後,我沒被老師罵。下課了,鮑翔並未向我要尺子。而是我將尺子塞進了他書包。

我與鮑翔雖不是親兄弟,但我們的友誼卻跟親人一般,雖然我們的友誼不比管仲鮑叔牙,卻互幫互助。雖然我們不是親人,卻勝似親人。要是所有人的友誼都如親人一般,那世界怎麼會有壞人。那我們的社會不是會更美好嗎?

五年級優秀作文 篇4

“從狼嘴裡休想奪回羔羊”,“ 狼吃羊,一點一點吃進腸,”從這兩句諺語中我們可以體會到狼是多麼的狡詐,狠毒,但自從看了《小狼小狼》這篇文章,我卻改變了對狼的看法。

這是一本關於蒙古小狼的書,此書中靈一般的小狼隨時時刻都能從書中呼嘯而出。人主公陳陣在內蒙古額侖草原長期與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情,在書中,狼的自由、獨立、強悍、卓越,狼超常的智慧,狼不屈不撓的靈魂,狼和草原以及和草原萬物的關係,都給人的心靈強烈的震撼和感動。

小狼的頑強名不虛傳。在剛被陳陣掏回家時,把它和一隻小母狗放到一個坑裡時,小狼為了自由,儘管餓著肚子,還是踩著小母狗往坑外爬;在陳陣把它放到院子裡是,小狼依然不屈不撓的.往人少狗少的地方爬;在文章後面,小狼因為咬了陳陣一口而被殘忍的夾斷了牙,牙是上天賜給狼的武器,沒有牙,小狼怎麼生存呀,但小狼仍然不屈服於人,依然我行我素,照常進食。我讀這些部分時,常常會想,假如我是小狼,我肯定堅持不下來,早就屈服人類了。

在此書中,小狼聰明至極。在烈日炎炎的夏天,小狼懂得土裡涼爽,就給自己挖了一個舒適的窩,一個兩三公分的土窩:在小狼較大的時候,當陳陣溜狼的時候,小狼總會東聞聞西嗅嗅,一旦聞見狼群的氣味,就興奮不已,還會把尿憋出來撒在某個地方:在蚊子密集的時候,狼原本怕火,但當它發現有煙無蚊子的時候,竟一個勁兒往煙裡鑽,還和來搶煙的狗朋友們大打出手。

小狼不屈不撓、善於動腦筋的精神值得我們學習。在以後的生活中,小狼的精神時刻激勵著我們,遇到問題時,我們一定要看動腦筋,解決問題,遇到困難時,我們一定要堅持不懈,永不放棄。

五年級優秀作文 篇5

媽媽給我報書法班了。報書法班的原因是,媽媽在老師那裡聽說我在上課的時候,總是不能聚精會神的聽講,所以給我報了書法上班。希望在練習毛筆字的同時,改掉我的.壞習慣,上課的時候可以全神貫注地聽老師講課。

今天我第一天去上課。因為是一個完全陌生的老師給我們上課,所以我心裡很緊張。老師先給我們拿出了文房四寶——筆、墨、紙、硯,又教了我們幾個簡單的字。一個簡單的“一”也不好寫,因為筆尖軟軟的,根本不聽使喚。

我顫顫巍巍地把一張宣紙寫滿,手已經累得又酸又疼了。雖然練習毛筆字很辛苦,但是我一定會堅持下去,只有堅持不懈的努力,才會取得好成績。

五年級優秀作文 篇6

這一天,晚上外面很涼快,爸爸帶我去公園散步,回家的路上,爸爸說我表現很好,可以回家玩遊戲,我高興地穿著涼鞋跑起來,結果在一塊凹凸不平的地方摔了一跤左腿被擦破了一大塊圓形的皮。

爸爸帶我去附近的藥店,買了一瓶碘伏、一盒創口貼、一包棉籤,一共花了14塊9元,接下來爸爸教我怎樣完整的治療傷口:先用棉籤在碘伏的瓶子裡沾幾下轉幾下,讓棉籤能夠充分沾上碘伏藥液。先把傷口附近的髒東西先擦掉,這是為了不讓髒東西裡的細菌和對身體有害的物質進到傷口上。再拿一根乾淨的棉籤,從新沾滿藥液,輕輕的擠壓傷口,把傷口上的髒血完全去除,這一步,我疼的流下了眼淚,但是爸爸說,這樣做才能不讓傷口感染,能夠讓傷口更快的'痊癒。最後,爸爸拿出一片創可貼,貼在了傷口上,這樣可以讓傷口不接觸到灰塵和細菌。

這件事讓我學會了怎麼處理簡單的傷口,下次我或者我的朋友玩的時候受傷了,我就可以幫忙治療了。雖然傷口到現在還有些疼,但是我還是很開心,學到了我以前沒接觸到的新知識。 另外這件事我也被爸爸教育了,運動的時候要有合適的裝備和恰當的場地,不能在人行橫道上跑。還有跑步要穿運動鞋,因為運動鞋能防滑,摩擦力強,不容易摔倒受傷喔。

五年級優秀作文 篇7

冬爺爺邁著沉重的步伐來到了人間。他拿著一個大袋子,裡面裝著什麼呢?當然是我期盼已久的雪了。冬爺爺拿了一些雪灑在街道上,又灑在屋頂上,準備讓孩子們起床的時候,給他們一個大大的驚喜。

第二天早上起床的時候,在我眼前的是一個雪的世界,就像被一個厲害的魔法師,施了一個魔法,讓世界變成了雪白色。

我趕緊下了樓,拿了一把雪,“哇!好冷啊!”我不禁感嘆道。即便這樣,依然阻止不了我對雪的喜愛。既然下了雪,肯定要玩雪呀!那麼玩什麼呢?我靈機一動,不如我來堆個雪人吧!

說幹就幹,戴上手套,準備開工,我讓爸爸來幫我收集雪,我去準備材料:一根胡蘿蔔,做鼻子;兩根樹 做手臂。嗯,好像還少了點什麼,對了!眼睛!怎麼辦?用什麼呢?夏奶奶剛收拾完桌子,準備去散步,看著我皺著眉毛,問:“怎麼了?遇上了什麼麻煩嗎?”我把想不出來用什麼來做雪人眼睛的事告訴了夏奶奶。

“這個事情好辦!”夏奶奶說完,回到家拿了夏威夷果的殼遞給我。“夏奶奶,你太聰明瞭!”我伸出大拇指,給她一個贊!我把收集到的材料,拿到爸爸那兒。

他也收集了不少雪,於是我把兩個大小不一的球疊在一起,大的在下面,成了雪人的身子。小的在上面,成了雪人的腦袋。裝上那炯炯有神的大眼睛,和像匹諾曹一樣的鼻子。

大功告成!雪人終於做好了。我趕緊喊老媽來看。她興奮地說:“好可愛的.雪人啊!讓我來記錄下這美好的一刻吧!”她說完便去拿手機,拍下了這個小雪人。

雪花,是令我開心、快樂的一個小精靈,現在我又開始期待下一次下雪的時候,堆的雪人是什麼模樣的啊!應該會更可愛吧!

五年級優秀作文 篇8

18年後的今天,我已經成為一名科學家。今天我可真忙,我收到了許多的鮮花,因為我上個月發明了一種桌子,叫做“就是要助你”。它幫助了許多學習成績差的學生變成了學習成績好的學生。所以許多家庭為了感激我,給我送來鮮花。

我發明的桌子是用水晶做的,透明透明的漂亮極了。這個桌子可不簡單哦,它的桌面上有電腦,電腦的'肚子裡有許多我們現在還不知道的知識,這個電腦什麼都知道,不管是以前的,還是未來的。如果你想知道你未來是幹什麼的,不妨也問問它。不過你想從它口中得知你想知道的事,還要下不少工夫呢。

這個電腦有一個特點,那就是愛漂亮,你想從它口中得知你想知道的事,那你就要說這樣的一句話,它就會對著你笑眯眯地說出你想知道的事,這句話就是:美麗的電腦姑娘,你真美麗,我非常喜歡你。這樣它滿意了,它就會對你說你想知道的事。桌面上還有一個藍鈕,你只要按它一下,它就會跟你談話,你有什麼悲傷的事告訴它,它就會知道是什麼原因,它就像媽媽哄著自己的孩子那樣安慰你,到最後你不但不悲傷,反而會高興起來。你要是按它兩下,它就會唱出美妙的歌來,讓你好像神仙一樣快活,無憂無慮。你要是按它三下,它就會講一些動人的故事給你聽,它講得很生動,很感人,你聽的時候會覺得自己好像是故事裡的主人公。它的桌面還各有一個綠鈕和紅鈕。如果在夏天,體育課後,滿頭大汗,你就按綠鈕,它就會發出冷氣,你想要多少度就對它說,它就會調出多少度給你。如果是冬天,你穿的衣服不夠暖和,你就按紅鈕,它就會發出暖氣。

桌子還可以變色,桌子面上有一個口,你想要哪一種顏色就用一張白紙塗上這種顏色,然後放進那個口裡面,桌面馬上就會顯示出你喜歡的顏色來。比如你喜歡粉紅色,你就用一張白紙塗上粉紅色,然後放進桌面的那個口裡,它就會顯示出晶瑩的粉紅色桌子出來,非常漂亮。

講到這裡,你是不是很想來參觀我發明的桌子?那就快快來吧,我在這裡等著你。

五年級優秀作文 篇9

品茶,需要時間,需要心情,需要器具,要辯茶經,看節令,查水源,講究太多,成了茶道。我不喜歡,因為我本不懂,也不想學,所以對我沒有約束。便如觀月聽風,不見得非要上了高樓倚危欄。因此我只喝茶。我主茶輔,隨意就好。

讀書,可喝茶;工作,可喝茶;花開草碧,乳燕呢喃,可喝茶;秋雁南飛,蛩鳴霜月,可喝茶。總之,只要你願意,就隨時可以喝茶。

茶另人爽。可以清心解憂,可以遠俗世淨心靈。可邀知己就菊花,可獨自伴詩書。茶性清靈,對月而明,對風而清,對雲而悠,對水而遠,對燈而靜。以茶為友,便如書,可令人在煩雜的俗世,不會迷途。

茶彷彿就是一段遠古的情愫,沒有時間和空間的界限。

花茶,是浣紗的西子出塞的昭君,清醇的苦讓你憐意頓生,不能釋手。

綠茶,是杏花煙雨江南,讓你在苦澀中感覺到一絲芬芳,在脣齒之間,綿綿不絕。

紅茶,是大漠的風塞外的`雪,來去匆匆而猛烈。當你想到她的味道時只能感覺到談談的苦意了。

一茶在手,我會寧靜,會沉思,會輕易忘卻紛繁雜亂,爭吵不休的浮華世界。

喝茶,在於心,而不關茶。一杯香茶,一縷馨香,一種心境,一個世界。