糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

描寫老師的國小作文14篇

作文2.94W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的描寫老師的國小作文,希望對大家有所幫助。

描寫老師的國小作文14篇

描寫老師的國小作文1

老師的愛,對大多數同學來說,老師就只不過是一個教我們學習的人罷了。但是!現在我要告訴你們,老師也像父母一樣,關懷著我們。

現在,我給你們講一個我和於老師發生的事情。

那天,我在教室裡,感覺頭很痛,班長告訴了於老師,於老師來看情況,發現我發高燒了。立馬抱著我跑向醫務室,過了好久,我的燒才退下來。

我要感謝於老師,給了我們懷抱,給了我們關心。

於老師,我要感謝你!

描寫老師的國小作文2

我的老師姓李,長長的黑髮,大大的眼睛,很喜歡笑,她一笑起來眼睛就眯著,可愛極了。

老師很關心我們,有一次,下大雨了,我在去衛生間的路上摔了一跤,把衣服都弄溼了,好冷。我的眼淚流了出來,我不知道該怎麼辦了。

李老師看到了,二話不說,就把外套脫了下來,讓我換上,李老師的衣服香香的,也很暖和。

但是,我發現,老師在上課的時候打了好幾個冷顫,李老師的衣服給了我,也會冷的啊。我想把衣服還給老師,老師不同意,她說我的年紀小,很容易感冒的,她是大人了,沒關係的。

我很喜歡我的李老師,她真的是個好老師。

描寫老師的國小作文3

我最喜歡的老師是我們一年級的數學老師——小張老師。

小張老師沒有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服,不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡,個頭也不高,可總給人一種和藹可親的感覺。

小張老師上課生動活潑,讓我至今回味無窮。尤其是“開小火車”時,那一道道口算題讓我們覺得特別有趣,好像是在學習中游戲,遊戲中學習。下課時,她會跟我們講有趣的事情,而我們會找一些意想不到的問題來難住她。如果她答不上來時,就會笑**地說:“哎呀,我認輸了!”

小張老師就是這麼平凡,她用心培育我們這些祖國的花朵,一份真心,一份收穫。小張老師,我會時時把您想起!

描寫老師的國小作文4

我的老師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭髮,一雙明亮的眼睛,穿著一身樸素的衣服,她就是我的語文老師修老師。

修老師是我們的班主任,她對同學們要求非常嚴格。有一次我的生字沒有寫完,老師檢查以後,發現我沒有寫完,便叫我補寫完。我經常發現放學以後修老師幫助同學們補課,輔導同學做作業,她是一位平易近人的好老師。

我愛我的修老師。

描寫老師的國小作文5

放暑假了,爸爸媽媽給我報了個英語班,我的英語老師姓李,是個女老師,高高的個子,戴了一副眼鏡,上課的時候,老師對我們有時特嚴肅,有時對我們特別關心。下課後,老師讓我們去買吃的,補充體力。

在課堂上,我認真的聽老師講每一句英語,老師講的既生動又活潑,使我學會chicken、tea、cake……

這就是我的英語老師。

描寫老師的國小作文6

人們都說老師是一個火種,點燃了我們的心靈之火;老師是石階,承受著我們一步一步踏實地向上攀登。老師像一支蠟燭,雖然細弱,但是有一分熱,發出一分光,照亮別人,卻耗盡了自己。

老師的愛,比太陽更溫暖,比春風更加和煦,比清泉更加甘甜。我心中有一位和藹可親的老師。

她姓莊,莊字就像一間小小的房間,裡面卻裝著永遠也學不完的知識。莊教師是我們的'語文老師,她非常和藹,從不亂髮脾氣。上課時,莊老師用一張微笑的面孔和我們說話,下課時,同學們總喜歡和老師說說笑笑,我漸漸地認識了這位老師,她的印象在我的腦海裡越來越深。

她就是我心中的好老師,一位讓我印象最深的老師。

描寫老師的國小作文7

我的數學老師,有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上,那雙眼睛時時刻刻掃視著我們。數學老師的額頭上刻著一條條皺紋,好像是為我們操心而刻下的。數學老師已經五十幾歲了,頭髮有些花白,她姓沈。

沈老師非常有耐心。有一次,我做完練習題,就拿起《奧數點撥》,做裡面的題目。我遇到了一道難題,我抓著頭皮,眉頭深鎖,認真地思考起來。過了一會兒,()我實在想不出來了,就去問沈老師。沈老師用輕柔的聲音一步步給我講解,可我還是聽不懂。沈老師變著方法不厭其煩地繼續講解,直到我聽懂為止。

我的數學老師,一個普普通通,平平凡凡的數學老師,她的誨人不倦讓我永生難忘。

描寫老師的國小作文8

樊老師,我有很多願望想對您說。

我想有一束美麗的鮮花,把它送給您,讓它們陪伴您度過一個快樂的一生。

我還想有很多黃氣球,紮成一束,把它們放飛,放飛您的夢想。

最後,我還有一個願望,就是想當什麼病都能治好的醫生,還不要錢,讓您病了來到這裡治很方便。

而這些都是為什麼呢?因為,您像父母一樣疼愛我們,我真心喜歡您.祝您身體健康,工作順利,萬事如意!

描寫老師的國小作文9

我們有很多老師,每個老師都有自已的不同的風格,有嚴厲的、風趣的、幽默的、慈祥的。但李老師確是這個幾個風格的“混合體”。

每個人都有自已最喜愛的老師,而我目前為止,李老師是我最喜愛的老師之一。

李老師教的是英語,她的英語讀的很標準,就像自已的母語。我們班的同學都非常敬佩她,在李老師的帶領下,大家學習英語的幹勁實足,成績也突飛猛進,我們班的平均分常常排在年段第一。

描寫老師的國小作文10

今天,我見到了我們的新班主任——陳老師。看上去,她很和氣。她告訴我們:對我們是公正、公平、平等的。她還說:“她是一個樹幹,我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子,她說,“這些葉子就是我們每個同學”。

我很喜歡這樣的老師,老師就像大樹媽媽,一片片葉子就像她的孩子,我們離不開大樹媽媽的懷抱。

描寫老師的國小作文11

新的學期開始了,我們班來了一位新數學老師。這個老師個子高高的,面板白白淨淨。一頭烏黑髮亮的頭髮。挺挺的鼻子上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣。

記得第一次上課的時候拓老師就給我留下了深刻的印象。“叮鈴鈴”下課了,我們就像放飛的小鳥三五成群的玩起來。這時拓老師來了,她拿起手中的粉筆,默默地在黑板上寫著什麼。咦?還沒上課,拓老師在寫什麼呢?我仔細瞧。哦,老師原來在給我們寫拓展題。

漸漸地,我們喜歡上了拓老師。

拓老師雖然平時不善言談,但我可以體會到拓老師對我們濃濃的愛。

描寫老師的國小作文12

今天,老師像往常一樣,走到講臺對我們說:“我的手機不見了,是我昨天晚上,我和冰冰逛街,我走到一個行人比較稀少的地方的時候,忽然,一個黑影拿著一把剪刀,跑了過來,把我的手機搶走,然後用最快的速度逃走了。本來不應該告訴你們的,可是又怕你們打電話找不到我。所以,你們以後最好晚上不要亂逛街,知道嗎?”

“這些小偷太可恨了了,”我想:“以後還是叫媽媽少逛街了,免得別人搶了她的東西。”我長大一定要當一名女警察,把那些壞蛋統統都抓起來,維護社會治安。

描寫老師的國小作文13

我們班有個三禮老師,她胖胖的。

她經常對我們有說有笑,對我們無話不說。我們也對她無話不說。有一次,上三禮課,老師說:“我們生活中有很多正直的人,也有很多不正直的人。”老師說:說你好的人,不一定是你的朋友,經常給你提意見的人不一定是你的敵人。

從老師的話裡我明白了許多,這話可能使我一生受用!

描寫老師的國小作文14

今天我們寫的可不是體育楊老師,而是我們音樂老師全名楊賈瑤,我們叫她楊老師,圓圓的臉,又大又漂亮的眼睛,一排整齊的前額劉海和短短的馬尾辮,是她一成不變的髮型。

我們的音樂老師有的時候是溫柔的一面,有的時候是凶的一面,但不是很凶。說到老師溫柔呢,每次教我們音樂的時候,楊老師都會一遍一遍教我們一點都不著急,而且很溫柔,的在教我們。說到楊老師凶的一面是對付男生的,因為男生總是在音樂課堂上帶卡片,在地板上玩,老師看見了就凶巴巴的對男生說:“在玩我就把東西收下了。”

楊老師就是一個有點溫柔又有點凶的老師。

標籤:描寫 國小 老師