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校園那些事兒作文5篇

作文1.26W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的校園那些事兒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園那些事兒作文5篇

校園那些事兒作文1

我很喜歡看楊紅櫻阿姨的校園小說和想象小說,但是,不喜歡看哪種特別高深的文學作品。

你們一定對我的題目特別感興趣吧?那可是我在學校真實發生的事情呀!

現在來到正文吧。我的同桌叫劉婭茜,別光聽她的名字好聽,她可是我們班上最大名鼎鼎,仗勢欺人……的全年級倒數第幾名的差生呢!!!對了,我還有一個關鍵人物沒有提到呢!她就是我最親最親最親最親(此處省略無數個字)的人——何琳柯。她就坐在我後面,隨時注意劉婭茜會不會欺負我。(何琳柯是大隊委,劉婭茜很怕她)

有一天,體育課結束,我就早早的回來了。我回來不久後,劉婭茜就回來了,她累得氣喘吁吁,滿頭是汗。趾高氣揚的對我說:“喂,你有沒有水?”

我滿不在乎的說:“誰叫‘喂’呀?”

她有點生氣地說:“反正你有沒有水嗎?”

我說:“就算有也不給你。”

突然她大吼道:“把水給我拿出來!”

我被她的聲音給震驚住了,害怕了起來。正當我反應不過來時,一個熟悉的聲音傳來:“誰趕欺負我最最親愛的小小陳兒?”

我轉過頭一看,原來是我最最最最最(此處省略無數個字)的“何凝”(我經常這樣稱呼她)!何凝再次發話了:“從今以後,小小陳兒就是我的國家一級保護動物!”

何凝的`聲音很大,好像她要讓全世界聽到似的。在以後的日子裡,我就這樣莫名其妙的變成了何凝的國家一級保護動物。

校園那些事兒作文2

在我們國小校園裡,在某一個角落,藏著我們的童年和幾個祕密,現在,我就把它們給你們講述出來吧!

廁所

第一,廁所是班上公認的“救命稻草”。為什麼呢?因為在期末的時候,作業特別多,趕到晚上十二點還趕不完。平時要坐校車的同學就在校車上趕完了,可不坐校車的同學怎怎麼辦!當然就只能在廁所裡來補了。他們早早的來到學校,給老師說上廁所,就馬上跑到廁所,把門一鎖,就趕了起來。我也有一次這樣的經歷:

那天,我剛起床,一看錶,慘了,已經7點了,我還要坐校車呢!上車前,我好像有什麼事,一時沒想起,就上了校車,當我走進我們班時,才想起,我口算忘做了,老師昨天才批評了我,總不能再犯錯吧!我急得像熱鍋上的螞蟻,可又有什麼辦法呢?正當我心急如焚時,聽到旁邊一對朋友說:“走,上廁所去!”這句話給了我極大的啟發,我為什麼不能到廁所去做呢?於是,我如箭一般衝向廁所,進單間,鎖上門,拼命的補了起來,我腳踩“溼地”——其他人留下的尿痕,忍著廁所獨有的味道,終於做完了作業。離開了這個臭臭的地方。

另外,我們學校的廁所還是“祕密基地”。同學帶了遊戲機呀!有什麼好玩的東西,都到廁所去說,也許,廁所知道的比我們知道的還多呢!

這就是我們真實的校園,這是我們真正的故事。

校園那些事兒作文3

今天,我們音樂考試,我和楊臨溪、肖寒丹、嚴立、嚴玉莉一組,過了一組又一組,終於該我們了,可現在我卻擔心了起來:嚴立是個“公鴨嗓”記憶力又不好,又笨得出奇,而且我們唱的歌是《願祖國花好月圓》,對她是高難度的,萬一......嗚嗚嗚,要不是缺人我們也不找她!哎,聽天由命吧!“戰神!戰神!”耶嘿,誰在叫我?(因為本人體育神經發達,所以被稱為戰神)啊!又是這個小郭帶的頭。算了,唱歌了。聽:“你在海那邊,凝神觀看。”咦?怎麼裡邊多了一個字?不用說,肯定是那“公鴨嗓”唱的,天啊,嚴立,你......你不僅唱錯了,原先的隊形你也搞忘了!這會扣分的!唱一唱的,本來是:“祖國今天,繁花吐豔。”誰知嚴立在這裡唱得多大聲:“是否你也能......”

我們都唱對了,唯獨她一個人唱錯!把我們都帶了過去,幸好我機靈,想起了“繁花吐豔”,把她們拉回來。唱完了,我肺都氣炸了,就只有她一個人出錯,我們才93分,氣死了,我以後再也不會和她組合了,打死也不!“戰神是我弟弟!”我剛剛下去,潘越就說,我瞪著他(拜託我是女生好不好),他才反應過來:“不對,是我妹妹。”後來邵富蕃說:“老師,我覺得王籽橦她們那一組唱得最好。”因為他說得太快,被老師聽成了“老師,我覺得王總她們那一組唱得最好。”老師瞪大了圓溜溜的眼睛說:“誰是王總啊!”我笑得眼淚都流出來了。

哎,我的外號這麼多,一串串一串串的,嚴立的錯誤這麼多,一串串一串串的!

想知道更多的--《校園那些事兒》嗎?就請期待下一期吧,我閃咯!

校園那些事兒作文4

校園裡總會有一些事讓你難忘,讓你忍不住要寫在日記本上。

9月5日星期三晴

今天是消防演練。當我們跑到操場時,消防員站在一堆奇形怪狀的器材後面。那些到底是何方神聖呢?可還沒等我想個明明白白,我的視線早已是人頭攢動了。看不到前面掩飾,我只好聽那精彩的講述,斷斷續續,根本聽不出個所以然。圍在後面看不到的同學,像猴子一樣抓耳撓腮,看上去急不可待。一些人則交頭接耳,哈哈大笑弄得操場像菜市場一般吵鬧可見。

9月11日星期二多雲

“什麼?”我大吃一驚。當老師捧著試卷進來時,我們班的同學便開始“讚美”之聲:“天啊!才上了幾天就開始考試了,上天啊!為什麼要這樣對我?”

當老師殘忍地把試卷發下來時,教室裡一下子變得鴉雀無聲,連呼吸都聽得見。“抄寫派”用迅雷不及掩耳之勢的速度,看著對方的答案,隨後移到了自己的試卷上。“認真派”的乖寶寶們正在埋頭苦做著試卷,考試結束了,全班等待著報分數的時刻到來。

9月17日星期一陰

排練時,四個方陣的“壞分子”開始蠢蠢欲動。有的一有時間就在那兒打鬧,你你抓我,我打他,玩的不亦樂乎;有的在那盡情聊天,什麼張家長,什麼李家短,只要可以的都拿出來說一說;有的在那兒發呆,雙眼盯著前方,誰也不知道他們在思考些什麼,總之這些壞分子的名言便是:時間是海綿,擠擠就出來。

呵呵,不知不覺中,日記本里已經寫滿了校園新鮮事。在這裡,我知道了校園生活的甜與苦。

校園那些事兒作文5

過完了暑假,我們迎來了新學期。新學期開學已經快一個月了,這學期變化還是很大的,給我一種煥然一新的感覺。

首先給大家隆重介紹的是我們本學期的新校長——施校長。施校長是一位優秀的國小語文老師,優秀的教育管理者,在家庭教育方面也頗有研究。她在開學不久後,陸陸續續地開了二~六年級的家長會,與家長們交流和分享了一些教育心得。她在日理萬機的工作之餘,總是特別關心同學們在校的一切,無論在教室的走廊裡、還是食堂裡、操場上……總能看到她的身影。

本學期,我們還迎來了兩位新的老師,分別是青春活潑的語文吳老師和經驗豐富的數學範老師。雖然吳老師是位新老師,但她像我們的大姐姐,深受同學們的喜愛。範老師則像媽媽一樣,既慈愛又嚴厲,同學們都力爭得到她的表揚!

對我來說,換得最多的還是同桌。這學期先後換了四次同桌了。分別是:體育健將王磊、副班長張煊、課外書迷王旭、自娛自樂的王吉。座位也從第三排到第二排,然後又到了第一排。是到此結束還是繼續更換呢?靜候老師的安排。

校園的事兒還有千千萬萬,若有機會再與大家分享。

標籤:校園 事兒