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關於學習的作文300字集合10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的學習的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學習的作文300字集合10篇

學習的作文300字 篇1

星期五,學校播放了一部關於雷鋒的電影。這部電影裡描述了雷鋒的一雙很特別的襪子。這是一雙有多少補丁的襪子啊!這部影片使我內心感到很愧疚,我們生活在這麼美好幸福的環境中卻不知道節儉。在我們生活中就有許多事情是不節儉的,比如說:沒吃完的飯菜倒掉,沒喝完的水也倒掉,不隨手關燈,關水……這點點滴滴的浪費日積月累,彙集成了一條浪費的江河,吞噬著大自然的美麗與生命!

現在,世界上的許多國家,包括一些經濟十分發達的國家非常注意節約。日本的經濟發展水平比我們高許多,但他們的學校都進行各種“憶苦思甜”教育,挫折教育,教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理,從而居安思危,自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一,但他們在生產上特別注意節約節儉,過日子注意精打細算。現在全社會大力倡導“勤儉節約”的傳統美德,重在實踐,貴在堅持。我們每個國小生都要養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從自己做起,從具體事情做起,長期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來,我們的祖國就一定能夠更加富強。

學習的作文300字 篇2

今天是11月11日,是期會考的日子,也是爸爸的生日。我準備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。於是我起了個大早,準備全力以赴。

第一門就是我認為最難的一個科目:語文,而且考試的時間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張試卷是專門為我出的。當時,我心裡想這次考試我肯定十拿九穩,準能考個好成績。我一邊想一邊寫,時間像流水一樣,從筆尖劃過。可是,最後一道習作卻難住了我。這是一題童話續寫,我苦思冥想,卻也沒有好點子。我心裡想:總不能不寫吧。可是當時,作文高額的分數和剩下不多的時間推著我不得不去寫。我腦子裡一片混亂,像一團漿糊。也不知道過了多久,我稀裡糊塗地把作文寫完了。但是我知道,這一定會扣很多分。

到了下午,試卷發下來了,我小心翼翼地開啟試卷——95分。我急忙看錯在哪裡,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。

從那時起,我決心好好練習寫作,而那,就從這篇日記開始吧。

學習的作文300字 篇3

我們班上有一位聰明機靈活潑的男孩,名字叫做劉楊。

劉楊同學個子較矮,眼睛小小的,嘴巴旁邊長可愛的小酒窩。總之說起話來有一點幽默。

劉楊同學是班上的班長,為班上做了無數次的好事。

他認真好學積極舉手發言,還是一位助人為樂、心胸寬廣的好人。

說他助人為樂,的確是呀!有一次我和辛庭軒在玩乒乓球,我在撿球時,無意中看見了劉楊同學在教劉鬆同學奧數題。劉楊同學教得是那樣仔細認真,當時,我就被劉楊同學那助人為樂的美好精神給感動了。

這次,全班評選文明少年。在評比完時,老師數票。

劉楊同學得的票數第二,被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道,六十六人中只有十人能被選中。

說明他“深得民心”呀。

一次,教室裡亂七八糟。劉楊便上了講臺,把教室管得安安靜靜。說明劉楊真會用“紀律嚴明”這種手法啊!

......

劉楊同學的優點怎麼說也說不盡,我第一個要學的就是他那助人為樂、認真學習的精神。

學習的作文300字 篇4

雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個國小生,我給自己制訂了一個學習計劃,爭取在這個寒假裡將自己的學習提升一個新的層次,期望開學後給老師和同學們一個嶄新的面貌,接下來我把我的學習計劃向大家彙報如下:

1、每一天完成寒假作業5頁。

2、每一天練習一頁字。

3、每一天背誦乘法口訣。

4、每一天讀半個小時的課外書。

5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。

7、堅持開展一些有意義的健身活動。

8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

9、堅持進行看圖說話練習,提升自己的語言表達能力。

10、有意識對自己進行細心訓練,提升作業的成功率。

為了確保我能完成學習計劃,媽媽給我設計了一個蘋果樹,每完成一項任務,就給我在樹上塗一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務。

學習的作文300字 篇5

統籌方法是一種用來節省時間的數學方法,如燒水的等待時間較長,期間,可以做時間相對來說比較短的事情,這樣一舉兩得,可以節省很多時間。

很多人都有丟三落四的壞習慣,這樣很不好,所以,為了節省有限的資源,要改掉這個壞習慣!一切從小事做起,例如筆袋裡的筆,大的、小的,長得、短的',似乎不做標記,就“長腳”跑了,但過段時間,那筆又坐著哆啦a夢的時光機回到了筆袋、書包,總之,你要找它它不來,無心尋它“跑”回來,所以要養成愛收拾的好習慣,生活中的小事,一旦養好習慣,受益的是你的整個人生。

做筆記,這個問題讓懶惰的人唯恐避之不及,我這兒有一個小竅門,包學包會!只有三個要素:認真聽講,勤於動腦,及時批註,有人會質疑了:你不等於沒講嗎?我天天這樣做,成績咋還不上去呢?抱歉,說句不好聽的話:你不是認真的聽講,而是在認真的開小差;你並沒有仔細思考,只是在想:今晚吃什麼?和誰一起去哪個地方玩?等等!根本沒有思考!動腦!至於書上的,只不過是異國文字!外星符號!

同學們,學習要動腦,不能不思考!生活小竅門,一定認真想!

學習的作文300字 篇6

今天是星期天,上午我要預習三門主課,在預習完數學時,有十分鐘的休息,這時媽媽叫我幫她幹活,擦她剛買來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因為用力過猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發現,我趕緊打在了一個小碗裡,第一個失敗了,第二個我很小心的擦,很順利,第三個蛋又碎了,第四個蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗裡有三個打好的蛋,笑咪咪的對我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因為怕剪到手,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質量差。這時爸爸發現了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質量也好,我真是開心極了。

這次生活的體驗告訴我:幹什麼事都要去思考,不能急於快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。

學習的作文300字 篇7

快樂的日子終於過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!

語文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不苟,從不讓學生上課竊竊私語,更不讓學生開小差。總而言之,我對張老師的評價只有一個字“嚴”

數學老師嵇老師很幽默。上課時,時不時的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個子矮矮的,他最大的特點就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關係!我心想:要是以後的所有的老師都和他一樣就好了!!!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時,就感覺肚子有點不舒服。果然沒有多長時間,嘴裡酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時說:“我講話有那麼難聽嗎?”惹得我差點笑出來。

新的一學期;新的同學;新的老師;希望我的成績也更新!!!

學習的作文300字 篇8

在學習中有很多小竅門,掌握了這些小竅門,學習就會輕鬆。

我在背英語時遇到了很多困難。有一次,英語老師讓我們背英語句子、單詞,雖然對我來說有點難,但是對別人就很輕鬆。

放學回到家就開始背英語單詞,背了很長時間。媽媽就對我說:“想快速背過英語課文,就要找到小竅門。”我趕緊就問媽媽,媽媽對我說:“背英語課文要理解的去背,認真的背,這樣才會背過課文。”我聽完趕緊又問媽媽:“如果這些背熟了,停不了幾天又會忘,這可怎麼辦呢?”媽媽又說:“早晨背誦背過的課文和知識,晚上睡前以及第二天起床後應進行一次複習,並在週末再做適當的溫習背誦,以後過一個月再復背一次。這樣,可保證很長一段時間不會忘記。”

聽了媽媽的話後,我利用媽媽說的小竅門。使我把課文背得滾瓜爛熟,而且過了很長時間我還記憶猶新!

我要向媽媽學習,在以後的學習中多發現一些有用的小竅門。

學習的作文300字 篇9

在記憶中,姥姥是勤勞的、節約的,更是愛學習的!

姥姥愛學習英語。有一次,我放學剛回家,姥姥就拉著我說:“好孫子,快教姥姥學英語,隔壁張大媽家都會說,我可不能落伍。”於是,我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好,但她自創了一箇中英混合學習法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時,我也不得不佩服姥姥的恆心和智慧。

姥姥愛學電腦。一天,姥姥見我和表姐上網玩遊戲。便對我說:“現在人人都會上網,你就教教我上網唄。”

“好呀,姥姥過來吧!”

“我上了年紀,上網你們可要扶著我呀。”

我和表姐哭笑不得,對姥姥說:“要是爬網的話,我們也不會讓您老摔著呀。”

於是,姥姥在我和表姐的幫助下,終於學會了上網。

現在姥姥早已是個網迷了,她經常看籃球比賽,看到精彩的時刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”

我的姥姥真愛學習。從她的身上我真正懂得了“活到老,學到老”的含義。

學習的作文300字 篇10

自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時,我把全部精力都投入到吉它中

我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,接著,我要學習按和絃。哥哥抽出和絃譜來練習,他對我說:“要想練好和絃,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因為痛半途而廢了!”我專心致志地學習和絃這一課。

“走到半途”,我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴絃也像刀割似的,我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說:“別放棄啊!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”於是,我又專心地學起來,克服一切痛楚,堅持到底。

終於我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍的吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進行了演出,在學校,廣播電臺上,盡展風彩。

我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢於嘗試,敢於挑戰,必成為生活中的強者。

標籤:學習