雨和傘作文
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的雨和傘作文,希望能夠幫助到大家。
雨和傘作文1窗外傳來一陣雨聲,我望向窗外,又下雨了。心裡不由一陣刺痛,因為我想起了你。
那是一個雨天,陰沉沉的天像是一張大嘴,貪婪的吞噬著一卻。我站在校門口,焦急的望著越下越大的雨,眼裡有了淚花。而你,莞爾一笑,說:你沒傘嗎?我有,給你吧。我的家人一會兒就來接我了。我愣愣的望著你。嗯,有點眼熟。你依然在笑:我們是同學啊!你在班裡不太說話,所以我不太在意你。哦,原來如此。我尷尬的笑了笑,但還是不願意接傘,你卻把傘塞到我手裡,向雨裡走去。我的心裡有一股暖流緩緩的流動,大雨也不再可怕了。
之後,又是一個雨天。偏偏又是你和我,不同的是這次你沒有傘。看著你焦急的樣子,我一言不發的把傘硬塞到你的手裡,淡淡的說了一句:我們扯平了。你又笑了,那麼好看。於是,我們走的近了。
你和我不同,總有很多的話要說。我呢,則做個安安靜靜的聆聽著。下雨的時候,我們撐著同一把傘,你喜歡去踩路邊的水窪,我就會在一旁大笑。很幼稚,但也很快樂。那把傘,歸我;那種笑,歸你;那種回憶,歸時間。
國小六年,說短不短,說長也不長。我們想蒲公英,在成熟後隨風飛散。你去了外地的中學,我留在了這片沒有了你的土地上。現在,我沒有了你的訊息。有太多事沒法告訴你,我想告訴你我開朗了不少,至少不會再不認識同班同學了;我想告訴你你上火車的那天我去了,只是沒有讓你看見;我想告訴你我還留著那把雨傘,期待有一天你再對我說下雨了,一起走吧。如今,又下雨了,我的傘下卻沒有了你的身影。
雨和傘作文2雨,越下越大了。雨聲,由遠及近,由小至大。擊打在萬物上,發出萬物的聲音,湊成一曲交響樂,這是偉大的聲音啊,它滋潤著萬物。
抬頭,凝望著眼前的雨幕,是的,雨幕,這雨水從天上來,由滴成珠、由珠成線、由線成面,籠罩著整個校園,透過窗,再透過雨幕,看什麼都是模糊的.。
開窗,伸出手,觸到雨了,這模糊便又成了朦朧之美,細膩的雨水溫柔地從指間滑過,分成兩瓣又合為一體,滴落,留下清新縈繞指間。
回頭望見牆上的鐘,我早已理好了書包卻沒有帶傘。媽媽,你什麼時候能來?想到這兒,心情又變得煩躁起來。雨又變得狂暴起來了,帶著無止息地吹颳著的風,吹彎了樹,吹斜了雨,吹翻了其他的東西……這可惡的雨啊,它打壓著大地,冬季的雨總是寒冷得讓人厭惡。
雨瘋狂地擊打著,打在青石板上,打在白幕牆上,打在我煩躁的心裡,媽媽怎麼還不來?
突然間,一絲絲熟悉的聲音傳入耳朵,那是夾雜在風雨中的聲音,像急促而堅定的行軍步,“咚咚咚”,高跟鞋的聲音——媽媽來了。
校園內,雨幕下,一把紫色的小傘不停地在教學樓之間穿梭著。
傘下,我和母親,天氣過於沉悶,因此一路無話,只剩下雨點打敲在傘面上的聲音。
彷彿依稀間有所感應,不經意間抬頭一望,陡然一驚,原是傘面的大半籠罩了我,心中一緊,母親的右肩果然完全暴露在雨幕下,冰寒的雨水如怒濤,狠狠地拍擊在母親瘦弱的肩上,那種滋味,我不由得打了個寒顫,我立即握住母親的手,把傘柄推向母親那一方,用目光注視著她,她微微地笑了,停下腳步,又把雨傘朝我這邊移了移——於是我鬆手了,也許,愛需要一個付出的通道口,媽媽推回了雨傘——讓自己的右肩暴露在雨下。
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