暢想未來作文集合（15篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的暢想未來作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暢想未來作文1

未來，也許是百年後，也許是千年後，更有可能是萬年後…………，到那時候，科幻片裡出現的情景可能成真，飛機、火車、電動車也可能被淘汰，《神話》、《科幻》這兩個詞也可能不存在。

未來的車，應該是浮空的，時速超快，無法形容。如果堵車，就可能飛過去，再也不會有“吃到”一詞。那就不會談科技了，在原來，克隆一隻羊，就非常厲害了，時間很長，失敗較多，成功率低。如果到未來，克隆一個地球就是眨眼間的事情了，街上不會有流浪漢，難民…………。就連農村估計都是百層大廈。古時候的李白、黃巢、王勃、杜甫、諸葛亮、徐庶等人文人科學家會成批出現，給人類社會帶來飛速發展。也不知道未來的我是什麼樣的`，那時的科技肯定比現在發達，那時的我就叫未來人把！住在未來的房子裡，開著未來的車，吃著未來的飯。

未來的我，想對你說，一定要好好學習，為祖國做貢獻；未來的子孫後代一定要努力建設我們的國家；未來的地球一定的美麗的、乾淨的、純潔的。想到未來，人人幸福，人人快樂，我真希望早點來到未來。

暢想未來作文2

未來像一個祕密，它可以讓人有許多的想象。讓我們一起隨著時光隧道去看看未來的神奇生活。

未來的雨傘它有一個小掛件一樣大小，可以放在口袋裡或掛在包包旁。要用的時候把它拿出來按下按鈕它就開始變出所要的樣子。

它們都是一個個卡通人物的`形象：“龍貓、喜羊羊、灰太狼、小豬佩奇、……很逼真，有很喜人，真是人見人愛。”

它們不僅有可愛的外貌還有很神奇的“魔力。”只要把雨傘的按鈕擰開，就現出七種顏色的七個按鈕，紅色按鈕是可以飛上天的飛功能；橙色按鈕可以讓人一下子就到你想去的地速遞器，就連出國也就只要兩三分鐘；黃色按鈕可以讓人隱藏起來不見；綠色按鈕可以把自己不喜歡的衣服換掉，換成自己喜歡的衣服款式、顏色和圖案；青色按鈕可以把自己變成自己想要的角色；藍色按鈕可以讓自己看到大海；紫色可以讓人預知未來自己狀況……

雨傘還可以變成你喜歡的動物、寵物只要是你喜歡的東西它都可以變。

未來的雨傘真神奇！它隨著現代科技的發展，一定會有更多奇妙功能，讓人們過上無比幸福的生活。

暢想未來作文3

在未來50年中，到處都充滿綠色。

清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽光明媚，綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上，人們為了保護環境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈並沒有讓空氣受到一絲汙染，反而讓空氣更清新，因為樓房的材料是樹木，天然的樹木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環境。

回到家裡，牆上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動物。家中的裝修主要都是以綠色為主。

塑料袋和電池也有相應的處理。沒有人再賣塑料袋，人們把以前用過的塑料袋存起來，使用布袋來裝購買的物品。用過的電池也沒有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣迴圈利用，可以省下很多資源，也不汙染環境。

森林裡，人們也會砍樹，不過每砍下一棵參天大樹，人們都會栽下一棵新苗。不會再出現亂砍亂伐的行為！不會讓森林變成一片荒蕪！

動物園裡，沒有人再亂扔垃圾，沒有人再亂餵動物吃東西，他們早已認識到了自己的.錯誤。你看，遊客們在與小猴子握手，小猴子也頑皮地衝遊客們做了個“鬼臉”，把遊客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位遊客十分自覺地把吃完東西的袋子扔進垃圾桶，給其他遊客樹立了一個好榜樣！

由於人類的悔不當初，所以50年後的今天才有了人類快樂健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動物之間和諧相處的日子。

希望50年後的中國真的是這樣！

暢想未來作文4

我是一隻平凡的小鳥，與眾多的小鳥沒有兩樣，因為我有了夢想，許多同類或另類就嘲笑我：“小鳥怎麼能像雄鷹一樣翱翔？”

這一天，我再次目睹了雄鷹從高空俯衝而下快速地捕捉獵物然後又直插雲霄的驚人動作，它使我更加堅定了一定要去實現夢想的願望：於是，我出發了——

“哎，孩子，別走！”我回頭一看，是媽媽在呼喚。

“不，媽媽，我要去追求自己的夢想！”我答道，字字鏗鏘。

“追求夢想的途中會挫折不斷、困難重重，甚至會弄得你遍體鱗傷！”

“我不怕！”聲音依舊那麼響亮。

“現在的生活不是很好嗎？長大了，你也能像我一樣掠過枝頭！”

“不，媽媽，我渴望更高，渴望翱翔！”

“孩子……”

“媽媽，您別說了，為了像雄鷹一樣，我甘於受苦、寧願受傷！”

說完，我揮手告別了最最親愛的媽媽，含著眼淚，踏上了光輝而又漫長的路——

果然沒錯，學飛並不是我所想象的'那麼簡單。我艱難地爬上滿是亂石和枯葉的山腰，鋒利的荊棘像一把把尖刀，刺得我的翅膀鮮血直流。我沒有放棄，忍著痛，匆匆地採了幾片樹葉、咬碎，將綠汁塗抹在傷口處，繼續著艱難的跋涉和攀登，不斷地向上、向上……

暢想未來作文5

人們深刻的認識到了環保的重要性，他們開始了新的`生活。人們造出了一座座高科技住宅，屋頂上裝有太陽能晶片，房屋能夠隨著太陽的光線旋轉，最大程度的吸收太陽能，太陽能儲存在晶片裡，通過電腦自動調溫系統，吸收或釋放溫度，使房屋的溫度調到最佳狀態，人們住得非常舒適。

人們在月球上開墾荒地，播種，插秧。該給秧苗澆水了，一名科技人員手持形似寶葫蘆的小瓷瓶，開啟瓶蓋，從裡面拿出一枝帶有綠葉的神奇樹枝，輕輕一揮，就像施了魔法一樣，田間地頭都被籠罩在濛濛細雨之中，一會兒功夫，小秧苗渴足了水，濛濛細雨就像接到命令一樣，慢慢地回到了瓶子裡。科技人員向總部彙報說：“我澆這邊地所用水量只相當於地球上的1/100，這個寶葫蘆瓶真是神通廣大，為我們節約了大量水資源。”該施肥了科技人員開啟一個真空塑料包裝袋，裡面裝有五顏六色的肥料，這些肥料是由骨頭、樹葉、蛋殼、茶梗等營養物質而合成的，這些肥料無毒害，綠色環保不含任何化學成份，而且還能殺菌、滅蟲，促進植物生長。半個月後，青椒、茄子、西紅柿成熟了，它們的個頭，比在地球上的大好幾倍，而且色澤豔麗、鮮嫩可口。

暢想未來作文6

若干年後，我又站在了我們的教室門前。我帶你參觀一下我們未來的教室吧。我拿出感應鑰匙，放在教室門的中間，只聽“嘀——”的一聲，門開了，譁，這裡真是豁然開朗啊！

窗戶晶瑩透亮，而且窗玻璃都是隔離紫外線的，對同學們的眼睛很有好處。牆壁是淡綠色的，綠色對眼睛有利，這也是為了同學們的眼睛著想。牆壁上有一個大大的電子螢幕。如果同學們聽課後有什麼疑問，就可以通過電子螢幕得到解答。教室的房頂是藍色的，一個個科學家的頭像就像一個小星星一樣鑲嵌在上面，激勵同學們好好學學習。地面是一副大大的地圖，真是別出心裁。我們在來看看教室的設施。教室裡整齊的排列著一行又一行的桌子，桌子是用再生木材做的'，閃閃發光，既環保，又美觀。

每張桌子上面都有一臺電腦，因為現在是資訊化時代，所以沒有電腦也不行。這些桌子呀，還是多功能的！那裡有一個抽屜，還有一個書櫃，我們可以把自己喜歡的書放進起的。教室黑板是多功能的，幾個按鈕就可以可以隨意控制黑板移動，自動的黑板擦器讓老師不會再受粉筆灰得氣了。

教室裝有太陽能的空調，冬暖夏涼，既節約了電力，又給同學們創造了美好的學習環境看了教室的變化，我不禁感嘆：未來的世界是科技與環保並重啊！這就是未來的教室。

暢想未來作文7

100年後的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。

走進大門，有一個機器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這裡，而現在，卻是一個智慧多多不怕辛苦的機器人來代替老爺爺工作，它還會畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學樓了！

雖說是教學樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級的學生，每個班佔一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個班都會擁有這樣的教室。每個學生的課桌上都會有學習電腦，還可以方便的帶回家學習，這些學習電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數次的放下去。在學校裡，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數的快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的是綠草茵茵的大操場。

這個操場絕對是無塵操場，它是用真草鋪成的'，它可以給自己澆水，以免枯死。這個操場一半是固定不動的，而另一半是可以任意旋轉的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成遊樂園，當然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎麼樣，很好吧！

這就是100年後的包鋼七小，這裡將培育出更多的國家棟梁之才!！動心了吧？我們包鋼七小是一個美麗的學校哦！快快一起來吧！

暢想未來作文8

呵呵，寫這篇文章時，我正在天馬行空的想著未來的金沙陽光校園。雖然，我們的金沙校園已經很漂亮了，可是在我的心目中，我們未來的校園和現在的校園相比，大不相同！

我希望金沙校園裡的陽光操場變成遊樂場，每次下課後，我都可以自由自在的玩各種遊樂裝置，旋轉木馬，青蛙跳......

我希望金沙部落的小池塘能一年四季都開著粉嘟嘟的荷花，池塘裡，有成群的小蝌蚪游來游去的；我也希望金沙部落的亭子下，種著各種各樣的水果和五彩繽紛的花朵，把我們的校園裝扮的像美麗的公園！

我希望學校能有一座更大的圖書館，裡面什麼書都有，讓我在書的.海洋裡懂得更多的知識，瞭解世界的奇妙；我也希望學校裡有一座美術博物館，可以收集同學們的美術作品，喜歡畫畫的我就可以學到更多了。

我希望操場邊的樹上都結滿了巧克力，當我們體育課累了時，就摘下一顆巧克力果放進嘴裡，這樣，同學們又都有勁了。

我希望學校的食堂能變成自助餐廳，每天都有豐富的食物，想吃什麼就有什麼；飲水機最好也是多功能的，有各種可口的飲料供我們選擇。

當我完成所有的幻想之後，我好想未來的的金沙校園立刻出現在我眼前。同時，我也希望我們金沙國小的每一位同學都能齊心協力，共同建立一個文明、美麗的金沙校園！

暢想未來作文9

叮噹，叮噹……

“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。

因為我和一位叫楊力的小朋友約好了，上午八點要帶他到我的學校—太空國小參觀。

兩分鐘後，電飛車到達了太空國小。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領場力走進學校，穿過林蔭路，便看見一座豪華的教學樓。這座教學樓沒有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對楊力說：“這是星星電環梯。”坐上電環梯，眨眼間我們就到了五年級的教室。

上課了，講臺上沒有教師。

這時，從講臺上傳出一個聲音：“同學們，請把昨天的.作業交上來。”原來，我們的“老師”是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”，只見電腦紅燈一亮，把作業又退回來了。那位同學嘆了口乞，拿出了退回的作業。很明顯，他的作業不合格。

“老師”準備講課了，只見黑板上打出幾個字：“請同學們準備好微型錄音機，開始上課了。”課講完後，同學們把老師講的內容都錄到了錄音機裡。

原來，這是一種錄音筆記法。

下課了，我帶楊力去參觀“課間十分鐘兒童世界”。我帶他乘上“水陸空三用彈跳系列”的“陸地小猴跳跳機”，一跳能跳兩米多高，坐在裡面舒服極了！“長頸鹿快車”也很有趣，它能在空中軌道上快速賓士，既驚險，又有趣。

同學們，你們也想來“太空國小”上學嗎？那好，請你們好好學習，用自己的雙手創造出來吧！

暢想未來作文10

一天晚上，我進入了甜美的夢鄉……

走在大街上，人們不再用手機了，取而代之的是一種新式手錶。這種手錶不僅有手機的所有功能，還有一個讓人驚歎的功能。你要是想去打籃球，在相簿中找到籃球場的圖片，再點選瞬間轉移，就可以到籃球場了。

來到畫室，美術生們不再在顏料盤中一個個找顏色了，而是隻用一支畫筆來塗色。你要是想畫蘋果，在紅色的物體上輕輕點一下，畫筆末端就會變成紅色，這樣就能塗色了。

走在馬路上，人們不再開汽車，騎電瓶車或騎自行車了，騎的卻是新式平衡車。你只要站在上面，扶著把手，戴上頭盔，你想讓它向前，它就向前，拐彎、跳躍都不再話下。

回到家裡，只有一張桌子。可別小看這小小的桌子，你要是想要睡覺，把桌子兩側的'木板放下來，再鋪上被子，就可以了；你要是想吃飯，開啟桌子旁邊隱藏的小盒子，裡面有一張選單和兩個按鈕，藍按鈕是確認，紅按鈕是退回，假如想吃西紅柿炒雞蛋，在選單中找到後點擊藍按鈕，菜就會出現在你的面前，如果又不想吃了，點選紅按鈕就可以了。

“起床了！起床了！”媽媽把我叫醒了。原來是做夢啊，雖然這只是一個夢，但我長大後想把這些東西發明出來，為人類造福。

暢想未來作文11

今天，我寫著作業，不知不覺睡著了。

突然，我面前出現了一位花仙子。花仙子拉著我的手問我：“你想去看你未來的家鄉嗎？”我聽了一蹦三尺高，興奮地點了點頭。花仙子給我一顆糖，讓我吃掉。我剛把糖放進嘴裡，眼前就出現了一個全新的世界。

人們有的.掛上了翅膀，在天空中自由的翱翔；有的坐在七彩雲上行走。太陽能汽車都是純黃金做的，在陽光的照耀下，閃閃發光。家家戶戶的門口都有一個水晶盒，只要他們開啟水晶盒說出想去哪就能立刻出現在那個地方。

人們都住在用水晶打造的房子裡。到自己家只要把面部對著識別區，門就開了。河水清澈見底，能直接飲用。裡面還有活潑又可愛的小魚、小蝦，看得清清楚楚。

生病了，不用去醫院，醫生會神密的來幫您看病。學習的筆只要帶一隻，因為筆能變成各種各樣的色彩；上學不用帶書，只要把學習卡一刷，就能看書了。

突然，一聲“叮噹、叮噹”的聲音把我吵醒了，原來是一場美夢，但我相信總有一天會成為現實的。

暢想未來作文12

“叔南，把基守架拿來”我高聲喊著，人們一定聽了這句話就會有兩個問題，一、你是幹什麼的呢？二、基守架又是什麼？

現在我就告訴你我是幹什麼的，我是一個“基地工作者”聽了基地工作者你們一定會說基地工作者有什麼了不起，，可是我想告訴你們，你們所認識的基地工作者只是一個在工地上指揮的包工頭，而我卻不是，我是一個在地球表層新建時間的工作者，時間？時間對我們並不陌生而且每天都與它再賽跑，可我卻不同我會憑基守架把時間緊緊的看守著。

現在第二個問題就緊接著而來了，基守架是什麼？它實際也不陌生只是由我本人制作的一個比較科技的小製作罷了。它由七彩鋼絲折了一個很大的鐘表，針絲由幾個勺子製成，只不過它有一個重要的作用那便是以打撈時間這便是初步的“基”而下一步便是守，不過我要留一下小小的懸念，等一下才可一一道來。它聯絡了我為何要在地球表層建時間，因為早在幾億萬年前地球就是一個眾人皆知的'大磁場，它是有吸引力的，這並不稀奇，稀奇的是我發現了它可以磁食時間，正因為如此，我即刻在勺子中各放制一枚小磁石便於吸引時間，同時它也在看守時間，第二步的“守”已形成，“架”不難理解就是一個很普通的架子，這個基守架的組成就這樣：“一隻鐘錶在架子上豎立著看守時間”。

暢想未來作文13

未來對於我們還很遙遠，但正因為遙遠，才給我們暢想的空間。在這個時間內，我們可以盡情地憧憬未來，暢想未來。

在未來的世界裡，沒有戰爭，沒有糾紛。沒有國與國之間的矛盾，也沒有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂融融的景象。在這個時代，不會再有滿街乞討的老人，他們每一個人都有屬於自己的家，那就是這個社會。同時也不會再出現地震、海嘯等災害摧毀家園，不會有妻離子散的悲痛景象。

在未來的世界裡，一座座高樓拔地而起，街道上人來車往，但與以往不同的是，來往的車輛的尾氣不會對空氣造成汙染，在這裡，交通井然有序，不會出現北京那樣堵車的狀況，而且令人吃驚的是，車也成了“兩棲動物”。車不僅可以在陸地上行駛，在水中也可以來去自如，那是因為車前後都安上了螺旋槳，只要啟動它，發動電力就可以在水中行駛了，怎麼樣？很神奇吧！先放下繁華熱鬧的城市不說，在未來的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。

這裡風景秀麗，空氣清新，這裡是所有人放鬆身心的最佳地點。這裡沒有城市的喧鬧，有的只是它獨有的`祥和、安靜，給人愜意的感覺，神奇的是，這裡生存著許多瀕臨滅絕的動物，它們在這裡繁衍生息，同時優越的自然條件使生活在這裡的人壽命都很長，他們與生活在這裡的動物成為了很好的朋友。

我腦海中的未來就是這樣，雖然她算不上最好的，但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變為現實。

暢想未來作文14

在追逐太陽的一代，正在被陽光照亮，我的暢想正慢慢的迎來。二十一世紀的鐘聲正在敲響，我的人生正進一步實現，讓我用自己的鮮血活力宣誓:

讓我們追逐那無家的太陽，悄然而至，讓那陌生的太陽重新升起，讓我久違的夢變成現實。

多少的路程留下多少無私的哺育。

張開你的翅膀飛向天邊。

讓我迎接今天的挑戰，實現自己最大的夢想，讓我的人生用青春的名義宣誓:

為祖國的'未來以我青春光耀中華大地，那便是我人生的又一個嚮往。

我站在陽臺上，遙望著遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那麼雄偉，那麼壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來，必將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年後的祖國該是什麼樣的呢?我們的生活又會發生怎樣的變化呢?

今天的我，還不算是一個美妙的我，因為我的人生還不太成熟，他正在為自己完美的人生在流動，在成長為祖國的未來以我青春光耀中華大地，那便是我人生的又一個嚮往。

暢想未來作文15

夏天的時候我們總是熱得要命，而在家裡總是有電風扇，空調之類的東西，在家裡涼爽，可一出門，瞬間就被一股猛烈的熱量包裹起來，就像自己在一個大火球裡，冬天的時候又凍得發抖，像我們在南方人家，家裡沒有電暖氣，冬天的室外更冷，因此出門的時候總是穿著厚厚的衣服，行動十分不便！為了解決這樣的'問題，我想設計一種超功能衣，和配套的鞋子。

超功能衣共有七種色彩鍵，按下紅色鍵可以變成一個冬天穿的棉衣，他可以自己調節大小。橙色可以變成一個夏天穿的短袖。黃色可以讓衣服里加熱，讓我們在外面也像在家裡一樣溫暖。綠色可以啟動裡面的超小形空調，又從後面伸出一把傘，可以遮風擋雨，也可以阻擋陽光。青色可以連線鞋子，讓鞋子伸出四個輪子，帶我們滑走，冬天的時候可以變成滑冰鞋，帶著我們滑動。藍色可以讓鞋子變成涼鞋或棉鞋。紫色可以讓鞋子的頭上伸出一個手電筒，用來在黑暗的地方把他們照亮。這樣人們的生活會大大改善，讓大家的生活更加美好。