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【精華】優秀高中作文彙總六篇

作文1.88W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的優秀高中作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】優秀高中作文彙總六篇

優秀高中作文 篇1

寒假快結束了,我還剩下一樣作業沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫著做得,我只要把文字抄一下就可以了。可今年,媽媽說讓我自己學著做小報了。

自己做?!我可是第一次呢?我心裡頓時緊張起來,會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色塗到外面去了……終於,在媽媽的鼓勵下,我決定動手做了。

我準備做《夏洛的網》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網,蜘蛛網下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場的背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動,用漂亮的線段分割開來。媽媽直稱讚我的想法好。

來到學校,同學們的小報都做好了,看了幾張,覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說很好,並且教我先把大致的輪廓勾勒好,然後再對其他東西進行精雕細啄,最後寫上文字。我小心翼翼地動手了,可一開始的蜘蛛網,怎麼畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網的方法,先畫經線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來。一個蜘蛛網終於畫好了。接著,再一樣一樣繼續畫。在寫文字的時候,寫著寫著,看歪了,寫錯了,我急中生智,將語句修改了一下,就一點也沒露出破綻。終於大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終於還是堅持了下來。

這是我第一次獨立做小報,雖然做得不是很好看,但是,通過這次動手做小報,讓我積累不少做小報的經驗,也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!

優秀高中作文 篇2

山目青青,水淚滋滋!徐徐微風悄悄隨寒雪奕奕飄來,唯ni在wo陌涼的身旁帶有一溫溫

——題記

清晨,涼風乎乎不停颳著,依依想你的樣子在我腦海邊慢慢迴盪,一絲絲溫暖就飄進我悠悠的心裡!剛來到嶺崚的山坡下,迎來了鳥兒群群的嗚嗚聲,好似喊叫著春天孩子到來!我邁著輕快地步伐,踏上這巍巍峨峨的陌涼之山!心裡涼意颼颼,隨著涼意的充斥,我的心情也黙然涼了起來!路啊你別這樣崎嶇,我不是你的路人,我是你的路過人。

到了山腰上,風也隨著我的腳步到了山上!我的回憶中朦朧的出現了你溫溫的身影,好似是專門陪著我,在我冷時送我絲絲暖意!魚的記憶短短七秒,願我的記憶永遠停格在那溫暖出現的時刻,享受著你送我每一絲溫暖!讓你我的愛像這漫漫山路上的暖!

到了山頂我想起了,你我愛情的圓滿,的必經之路,就是這漫漫而又崎嶇的山路!只有走完這山路就可以欣賞山下的片片美景,又高而論,美啊!風景不是隻有我一個人看了才快樂,不是隻有我一個人默默欣賞才回你覺得溫暖,唯有你在我身旁,它才最美最後快樂!因為你是我最愛你的人,你是我心中的唯一溫暖!

到晚上,多麼希望ni就在wo身邊,陪wo看最淒涼的夕陽!因為冬的夕陽最冷,我希望你在我身旁,和我一起圍著暖暖的火堆,驅逐著夜幕降臨的黑暗和寒雪!寒雪降臨了,ni在哪,ni在wom默默身邊陪wo是不是啊!你我~共度這悽美的愛情陌路!

不見那落下去的寒雪,是多麼和平靜美嗎?不見那怒放的梅花,是多麼熱烈火暴嗎?你我生活在天地間的人,若能獻出自己的青春,如驕陽之壯烈;若能展開自己的心靈,如春花之絢麗;那麼,你我愛情默默而長久,陌愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生

高一:侯文凱

優秀高中作文 篇3

“如果硬要為我沒能破世界紀錄找一個原因的話,那就是約翰遜沒來參賽。”在奪取雅典奧運會110米欄冠軍後劉翔如是說。換言之,如果作為他最大競爭對手的約翰遜參加了比賽,那麼劉翔將可能創造更好的成績。由於對手的缺席而無法發揮出更大的潛力,對手的重要性由此可見一斑。

中央電視臺有一檔欄目名為《對手》。主持人如是說:所謂對手,就是幫助你實現夢想的另一隻手。的確,對手遠不止是與你爭奪勝利的另一方選手,它更是你邁向成功道路上不可或缺的存在。

歌德說:“一個人如果能發現他對手的長處,那就會給他帶來不可估量的巨大益處。”繆欽以他的親身經歷向我們印證了這一說法。作為麥當勞普通服務員的他,自認勤勤懇懇耐勞耐怨,卻連續兩次錯失晉升機會。他無法理解上司的選擇,他覺得對手比他做得少做得差。然而經理只是說:“你是否能看到對手比你好的地方?”調換立場後繆欽發現對手們的優點:做事效率高,不與客人發生摩擦……改進之後,他被接連提升,並最終創下一人管理一千多家餐廳的奇蹟!

如果你只把對手當作競爭物件而忽略他作為一個同行的本質;如果你只是一味地妄圖擊垮對方而不曾注意對手身上值得學習的地方……那麼即便這一次勝利之神眷顧的是你,你也不可能走得更長遠。懂得汲取對手的長處進而完善自我,像繆欽這樣以對手為鏡,才是真正聰明的做法。對手,實際上是一筆財富。

李宗偉與林丹算得上當今羽壇最強勁的對手了。然而,實力不相上下的兩人在大賽中表現卻無法相提並論。在面對“輸多勝少原因”的提問時,馬來西亞選手李宗偉這樣回答:“應該是他在國家隊中還有很多好的對手的原因吧。”

誠然,中國羽毛球隊隊內競爭向來激烈,多名優秀選手爭奪一兩個出賽權司空見慣。然而,正是這種競爭狀態激勵了每一名隊員不斷自我超越。而在馬來西亞,就如李宗偉所說,失去對手的他永遠都是國內第一,沒有了壓力,他進步的節奏相對也就滯緩了許多。可見,對手也是一種激勵。

事實上,競爭存在於生活的每一個角落。無論是百事可樂與可口可樂,還是麥當勞與肯德基;不管是百度與谷歌,或是瑞星與360……都是由於對手的存在,它們才得以攀到更高的地方、創造更大的成就。且不說失去對手失去競爭,一切更深入的發展都將成為自娛自樂,單看對手在成功中所起到的帶動作用,就不難發現,對手,確實是推你走向成功的另一隻手。

優秀高中作文 篇4

誰淨了秋陽的目光,讓秋陽溫暖小夥的胸懷?誰生了冬雪的歌聲,讓整座城市在四季變換中永葆生機?

那是哺育我們成長的母親——長江。

長江給予我們的記憶是波光粼粼的璀璨。晴朗的日子裡,陽光灑在江面,清風拂過,江面蕩起波紋。這些波紋相互撞擊,陽光便散成細碎的如同金沙般不斷跳躍的碎光,又如同墜入江中的星光。老人說,織女星和牛郎星只有在七夕的時候,才可以在鵲橋上相見。我們卻想,這兩顆命運多舛的星辰也許偷偷混在這一江的碎光中相聚。誰又能肯定,這些隨江水一起跳躍的光芒就都是陽光的影子呢?

到江水中游走一趟,你就能把陽光贈與的寶石戴在身上。這些細小的、閃爍著金色光芒的碎鑽也許遍佈你全身,也許鑲滿你的髮絲,也許綴在你的眼睫,也許成為你的耳釘,也許在你自己也注意不到的地方閃光。但是這些寶石很快會消失,或者被風兒帶走,或者被土地吸收。你不必為你的一無所有而難過,這是長江在告訴你,財富不在於被人贈與,而在於自己勤勞的雙手。

長江給予我們的記憶是夢幻純潔的童話。傍晚,當最後一絲夕陽消失在天邊,夜幕下的長江為孩子們準備的夢境正悄悄上演。起先是零落的星星點點,如同一首鋼琴曲的前奏。它們輕微地閃爍著瑩綠色的微光,如蒲公英一般在夜空中優雅飄逸地舞蹈,動作緩慢,好像是在試探著什麼。接著,越來越多的熒光從江畔的樹叢、草叢中冉冉升起,就像是植物們在向天空獻禮。這些熒光如同漂浮在空中的會閃光的雪,集體翩翩起舞,夢幻的鋼琴曲進入高潮。

如果你想惡作劇地打擾它們,只需要輕輕向那片夢幻的光芒踏出一步,輕飄如羽毛般的微光便會極其迅速地四散開去,在空中劃過短暫混亂的軌跡,然後慢慢降落回植物的枝葉之間,鋼琴曲戛然而止。但微光沒有消失,它們躲藏得不深。過不了多久,被中斷的鋼琴小夜曲又會繼續,而螢火蟲就是旋律中的精靈音符。

長江給予我們的記憶是樸素溫情的生活。江岸邊的人家,家家戶戶都在江堤下搭造臨水的短階。每天,裊裊炊煙和著撲鼻的飯香。淘米、洗菜、漿衣、挑水,浪花飛濺聲中夾著人們的談笑聲。人們在嬉笑怒罵中彼此詮釋著自己的生活。長江靜靜聆聽著,人們歡笑時,跳躍的浪花是她的笑聲;人們悲傷時,嗚咽的江水是她的哭泣。

數不清自己有多少次出醜都被長江溫柔的眼眸記錄下來。跑到江裡捉螃蟹,被水蛇咬過之後毫無形象地大哭大叫;被爸爸責罵後不敢回嘴,站在江邊咬牙切齒,稚嫩的臉上神氣極了;非要幫家裡洗衣服,卻把衣服弄丟在江裡,望著越漂越遠的衣服手足無措的樣子;第一次騎車帶人,連人帶車衝進長江淺灘的狼狽……長江當然也記錄了我們歡笑的時刻,但是很奇怪,人們在回憶過往的時候,總是對自己孩童時代狼狽的舊事更覺得親切和溫暖。

此刻,早已長大的我們又站在江畔凝望長江。風拂過耳廓,我們聽得見長江的呼吸和心跳。江水依舊閃爍著耀眼的碎光,但再也沒有記憶中的清澈,江面漂浮著零碎的垃圾。江岸已不復當年的繁茂,為了預防洪災,政府築起了高高的冰冷的水泥大壩。從前茂盛的枸杞子叢不見了,隨風搖曳的蘆葦灘也少了許多。我們的母親長江老了,但她又永遠年輕。奔騰的江水一刻不停歇地向東奔流,灌溉土地,哺育人群,充滿活力和熱情。

我們們應該對你好一些的,對嗎?我們無聲地詢問長江,長江安靜而寬容地望著我們。

遠處,遼闊的江面和天空連成一片,白雲深處彷彿傳來一個聲音,不,這聲音來自我們心底:我們在這裡歡笑,我們在這裡哭泣,我們在這裡尋找,也在這裡失去,我們在這裡活著,也將在這死去,長江,長江……

優秀高中作文 篇5

生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

——題記

秋天,詩意的季節。

提到秋天,總會讓人情不自禁地聯想到那一地枯黃的落葉吧!自然而然,秋天給人的印象總是悽美,它是個離別的日子,讓生命詩意地告別世界,永遠長眠,這樣的情調,總讓人失意,惆悵,憂傷……

八月秋高,杜甫,伶仃孤苦,勉強有瓦遮頭。豈料,惡劣的狂風偏要雪上加霜,捲走了他草屋上的三重茅!但是,杜甫的豪情壯志,憂國憂民之心也因此一表無遺:“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”在現實中,人生的失意讓杜甫走上絕路,但同時,為他的靈魂敞開了一條光明大道!

有時,絕路的.盡頭,也意味著一種新的出路,關鍵是,當秋天的那陣蕭條之風吹來時,你是否擁有一雙慧眼,找到蕭條與肅殺背後的一片生機。

莊周。他的愛妻是逝世,他並不悲傷,沒有肝腸寸斷的離歌,沒有驚天動地的痛哭哀吼,取而代之的,是一陣陣歡天喜地的讚詞,是一聲聲激情澎湃的歡呼!這是為什麼呢?是莊周的不仁不義麼?不!是莊周難以承受沉痛的失妻之痛後的精神失常嗎?不!不是的,那是因為莊周知道,妻子的離開,並不是苦難,她是去了另一個極樂世界,開始自己新的人生去了!死亡預示著新的生命的到來。這不正是古人給我們的暗示嗎?其實,秋天也是一個開始,它不需要多愁善感,不必暗自悲嘆,不一定都是幽清冷寂的,它,可以容得下萬馬奔騰的盛世,也可容下生機勃勃的人間。

那飄落的秋葉,默默地歸屬大地,化作養料,何嘗,不是一個新生命開始的地方?它們,是孕育生命的大功臣啊!

秋天的落葉歸根,冬天的萬籟俱寂,都是序幕吧!它們為春天的萬物狂歡,夏天的勃勃的生機,做了最好的開場,佈下了最美的舞臺!

“冬天來了,春天還會遠嗎?”秋天就是這樣的一種開始!

朋友,如果你還在為蕭蕭落木感嘆,還在為脆弱的樹葉惋惜,還在為黃昏漸近而悲傷,請別忘記:秋天,也是一種開始!

優秀高中作文 篇6

想哭,卻不知道為什麼要哭,也許明白為什麼想哭,但哭有什麼呢?哭又代表了什麼?什麼都沒有,也什麼都不是,我活的那麼純粹,哭也哭的那麼純粹,但有一點我清楚的知道,在水裡即使有淚,也是不會被察覺的!

作為一條魚,我的生活是不斷重複著的生活,我遊離於自己的夢幻與現實之間,我感到的惟有彷徨和迷茫,我不明白自己為什麼活著,又為什麼要活著,而在穿梭往來之間,我累了,也乏了,那種感覺或許是沉淪也或許是幾分頹廢,我的確沒有別的選擇,因為我被一份永遠也說不清道不明的債所負累,而對此我惟有掙扎,我不是為我活,也的確分不清在為誰活了!黑夜,無盡的黑夜,等待,在無盡的黑夜中掙扎著等待……

終於一縷陽光打破了這水的寧靜,驚喜,歡呼,可是又有誰知道,陽光是暖的,而水卻是冰冷的,要知道不是有陽光的水中我就會感覺到溫暖的。那短暫到瞬間即逝的陽光,只會在我欣喜的睜大眼睛的時候把我刺傷,而這一切又是不被在岸上的人所察覺的!

我更加寂寞了,那寂寞讓我太過沉重,我決定游出來了,是的我游出來了,我看著形形色色的魚,從我眼前遊過,可它們就像是匆匆的過客,我記不住該記住的,也遺忘了本來就需要遺忘的……我笑著問自己,我游出來幹什麼,即使游出來了又能怎麼樣呢?誰知道,到了現在我自己也不明白了!這也許就是我的生活,疑惑與無奈的交織……

我悻悻地回去了……

其實對於生活我何曾沒有自己的想象呢?我向往“面朝大海,春暖花開”的生活,我向往“看過一切又路過一切的生活”。我喜歡一個人停一個人留,一個靜靜地哭,一個人大聲地笑,一個人默默地流著淚,嘴角卻掛著淺淺的微笑,而現在呢?

我又忍不住要哭了,卻還是不知道為什麼,也許早已知道為什麼,可這就是我疑惑與無奈的交織體,疑惑我是生活在水裡的魚,卻無法呼吸水裡的空氣,而又無奈,無奈是生活的必需,於是雖然我沒有堅硬的鱗片護體,卻仍脆弱到不堪一擊,於是我想要逃了,想躍出水面躍向空中,然後與大地冷暖相知,可我的同類卻不屑地對我說,你真傻,那樣會死的,它們說那樣我會死的,可它們都不知道……不知道,我已然是一條被水淹死的魚了!

後記:雖然生活有太多的疑惑和無奈,但我仍會期待,因為生活在繼續,我需要鼓起勇氣。