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【實用】國中作文合集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的國中作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國中作文合集九篇

國中作文 篇1

在此時我想先說的話題是愛情,我想所有的中學生對這個問題都很感興趣,從客觀上看這只是兩個人的感情加深,而我從禪的角度卻看透了這一點。愛情我認為就是一種感覺,一種讓人剪不斷理還亂的情感,思念是其根源,說實話我不懂愛情,我的同學告訴我就是:“想多看他(她)幾眼。”

我認為這是環境和時間而產生並淡化的。如同朱自清的文章《荷塘夜色》中的詩句“妖童媛女,盪舟心許;?首徐回,兼傳羽杯;?嶠?貧?騫遙?????伎?6?湎搜??兀?ㄑ庸瞬劍幌氖即河啵?賭芻ǔ醯?終瓷訊?承Γ?非憒??柴鍘!閉庋?幕肪吃趺床蝗萌說母星楹鋈晃⒚罨?吭諶繽?芙藶椎母棖?恫屎紜分械母璐省笆奔湟殘硎且恢紙庖??彩俏蟻衷謖??碌畝疽?!筆奔涫強梢約跚崴寄畹慕庖??彩僑嗣穹牌??樗??碌畝疽?其中我對這一方面的禪似乎參透了。

但是我還是不明白為什麼人生這個禪。比如:人為何要來到這個世界上?人的到來是否能改變一切?我人生的路在何方?人生到底要怎麼才能更完美?人生這個題目彷彿太大太大,不是我們青少年簡簡單單的就可以悟透的,只有在人生的道路上不斷努力,人的一生才會放射無限光芒,參透人生是更重要的是體會人生!人生同苦茶需要慢慢體會,不能像豬八戒吃人參果一樣那樣也太乏味了。我先說到這裡,有機會我還會繼續我的話題的,謝謝!

國中作文 篇2

世界上有兩種人,一種人是富有愛心的,反之,另一種人是缺乏愛心的,當別人遇到困難時,無論是他心理上的,還是物資上的,或者是生活中的,只要你能儘自己的一份力,不管這份力有多麼的微薄,他總會代表了你的一片赤誠的愛心。或許,付出的這一點微薄之力對你自己來說算不了什麼,但對他人來說,正是你的這點微薄之力也許會使他們解決暫時的燃眉之急,或者讓他們走出生活陰影,或者讓它解開心中的結,這樣可能會阻止一場悲劇的發生。

當你看到乞討的人,你仔細觀察,他們的身軀都是瘦骨嶙峋,他們的面板都是黝黑髮亮,他們的衣服或是破破爛爛或是打滿了補丁,他們總是身無分文,就連自己的飲食也只能隔三差五的吃上一回。每當他們伸出那雙無力的手,顫抖著向你哀求,那雙眼睛中充滿了希望,渴望你能給他們一些幫助,難道你就忍心昧著自己的良心,對他們不屑一顧,甚至把他們拒之千里嗎?這樣你的良心會比西伯利亞的寒流更加凜冽,比好望角的颶風更加無情。

假如在你人生中的某一時候 ,一位心理上急需要人來呵護幫助的人站在你面前,我能斷定,你有兩種反應,一種是幫助他,另一種是嘲笑他,如果你選擇的事後者,那麼你就是世界上最笨的人,,上天往往會戲弄人們,大家也應該多多的換位思考一下,假如有一天,一場厄運降臨到了你的頭上,打亂了你一切的計劃,在這時,如果被人也來譏笑你,你會怎麼想,或許你會感嘆,自己的命運為什麼會這麼坎坷,上天對自己為什麼會這麼不公平,從而造成了自己的崩潰。反之,如果就在這時,有位好心的人幫助了你,你定當會感激他,你會認定是他給了你重新站起來的勇氣,他或許會成為你迷茫時的領路人,帶你走向光明,這時,你會感到這個世界真好,是一個充滿了人情味的大家庭,那麼當別人遇到類似的情況以後,你是否也應該給予別人愛心呢?

每一個人的一生總會有許多的坎坷,想求一帆風順那幾乎是不可能的,只是每一個人“摔跤”的時候不一樣,人與人就是這麼的相輔相成,別人遇難時你來伸出援手,你“跌倒”時別人助你一臂之力。

國中作文 篇3

每個人都擁有一個不一樣的家,家是我們一生的.伴侶,家是我們一生的期盼,家是我們一生的思念,我們都應給擁有一個幸福的家。

我的家中有七個人,爺爺和奶奶回老家了,姐姐大學聯考完上大學去了,弟弟在上國小,我就在上國中。大部分時間就是爸爸媽媽和弟弟和我在家的時間較長,但是我也剛上國中,剛開始還是有那麼一點不習慣,還是回想起家中愉快的時光,和弟弟在一起玩耍和打鬧,有的時候在家裡還會和弟弟以為一些事鬧不愉快。現在回想起來以前,我可是真又幼稚又搞笑。現在想起來我可真是不懂事,怎麼大了還和弟弟掙,以後我得讓著他,他還太小,我長大了成熟點了,多思考自己當下的事。我的弟弟雖然還小,但是他非常調皮非常搗蛋,可是有很可愛。

爸爸媽媽為了家不知道辛苦了多少,為了這個家不知道費了多少心血,為了這個家操碎了多少,為了這個家付出了多少。爸爸媽媽時常回到家會和我們一起聊天開玩笑玩會遊戲,爸爸媽媽非常喜歡笑他們非常的幽默。

我的弟弟很搗蛋,可對於我來說他很可愛,每次我和弟弟吵架爸爸媽媽就在旁邊哈哈大笑,我當時真得很討厭他們當時的樣子,可回想起來也真是挺搞笑的,我的爸爸媽媽真是風趣幽默多姿多彩。

真就是我的家,調皮搗蛋的弟弟,愛笑的爸爸媽媽和幼稚天真的我。這,是我幸福的一家。

國中作文 篇4

這個星期一早上,雖然天氣還是有些涼颼颼的,但我們的心情早已暖和了起來,準備、期待著好書漂流活動。

一大清早,就有很多班急匆匆地,開始佈置自己班的攤位。放眼望去,每個攤位都別具特色。最顯眼的還屬一年級的氣球拱門啦,他們班佈置格外精緻。他們把吹好的氣球繞在拱形的杆子上。遠遠望去,五顏六色的氣球看花了眼,一下子讓我感受到了活動中快樂愉悅的氣氛。

上午十點左右,好書漂流活動開始了。同學們像潮水一般的湧進操場,那“水勢”都可以跟那自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮有一拼。人潮很快地向操場的四面八方湧去,不過幾分鐘,各個攤位的四周被包得嚴嚴實實,同學們是裡三層,外三層地圍住攤位,堵的水洩不通,連根木柴棒想擠進去都難。

特別是二年級和一年級的攤位上,因為買了書能領取獎品,所以在這裡買書的同學就特別多。大概是這些班級早就預料到會有這麼多人,所以採取了排隊的方式,讓同學們遵守秩序。但是那隊伍長得已經快跟長龍差不多了,從操場的東頭排到了操場的西頭。再看到那攤位上的書,不一會兒就被搶得精光,沒有一點兒剩餘的。而那裝代幣卷的盒子已經鼓成了一個“胖子”了!

操場上一片沸騰,有叫賣聲,有叫買聲,還有“別擠,別擠……”維持秩序的工作人員的叫喊聲,笑聲歡呼聲,混合在一起,就像一首美妙的交響曲,太壯觀了。太激動人心了。

在這次好書漂流活動中,大家都收穫了不少的書,有文學類的,有科普類的,還有歷史類的……這次好書漂流活動,讓我們盡情地享受了書海的浩瀚,真希望下個好書漂流活動快快來到。

國中作文 篇5

“如果你眼神能夠為我片刻的降臨,如果你能聽到心碎的聲音,沉默的守護著你,沉默的等奇蹟,沉默的讓自己像是空氣”

一說起洋蔥,你們或許第一時間想到的就是我們日常生活中吃的那種蔬菜。但是我今天說的“洋蔥”是一首歌曲。歌曲的作者利用一顆洋蔥來描述一個悽美的故事。為什麼說它是悽美呢?因為這是一首情歌,一首苦情歌。一首苦苦等待著自己心愛的人接受自己。

“如果你願意一層一層的剝開我的心,你會發現,你會訝異。”你會發現我最愛的是你,你會訝異我默默地喜歡了你很久,可從未開口告訴過你。我只希望你能聽到我的全心全意。有時候愛一個人,不一定要他(她)永遠在你身邊,陪伴著你。有時候祝福她(他)對自己也是一種幸福。我們每個人都是一顆洋蔥,喜歡深深地隱藏著自己內心的情緒。我們每個人在社會中,在職業場上像是一隻刺蝟,連最基本的擁抱、微笑都不能給。我們在家裡卻柔軟的像只貝殼。

每個人對待每一件事情都會持有不同的態度。“洋蔥”這首歌唱起來很讓人揪心。可以這麼說,當你不融入感情唱的時候,你會發現自己唱的很奇怪。可當你融入自己的感情唱的時候,你會發現你唱著唱著就不知不覺就哭了。融入自己最真實的感情來歌唱就不是單純的唱歌那麼簡單了,而是通過你自己的嗓音,歌詞,音樂的旋律來表達,來傾訴你自己的一段故事。唱一首歌等於你跑了兩百米的步。唱一首歌等於一萬個人來安慰你。唱一首適合你自己心情的歌等於一位知心的朋友在安撫你。

“洋蔥”,它切開的時候會很辣眼睛,會讓人感覺到想哭,會掉眼淚。所以,這首歌的作曲者他通過了“洋蔥”的這個特點來寫出一首非常抒情的歌曲。用一個“洋蔥”來說一段故事。

用你的人生做為一首曲子,你會發現,原來你的人生也很完美。

國中作文 篇6

“什麼時候軍訓?快開始吧!”“軍訓應該會站軍姿吧?”“天哪!軍訓!”……各種聲音此起彼伏,久久不肯停息,教學樓內顯得更加喧鬧,整個校園中都洋溢著軍訓前的興奮、緊張和激動。

站在操場上,談論聲仍不絕於耳,老師不得不強行“關閉”同學們的嘴巴。經過校長簡短的演講,軍訓正式開幕。一個個挺拔的身影從眼前掠過,那正是教官,既而引來了一陣陣評論。一個教官一個班,艱苦的軍訓便開始了。

僅僅第一項站軍姿就累壞了不少人。雙腳靠在一起,雙手緊貼褲縫,身子一動也不能動。就這樣剛剛幾分鐘,汗珠便流了下來,身體也開始搖晃,雙腿發麻、打顫。看看旁邊的同學,大抵都是這樣,我們就像一個個不倒翁似的。遠遠望去,顯得有些滑稽。我整想偷一下懶,放鬆一下,教官卻大吼一聲:“不準動!堅持住!”我只得又硬挺著,勉強支撐著身軀。太陽彷彿耐不住性子,鑽出了雲層,陽光直射到身上,為軍訓又增添了一份困苦。我的眼前有些模糊,好像要倒下,但教官的話一直在耳畔迴響:“不要動!堅持住!”有幾個同學支撐不住,坐在一旁休息了;站著的也只是不想讓人笑話而硬撐著,一個個搖頭晃腦的。

“好,休息!”教官一聲令下,大家一邊抱怨,一邊揉著僵直的腿,嘴裡不住的說:“累,累啊,累死人了……”我也不例外。軍訓又蒙上了一層艱苦的顏色。

下面的活動也是十分累的——齊步走,四面轉法。大家一個個哭喪著臉,軍訓前的那種興奮勁兒早不見了蹤影,心裡一個勁的禱告:“快點結束吧!快點結束吧!”可教官仍不厭其煩的一遍遍地訓練著我們。不一會兒,便又四肢無力,只剩下骨架子硬撐著——不然,早成一堆了。

夕陽西下,軍訓的第一天也接近尾聲。隨著教官們的號令,我們被帶出了操場。有人說這是對我們的考驗,也有人戲說我們站著進來要爬著出去,教室裡充斥著對軍訓的不滿和抱怨。鈴聲響了,我們踏著沉重的步伐,拖著疲憊的身軀,無精打采的走出了校園。

啊,軍訓,萬惡的軍訓,我再也不想見到你了!

國中作文 篇7

爸爸,媽媽,你知不知道,我心中早想對你們說一句:“你們辛苦了!”

在這個烈日炎炎的夏日裡,那牆角的一盆玉樹的肥厚葉子都被“熱”焉了,門前的泥土也被晒乾白了,就連汽車蓋都可以煎雞蛋了。在這樣的“桑拿天”裡,我不願意踏出空調間半步。而爸爸媽媽卻在拼命的工作著。

當他們一進空調房,汗酸味立刻從他身上通過空氣傳遍房間每個角落。我突然聞到這陣不爽的怪味兒,立馬屏住了呼吸,抬頭看去。

我這才知道是爸爸媽媽回來了,看得出,老爸是一臉的疲倦。額頭上還冒著汗珠,老爸手上還握著一瓶已經見了底的礦泉水,看得出那已經不是早上老爸從家裡帶走的那個牌子的礦泉水了。媽媽一步一步的走過來,可以看出他行走的腳步也明顯笨重了許多。他們一屁股坐在沙發上,爸爸問我:“你在家有沒有好好寫作業呀?”我沒吭聲,過了會兒才點點頭。因為我心裡在想:他們在外面這麼久,剛回來,我是不是這會兒應該為他們乾點什麼?想到這,我放下手中的書,走出房間。

可一到沒有空調的衛生間,我立即像被悶在“大蒸籠”裡,悶熱難耐。“要不別做了吧!以前又不是沒做過,孝心的表現不在於這麼一次,再說了,就是多這麼一次也不會怎麼樣。”雖然這樣想,但我又擔心他們,便為他們洗了兩條白毛巾。

我把白毛巾遞給父親,父親笑了,接過毛巾認真地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾成了一條邊緣白色、中間淡黃的毛巾。媽媽接過毛巾,先幫我擦了一下臉,“你看你,臉上都是汗。”她才給自己擦臉。“我才出去拿了個毛巾,臉上竟都是汗。那爸爸媽媽呢?”想到這兒,一股愧疚湧上心頭。父親說:“你去看書吧,我先去洗個澡!”就在我轉頭,父親轉身之際,我眼前一驚——父親背後的衣服全部溼透了,襯衫緊緊地貼在背脊上。我一回頭看媽媽,他也是這樣,衣服緊緊得貼在了身上。這一刻,我真想說一句:“爸媽——你們辛苦了!”可還沒等得及我說,爸爸就走開了,媽媽也說:“我去燒晚飯了。”我立馬拉住了媽媽,“媽媽,我去吧!”

我下定決心,一定要在晚飯時,對爸爸媽媽說出那句話。可是到了吃完發的時候,大家說說笑笑,幾乎沒有我開口的機會,幾次我想說,不是被爸爸媽媽打亂了,就是話到喉嚨口又咽了下去。“不行,我一定要對爸爸媽媽說出那句話。”我在心裡默默地告訴自己。

吃過飯,我們坐在一起看電視。我走到他們面前,“爸爸…爸爸媽媽,你…你們…你們……”他們立馬抬頭認真看著我,一時間,我不知所措,“我…我…我想說,你們可以讓一點地方給我坐坐嗎?”他們立馬做的靠近了一點。我坐下來,心裡不停的埋怨著自己“你真沒用,不就一句話嗎?可我就是說不出口。怎麼辦?怎麼辦……”

“叭叭叭”媽媽捶背的聲音將我的思路打斷。“爸爸媽媽,我來給你們捶背吧!”我來到他們身後。“叭叭叭”我像模像樣得一隻手捶媽媽的背,一隻手捶爸爸的背。

“爸爸,媽媽,你們不知道其實我早想對你們說一句‘你們辛苦了!’我一定會對你們說的。”隨著捶背的聲音,我在心裡默默的唸到。

國中作文 篇8

你,就是那個沒什麼聲響,存在感很低的女生?即使八年級的時候,你坐到了我的旁邊,我也還帶著幾分不屑,不太和你搭話,只是象徵性交換了手機號罷了,可是後來,一件件暖心的小事,猶如一簇簇火苗,溫暖了我這個寒夜裡孤獨的旅人,融化了我白雪皚皚的冬天,使我心中的那輪月在遇到你之後分外明亮。

數學競賽前,我揣著筆袋與草稿紙步入考場,竟收到了你鼓勵我的簡訊:“不要緊張,發揮出自己的實力,你可是周林瀟瀟啊!”冬日午後的陽光暖暖地灑在地上,天空藍得是那樣純粹,那樣迷人,我的嘴角不自覺地上揚,緊張的心情也似乎消散了些。你冒著被老師發現的風險,悄悄給我發來了簡訊,我的心中彷彿被一陣柔和的春風拂過,像是一朵朵嫩黃的迎春花在我心裡吹起了小喇叭,

我考砸了,你知道了這個訊息後,接下來的一節課都在小心翼翼地觀察著我的神色。窗外是陰風怒號,大雨如瀑,我鼻子一酸,忍了好久的眼淚滾了下來,你默默幫我抹去淚水,在紙上寫上安慰我的話。漸漸地,驟雨初歇,我的心情也平復了下來,像是窗外明亮起來的天色。就這樣,你在不經意之間打開了我的心房,溫暖了我孤獨的靈魂,讓我願意將淒涼話講與你聽。我不再害怕路上的荊棘,因為我知道,你總會在我的身後,等著我。

八年級上學期的期末,看著你刷題至深夜書本不離手的學習勁頭,我自慚形穢,便說要跟你一起努力。從此,上課睏倦時你便會提醒我認真聽課,每天5:30就喊我起床督促我背書。一個週末的凌晨,夜色如墨,璀璨的星子像是被隨手灑在了深藍的幕布上,我給你發簡訊抱怨失眠,你一個電話過來,教育我不能浪費時間。於是我們一起刷數學模擬試題直到深夜兩點。成績出來後,我竟然從年級八十躍至二十名。感謝你的陪伴與幫助,讓我能成為更優秀的自己。你就像一束陽光,照亮了我的心靈,彷彿春花爛漫了山頭,讓幸福在我的心間盪漾,讓我懂得了上進,讓我感受到了無與倫比的溫暖。

給我發鼓勵簡訊的是你,為我擦去眼淚的是你,叫我起床的是你,和我一起共同努力的是你,這樣溫暖的,是你。很遺憾,沒能早些與你相遇,卻也好幸運,能夠在國中所剩不多的時間裡與你相伴同行。

國中作文 篇9

聽說,宇宙的盡頭有一個不為人知的國家,叫假話國,那裡的人從來沒有說過一句真話,搞得所有人都很討厭他們。

我常常想:“什麼時候我能去那假話國看看呢?”一天,我在公路上走著,突然一個長得怪怪的人向我跑來。他的眼睛、鼻子、嘴巴都歪歪扭扭的,沒有牙齒,用手倒立著走路……我忍不住笑起來:“這人怎麼回事呀?怎麼長得這個樣子?”那人一步步逼近著我,問:“你是李諾嗎?”我對他傻乎乎地笑了笑,說:“我當然是李諾啦!你是誰呀?”那人從袖子裡取出一張紙,遞給我,說道:“你自己看吧!”我展開信紙,念道:“我是假話國的國王。聽說你很想來我們假話國做客,所以我特意請你來假話國。切記,不能讓人知道你來假話國!”那人說:“現在知道我是誰了吧?我是國王最器重的使臣。你能不能來假話國呢?”我看著那人斜著的眼睛,說:“我想去啊,可我的爺爺奶奶可能不讓的!”那人笑了:“哎喲,你怎麼那麼傻呢?我們假話國很發達的!”說完,他拿出一把槍來,對我開了一槍,我就變成兩個了。“啊!”我叫道,“好厲害!我們走吧!”那人又對他自己開了一槍,他竟然變成一個大飛碟了!我坐了上去,真快!路上,我問那個人:“你們不是假話國嗎?剛才你怎麼說的真話呀?”那人變成了飛碟,可還會說話:“剛才在大街上,人多,我不想讓大家知道我是假話國的人。

記著啊,到了假話國必須說假話,不然大家會當你是怪物!”我點點頭,假話國真奇怪!下了飛碟,我看見許多歪鼻子、歪眼睛、歪鼻子、倒立的人在歡迎我。“我們很不歡迎你!”他們大聲叫著。我一下子像洩了氣的皮球——“啊,他們不歡迎我,我還是走吧!”變成飛碟的那個人對我說:“別忘了,這是假話國,一切都是反的,不歡迎就是歡迎啦!”我一下子明白了,也學著他們說起了假話:“啊,我很不榮幸!”他們開心的向我撲來:“近處的朋友,少住幾天!”我點著頭說:“好好好,我少住幾天!”這麼說話太繞圈子了,說的是反話,不過說真話他們也聽不懂。我隨著大家來到了國王的大殿,看見了同樣歪鼻子、歪眼睛、歪鼻子、倒立的國王。他說:“客人啊,我等了您一會兒了!我都等的急了。”我大聲說:“啊,下流無恥的國王,謝謝您等了我一會兒!”這話……有點兒太那個了,下流無恥的國王本來是貶義詞,可在假話國中這是夸人的話!國王請我向大殿四周走:“別往這兒走!”於是我便朝那邊走了。國王介紹道:“這不是鑽石和金子,那不是床,這不是大理石……”啊,這假話聽著真變扭!我要走了,所有人都戀戀不捨地說:“下次別來了!”哎,這假話聽著太不好啦!

標籤:九篇 國中